教師節(jié)慶祝方案[五篇材料](編輯修改稿)
2024-10-21 01:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 猜謎布置：在進(jìn)門(mén)處懸掛謎語(yǔ)60個(gè)、線、曲別針、膠條、剪刀、猜謎規(guī)則、桌子兩張、椅子兩把、兌獎(jiǎng)處的牌子彩花飛濺：排順序的小牌、彩盒、12個(gè)小金蛋、1個(gè)大金蛋、鼓槌、放在蛋里的紙條、桌子四張?jiān)O(shè)備：音響、話筒、照相機(jī)、音樂(lè)刻成光盤(pán)七、活動(dòng)內(nèi)容趣味猜謎。（1）猜到謎底的老師到兌獎(jiǎng)處對(duì)答案、領(lǐng)獎(jiǎng)品。（2）如猜對(duì)可按順序優(yōu)先選擇獎(jiǎng)品，如沒(méi)有猜對(duì)將謎語(yǔ)掛回原處。（3）可以互相幫助，但一人只能領(lǐng)獎(jiǎng)一次。彩花飛濺。（1）選出桌長(zhǎng)，抽出砸蛋的順序。（2）砸蛋分三次進(jìn)行，分別為用餐開(kāi)始、中途和結(jié)束的時(shí)候（3）本桌統(tǒng)一選擇一個(gè)金蛋，里面是什么獎(jiǎng)品本教研組就是什么獎(jiǎng)品。（4）獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取。演出（1）28歲以下青年教師詩(shī)朗誦《》（董會(huì)負(fù)責(zé)）（2）獨(dú)舞《》演出教師：劉美霖（由科任組組長(zhǎng)講話后引出）（3）獨(dú)唱《》演出教師：張騰（由李濤講話后引出）八、需要所有老師配合的地方按時(shí)到達(dá)、積極參與。節(jié)目不多，如有個(gè)別老師在演出的時(shí)候請(qǐng)暫停用餐。如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調(diào)配。第三篇：教師節(jié)慶祝方案教誨如春風(fēng)，師恩似海深————把最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案一?；顒?dòng)目的:今年的9月10日是我國(guó)的第28個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。二、活動(dòng)主題:教誨如春風(fēng)，師恩似海深三、活動(dòng)時(shí)間:9月5日9月10日四、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)一:精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“祝福角”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意?！白８＝恰蔽恢迷O(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”,將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查?；顒?dòng)二:9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。活動(dòng)三:真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時(shí)將制作展板展出?；顒?dòng)四:我來(lái)當(dāng)老師,讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色,感悟教師的辛苦。時(shí)間為9月8日上午第四節(jié),讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來(lái)上課。要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生,讓其做好充分的準(zhǔn)備。課后讓學(xué)生談自己的感受?；顒?dòng)五:學(xué)校廣播站:負(fù)責(zé)人:要求:①專(zhuān)設(shè)慶祝教師節(jié)專(zhuān)題廣播。②內(nèi)容:尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。③制定廣播計(jì)劃,從9月3日開(kāi)播至9月10日止。第四篇：教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案平昌縣尖山小學(xué)平昌縣尖山小學(xué)教工會(huì)2015年教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案金秋九月是收獲的季節(jié)，田野里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著父老鄉(xiāng)親最真摯的贊美和認(rèn)可！贊美和祝福獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂(lè)與你常隨！現(xiàn)將2015年教師節(jié)慶?；顒?dòng)安排如下：一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng)：付鐵明副組長(zhǎng)：徐江平何勝成 員：教導(dǎo)處 共青團(tuán) 少先隊(duì) 各班主任二、活動(dòng)主題：“金秋九月頌恩師”三、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。本次慶?；顒?dòng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“為原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變以前的單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。四、活動(dòng)時(shí)間：9月1日——9月10日五、具體活動(dòng)安排：活動(dòng)準(zhǔn)備1： 9月1日9：00舉行升旗儀式，由共青團(tuán)少先隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。作好一次以“向全體教職工送祝福，感謝師恩”為主題的國(guó)旗下講話。（團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)）活動(dòng)準(zhǔn)備2：9月1日——9月5
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