開(kāi)幕詞★(編輯修改稿)
2025-10-21 00:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 oy》有人說(shuō)青春是跳動(dòng)的音符，歡快活潑，奮進(jìn)激昂；有人說(shuō)青春是飛揚(yáng)的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動(dòng)。下面由高一（6）班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《good boy》。電子琴 《夢(mèng)中的婚禮》美麗的夢(mèng)是美麗的憂傷，美麗的淚水劃過(guò)臉龐，美麗的故事化作雪花，融化成優(yōu)美的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞高二（10）班同學(xué)帶來(lái)的著名鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。朗誦+歌曲 《我愛(ài)你中國(guó)》男：祖國(guó)是一首抒情詩(shī)，祖國(guó)是一幅山水畫(huà)；女：我愛(ài)我的祖國(guó)，那是我心底蘊(yùn)藏著的一種最熾熱、最真摯、最高尚的情感； 男：面對(duì)偉大的祖國(guó)，我不禁在心底深深吶喊：我愛(ài)你，中國(guó)！女：請(qǐng)欣賞高二（七）班同學(xué)給我們帶來(lái)的《我愛(ài)你中國(guó)》。跆拳道 《跆拳道表演》忍耐克己，百折不饒，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)極限！想做真正的男子漢嗎？ 請(qǐng)欣賞高一（8）班同學(xué)為我們帶來(lái)的跆拳道表演。1獨(dú)唱 《wirting the wall》 女：你英語(yǔ)咋樣？ 男：不咋滴。女：你唱歌咋樣？ 男：也不咋滴。女：我給你介紹個(gè)人，看看人家那英文，那歌喉掌聲有請(qǐng)高一（4）班XXX為我們帶來(lái)《wirting the wall》。1話劇 《掛科》 女：嘿，你掛過(guò)科嗎？男：（不屑）像我這種德智體美勞全面發(fā)展，每次考試隨便寫(xiě)寫(xiě)都得A+的學(xué)生，怎么可能掛科？女：?jiǎn)褈~ 是~嗎~？ 男：當(dāng)然！必須的！下面請(qǐng)欣賞高二（8）同學(xué)為我們帶來(lái)的話劇《掛科》，看看他們是如何處理掛科的。1歌舞 《感謝媽媽》+舞蹈 有一種偉大叫母親，有一種依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象，多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您無(wú)怨無(wú)悔，多少年默默承受無(wú)私付出您心甘情愿，好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的褶皺。請(qǐng)欣賞高一（10）的歌舞《感謝媽媽》。1女生小合唱 《龍卷風(fēng)》愛(ài)像一陣風(fēng)，吹完它就走，這樣的節(jié)奏，誰(shuí)都無(wú)可奈何，沒(méi)有你已后，我靈魂失控，黑云在降落，我被它拖著走，靜靜悄悄默默離開(kāi)，陷入了危險(xiǎn)邊緣，我的世界已狂風(fēng)暴雨，愛(ài)情來(lái)的太快就像龍卷風(fēng)。請(qǐng)欣賞高一（7）班同學(xué)帶來(lái)的小合唱《龍卷風(fēng)》。1樂(lè)器 《digging deep》吹拉彈唱，能歌善舞，精誠(chéng)中學(xué)，臥虎藏龍。有請(qǐng)高二（3）班XXX為我們帶來(lái)樂(lè)器表演《digging deep》。1相聲 《找地名》 女：你去過(guò)夏威夷嗎？ 男：沒(méi)有。女：你去過(guò)馬達(dá)加斯加嗎？ 男：也沒(méi)有。女：那你去過(guò)柬埔寨嗎？ 男：還是沒(méi)有。男：你問(wèn)這些，是干什么？女：這兒有一個(gè)人，這些地方他都去過(guò)。請(qǐng)欣賞高二（2）班為我們帶來(lái)的相聲《找地名》。1獨(dú)唱 《十年》十年風(fēng)雨，是記刻在樹(shù)干中心的一圈圈年輪 十年寒窗，是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪 走過(guò)十年，以參天的姿態(tài)屹立萬(wàn)里長(zhǎng)空 走過(guò)十年，以自信的腳步瀟灑神州大陸讓我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)高二（4）班同學(xué)為我們帶來(lái)的《十年》。15人朗誦 《青春》 男：青春是充滿活力的； 女：青春是五彩的； 男：青春是激情澎湃的； 女：青春是熱烈的；請(qǐng)欣賞高一（9）班同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《青春》。1男生小合唱 《lemon tree》淡淡的小清新，暖暖的小問(wèn)候，那一棵檸檬樹(shù)，撥動(dòng)著心的琴弦，唱出了我們的青春。下面請(qǐng)欣賞高二（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的《lemon tree》。樂(lè)器 《雪山春曉》同學(xué)們?nèi)ミ^(guò)西藏嗎？見(jiàn)過(guò)雪山、雅魯藏布江嗎？讓我們一起靜心聆
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