文明美德伴我成長主題教育方案范文大全(編輯修改稿)
2024-10-21 01:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能樹立做一名文明好少年的理想。檢查時要求佩戴紅袖套。第三階段：讀書實施階段（2月27日―4月13日）召開一次主題班會各班舉行以讀《文明美德伴我成長》為主題的班隊活動。例如讀書心得交流會、課本劇表演、選擇書中一個主題延伸、講故事比賽等。制作“文明美德”小報36年級各班，學(xué)生自主合作，搜集資料，編輯排版，圍繞主題制作手抄報，宣傳身邊的文明行為和美德少年。舉行一次征文比賽36年級各班，在老師的指導(dǎo)下，讀書，交流感受，并將讀書心得寫下來，文體不限，主題鮮明，字?jǐn)?shù)在800以內(nèi)。每班選送3至5篇優(yōu)秀征文上報大隊部。進(jìn)行一次故事大王比賽（12年級）各班在讀書活動期間，利用班會課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽，并推薦一名學(xué)生參加學(xué)校故事大王比賽。評選《文明美德伴我成長》“故事大王”。舉辦一次美文誦讀比賽（34年級）在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，各班可組織開展美文誦讀活動，平時利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文練習(xí)，以班級為單位參加學(xué)校美文誦讀比賽。開展一次演講比賽（36年級）在老師的指導(dǎo)下，讀書，交流感受，并將讀書心得寫下來，完成一篇《文明美德伴我成長》演講稿，主題鮮明，內(nèi)容真實，時間控制在58分鐘，要求脫稿演講，每班推選12人上報大隊部參加學(xué)校決賽。第四階段：活動總結(jié)階段（4月16日―4月23日）各班按照《文明美德伴我成長》主題活動相關(guān)安排，積極開展各項活動。班主任有具體的計劃安排，以前做好活動方案?；顒舆^程中注意收集活動照片、活動記錄以及學(xué)生作品，作為過程性資料呈現(xiàn)。及時對活動作出總結(jié)反思?；顒臃桨浮⑦^程記錄、學(xué)生作品、活動總結(jié)全部資料進(jìn)行整理，于4月30日上交大隊部。提克阿熱克小學(xué)2011年12月18日第三篇：“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動方案柏枝中學(xué)“文明美德伴我成長”主題教育方案一、指導(dǎo)思想為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神，根據(jù)縣教育局具體要求，結(jié)合我校實際，決定在全校開展“文明美德伴我成長”主題教育系列活動。通過活動，激發(fā)青少年學(xué)生對文明美德的認(rèn)識與向往，提高思想道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，傳承文明，踐行美德。二、活動時間:2012年2月~2012年6月。三、活動主題：文明美德伴我成長。四、活動口號：“讀書——明理——知行——美德”五、活動對象：全鄉(xiāng)中小學(xué)生六、具體安排：㈠、讀書（二月份、三月份完成）《文明美德伴我成長》讀本已經(jīng)下發(fā)到各學(xué)校，全鄉(xiāng)每個中小學(xué)生都要參加讀書活動。小學(xué)低年級的學(xué)生由班主任先讀書，再給小朋友講故事（五個以上）。小學(xué)高年級和初中生（畢業(yè)班除外）每周要用1~2小時的時間讀書，并作好讀書筆記。㈡、活動（四月份、五月份完成）班級召開一次主題班會各班舉行以讀《文明美德伴我成長》為主題的班隊活動。例如讀書心得交流會、課本劇表演、選擇書中一個主題延伸、講故事比賽等。學(xué)校舉辦一次故事會或演講比賽在廣泛讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校根據(jù)年級特點(diǎn)、學(xué)生的表達(dá)能力，舉辦一次故事會或演講比賽。認(rèn)
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