【文章內(nèi)容簡介】 二○○九年十二月三日—10—第三篇：攀天閣鄉(xiāng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作典型材料學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作典型材料——攀天閣鄉(xiāng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程，是黨的建設(shè)的一個重大創(chuàng)新，是新形勢下貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要基礎(chǔ)。攀天閣鄉(xiāng)黨委按照縣委的要求，圍繞“提高素質(zhì)，解放思想，凝聚力量，推動發(fā)展”的主題，大力營造和形成崇尚學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、保持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，建立學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，深入扎實開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶動作用，全鄉(xiāng)黨員形成了“勤于學(xué)習(xí)，樂于工作、勇于創(chuàng)新”的良好局面，有力促進了各項工作的開展。一、基本情況攀天閣鄉(xiāng)轄8個建制村，62個自然村，107個村民小組，3806戶，15055人。全鄉(xiāng)設(shè)8個農(nóng)村黨總支，24個農(nóng)村支部，6個機關(guān)支部，鄉(xiāng)共有黨員1065人。二、主要做法（一）組織領(lǐng)導(dǎo)有力，形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是保持黨員隊伍先進性的一項長期的系統(tǒng)工程，鄉(xiāng)黨委嚴格按照上級黨組織的要求，高度重視此項工作，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為一項系統(tǒng)工程，納入重要議事日程。及時召開班子成員會議，成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并研究制定了《攀天閣鄉(xiāng)黨委推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實施意見》，各村黨總支、機關(guān)各支部也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織和機構(gòu)，拿出具體的學(xué)習(xí)方案和計劃。形成一把手負總責(zé)、一級抓一級、層層分解任務(wù)，落實責(zé)任，在全鄉(xiāng)黨員中形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。（二）抓好宣傳引導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)聲色為扎實推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，確保學(xué)習(xí)開展得有聲有色，鄉(xiāng)黨委充分運用宣傳欄、簡報、橫幅、黑板報等各種宣傳手段，深入宣傳，共張貼宣傳標語72條幅，編寫工作簡報42篇。在宣傳過程中對于年老病殘不能參加集中學(xué)習(xí)的黨員，按照支委委員掛鉤黨員農(nóng)戶情況開展上門宣傳，對外出打工的黨員郵寄相關(guān)材料和書籍，做到個個參與人人提高。（三）創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，注重學(xué)習(xí)質(zhì)量作為縣級示范點，我鄉(xiāng)始終以創(chuàng)新為引領(lǐng)、大力營造創(chuàng)新理念，讓學(xué)習(xí)成為一種責(zé)任；注重創(chuàng)新內(nèi)容，讓學(xué)習(xí)成為一種工作；注重創(chuàng)新形式，讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣；注重創(chuàng)新機制，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。一是注重創(chuàng)新理念，讓學(xué)習(xí)成為一種責(zé)任。抓學(xué)習(xí)首先要抓認識，我鄉(xiāng)注重在思想上解決“不想學(xué)、不愿學(xué)、不肯學(xué)”的問題，提出了更高要求。第一，學(xué)習(xí)是最重要的工作。要求全鄉(xiāng)干部職工把學(xué)習(xí)作為工作的第一要務(wù)，少一些應(yīng)酬、多一些讀書時間，少一些娛樂、多一些調(diào)研，少一些空談、多一些思考。要求各級組織高度重視學(xué)習(xí)，只要是學(xué)習(xí)上的需求，都要優(yōu)先考慮，全力支持；只要是學(xué)習(xí)上的活動，2都要加大投入、全力保障。第二，學(xué)識是最寶貴的素養(yǎng)。積極倡導(dǎo)黨員干部立足崗位，加強學(xué)識修養(yǎng)，既能成為一名干事能手，更能成為一名管理行家，爭做學(xué)習(xí)型、學(xué)者型、研究型、專家型、落實型干部。第三，學(xué)風(fēng)是最根本的作風(fēng)。要求廣大干部通過加強學(xué)習(xí)、改進學(xué)風(fēng)，達到凈化心靈、減少媚俗，陶冶性情、減少浮躁，學(xué)會思考、減少盲動的目的，在全鄉(xiāng)上下形成主動學(xué)習(xí)、扎實學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是注重創(chuàng)新內(nèi)容，讓學(xué)習(xí)成為一種工作。本著學(xué)為所用、學(xué)得生動的原則，堅持把黨的科學(xué)理論、先進理念，與攀天閣鄉(xiāng)的發(fā)展、工作實踐有機融合，實現(xiàn)以學(xué)促干、學(xué)用相長。一是推動科學(xué)發(fā)展觀本土化，提升理論水平。圍繞落實科學(xué)發(fā)展觀，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與本鄉(xiāng)實際更加貼切地聯(lián)系起來，用通俗易懂、樂于接受的方法把學(xué)習(xí)的重點更好的傳授給聽眾群體，充分調(diào)動聽眾群體的學(xué)習(xí)積極性，做到教學(xué)互長。二是拓展學(xué)習(xí)的深度、高度和廣度，在持續(xù)不斷地抓好理論學(xué)習(xí)的同時，把學(xué)習(xí)的視點轉(zhuǎn)移到國際國內(nèi)的熱點問題上，并在周五學(xué)習(xí)日上展開討論，使學(xué)習(xí)的熱情得到進一步激發(fā)，學(xué)習(xí)的成效明顯。三是注重創(chuàng)新形式，讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣。堅持創(chuàng)新形式、靈活方式，使學(xué)習(xí)寓教于樂，變虛為實。一是堅持“讀”與“講”結(jié)合。在加強集中學(xué)習(xí)的同時，積極推動各級干部走向講臺，邊學(xué)邊講、以講促學(xué)。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入各聯(lián)系村用通俗易懂的語言，宣講發(fā)展形勢、熱點時政、縣情縣策面對面宣講。在七月“學(xué)習(xí)提高月”活動中，全鄉(xiāng)開展宣 3講活動15余場，參與黨員人數(shù)達900人次。二是堅持“讀”與“評”結(jié)合。在七月學(xué)習(xí)月，一改以往只是領(lǐng)導(dǎo)給職工授課的方式方法，在七月學(xué)習(xí)月讓鄉(xiāng)里的年輕干部給全鄉(xiāng)干部職工談學(xué)習(xí)心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、感悟人生哲理，授課結(jié)束后，鄉(xiāng)黨委書記逐個對其進行客觀實際的點評，不僅使學(xué)習(xí)形式更加新穎、內(nèi)容更加生動、也進一步使授課者明晰自己的不足，明確了今后的努力方向。三是堅持“讀”與“研”結(jié)合。邀請縣委黨校老師和“萬名專家講科普”的老科技工作者來我鄉(xiāng)講座，拓展思維，拓寬視野，在研討中統(tǒng)一思想、達成共識、提升境界。四是把遠程教育作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有效載體。充分利用遠程教育設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)媒體等，組織廣大黨員收看學(xué)習(xí)了重要的時事新聞、政治理論等課件53個，參加學(xué)習(xí)活動的黨員集中學(xué)習(xí)累計達74次，參加學(xué)習(xí)的黨員達1065人，以更加直觀的方式達到了讓黨員接受教育、提高素質(zhì)的目的。四是注重創(chuàng)新機制，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。堅持從機制、制度建設(shè)入手，推動干部學(xué)習(xí)常態(tài)化、經(jīng)常化、制度化，把學(xué)習(xí)從“軟任務(wù)”變?yōu)椤坝布s束”。一是自上而下抓帶頭。堅持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭帶一片、黨委帶頭帶全鄉(xiāng)”，黨委學(xué)習(xí)中心組定期集中學(xué)習(xí)、輪流上臺授課，全鄉(xiāng)讀書的氛圍日益濃厚。二是加強督查抓落實。鄉(xiāng)黨委辦、紀委定期組織現(xiàn)場問答以此作為學(xué)習(xí)的督促檢查，及時指出學(xué)習(xí)中存在的問題和不足。（四）注重實踐特色，服務(wù)農(nóng)民群眾在學(xué)習(xí)活動中，鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)十分注重實踐特色、注重結(jié)合農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作實際，提高黨員干部的實踐服務(wù)能力。一是開展有關(guān)農(nóng)村常用、實用的法律法規(guī)知識和養(yǎng)殖、種植等有針對性的培訓(xùn)。二是開展黨員干部包戶、實地調(diào)研學(xué)習(xí)和結(jié)對幫扶活動，對農(nóng)民的生產(chǎn)生活進行調(diào)查和技術(shù)服務(wù)，既服務(wù)了群眾，也提高了黨員干部的實踐能力、政治修養(yǎng)和服務(wù)意識。（五）注重分類指導(dǎo)，學(xué)習(xí)強化基層全鄉(xiāng)各級黨組織根據(jù)不同類別、不同層次、不同崗位黨員干部的特點，把學(xué)習(xí)的普遍性要求與特殊性相結(jié)合。在鄉(xiāng)黨委層面上，通過不斷完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度，著力提升鄉(xiāng)黨委的決策水平和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力；在機關(guān)支部層面上，加大理論學(xué)習(xí)力度，增強機關(guān)黨員為民服務(wù)理念；在農(nóng)村支部層面，加大實用技術(shù)學(xué)習(xí)，通