【文章內(nèi)容簡介】 的教職工大會上，老師都要對學校中層干部德、能、勤、績、廉進行考核，重點考核政治素質(zhì)、工作能力和工作實績。中層干部在教代會上進行述職，通過民主評議，代表們從德、能、勤、績四個方面對每位被評議的干部進行評分。及時了解教職工對學校工作的意見和干部隊伍中出現(xiàn)的問題，以便及時整改通過評議測評，相互溝通，學校領導把全心全意依靠教師辦學的指導思想落到了實處，以身作則,廉潔自律，干部與教職工的距離近了，教職工對領導更加信任了。教師的工作積極性得到充分調(diào)動。促進了各項工作的順利開展。學校改革的重大舉措，學校發(fā)展的重要事宜，教職工關心的重點、難點、熱點、焦點的問題，都通過教職工大會等形式，廣泛地及時地聽取大家的看法和建議，以實現(xiàn)決策的民主化。教代會制度的建立與完善，為推行民主管理奠定了良好的基礎。學校正是依靠了教職工的集體智慧，科學決策，科學管理。四、拓寬載體，全員參與，和諧校園共建共享校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)，幾年來，學校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷豐富其他有利于公開的載體形式，成立校務公開觀察委員會，拓寬校務公開的渠道。校務公開觀察委員會下設學校管理觀察組、教師觀察組、學生觀察組、教學觀察組，讓教師、家長、學生，知校情、參校政。，包含安全、衛(wèi)生、師德等諸方面，成員主要有書記xx、工會主席xx、大隊輔導員xx、家委會成員，學校管理觀察組針對學校各項管理工作，提出意見提交校務公開工作小組，研究制定處理意見方案、解決措施辦法，經(jīng)校長簽發(fā)意見交由有關部門辦理；各有關部門負責人負責落實。在學校管理觀察組中，家委會作為深化校務公開的新的推動力量，近幾年來，這個具有參政、監(jiān)督評價、宣傳、協(xié)調(diào)多種功能的組織，有力的促進了學校各項工作的開展。家委會、家長會參與管理，溝通有無，家長滿意度逐年攀升。（1）聘請社會各界熱心人士擔任校外輔導員。成立學校中外百名家長教育志愿者團隊, 吸收家長代表和校外輔導員參與學校管理。因為我校是一所國際化學校：有中國學生、韓國學生、美籍華人。這些學生雖然來自不同的國家，但是他們在校園里一起收獲著學習的碩果，體驗著生活的快樂，成為我們學校一道亮麗的風景線。學校及時把辦學理念，發(fā)展規(guī)劃，管理制度，以及收費情況等校務向全體家長公開。（2）開通校長熱線、校長信箱，為家長、學生和學校之間架設了一座直接溝通的橋梁。每周校長定期打開信箱，處理群眾來信，解決學校在發(fā)展和管理中的問題。校長對每一封群眾來信都能認真分析，并在行政會議上討論，對良好的建議會采納和落實。另外，通過發(fā)放公開信、公告、溫馨小提示、開通校園網(wǎng)站、設立班級博客、開通家長qq群等與家長無障礙溝通。公布相關項目，接受群眾監(jiān)督。學校管理觀察組工作的順利開展，調(diào)動起廣大家長的積極性，盡力參與到學校的教育管理中來，積極為學校獻計出力，促進了學校的良性發(fā)展。小組成員主要由教師代表組成，這其中有部分工會組長、級部組長、教研組長。教師觀察組主要針對學校各項工作進行觀察，搜集，將反饋意見上報后按程序處理，學校同時也通過校務公開欄、教師反饋會、全體教職工大會、教師懇談會等形式公布于眾，做到載體多樣，渠道暢通。（1）校務公開欄。學校在學校辦公區(qū)設立了校務公開專欄，全方位、多層次、有側重地公開校務情況。學校的重大決策、重要事項經(jīng)校務會研究決定后公開，部門日常事務報校務公開工作辦公室，經(jīng)校長、書記簽名后予以公開，并xx市校務公開記錄要求規(guī)范記載入冊。公開的內(nèi)容包括政務、黨務、教務、教育收費、財務，涉及到學校工作的方方面面；公開的時間視內(nèi)容的緩急，實行定時公開與隨時公開相結合；并收集反饋群眾意見，及時采取整改措施，使民主管理真正落到實處。（2）教師反饋會。首先，每月一次的教師反饋會，由部門分管領導輪流進行，通報、梳理本月主要工作，學校中的大小事情，件件樁樁都公開，教師心中有數(shù)；其次，全體教職工大會是實行校務公開、規(guī)范民主管理的有效途徑。每學期開學工作會校長向全體教職工通報學校學期工作計劃；學期結束會，通報學校學期工作總結；每一年結束，通過教代會通報財 務收支情況、本基本建設和重大設備設施建設情況，使教職工對學校工作心中有數(shù)，從而激發(fā)主人翁意識和責任感，積極主動地搞好學校的各項工作。（3）教師懇談會：經(jīng)常組織班主任聯(lián)席會議、大隊輔導員工作例會、教研組長、骨干教師、教師代表等多種類型的座談會，隨時通報校務公開情況，就有關學校發(fā)展方向、規(guī)劃、教學、后勤、教職工福利等問題進行交流和探討，及時做到彼此溝通，相互理解，支持信任。，成員主要是各班的中隊委，本學期學校把校園生活、集體生活、組織生活設為多種體驗崗位，并廣泛組織全體隊員開展“我做小小班主任”、“給低年級隊員當老師”“教室布置自己搞，環(huán)境美化自己干”、“我是小小設計師” “我是護衛(wèi)隊員” “我是電視臺小編導”等崗位，學生自己嘗試設想，動手制作，每人尋找到一個崗位，在崗位體驗中，收獲成長，同時對學校工作進行自主管理，成立學生申訴理事會，學生觀察組對學校管理中有異議的，及時上報校務公開工作組，學校討論研究后，在紅領巾廣播站中予以說明，孩子們在體驗中從而獲得一種尊重、明白一個道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學會一種本領，更好的服務于他人。五、特色彰顯，和諧發(fā)展，校務公開凝聚民心校務公開工作注重更有效的群眾監(jiān)督，強化教職工的主人翁意識和民主意識，增強教職工的凝聚力，創(chuàng)建和諧校園。：當學校績效分配改革進入關鍵時刻后，一些教師產(chǎn)生疑慮、甚至抵觸情緒，教代會召開專門會議集中教職工的意見，加以修改完善，方案得以順利通過，梁校長感慨的說：要更新觀念，跳出教育看教育，但這個理念必須在確保教職工的話語權和監(jiān)督權的前提下，通過教代會等民主渠道，與教職工心貼心，才能得到教師的認可，凝聚成同心發(fā)展的強大合力。：學校每年安排近一半的一線老師外出進修，訪學，先后安排老師赴北京、上海、南京等教育發(fā)達地區(qū)學習，對新進的青年教師進行崗前培訓，確保每位教師入職后都有充電的機會。：在教師醫(yī)療健康、生活福利等保障上，學校集中了大多數(shù)老師的意見，投入近萬元為全校教師辦理了職工戶主醫(yī)療保險，投入近2萬元資金為“教師活動室”購置健身器材，學校注重教師身心健康，組織教師開展爬山、趣味跑、乒乓球等體育運動，邀請知名心理學家xxx、xxx來校講座，提升教師的生活品味，使廣大教師享受到學校發(fā)展成果的“真金白銀”，感到家的溫暖，全校上下心往一塊想，勁往一處使，全體教師忘我工作，無私奉獻，將學校的發(fā)展與自己的前途命運和切身利益聯(lián)系在一起，團結一致，盡展自己的才華，竭盡全力去工作。五年中，學校校務公開、民主管理建設邁上了新臺階，先后被評為：全國網(wǎng)絡道德示范校、xx省文明單位、xx省規(guī)范化學校、xx省科技教育研究先進單位、xx省電教示范校、xx省語言文字示范校、xx省綠色學校等稱號，市職工代表大會先進星單位、市“誠信示范崗市、市優(yōu)秀基層黨組織、市藝術示范校規(guī)范化”市優(yōu)秀黨員活動室、市文體示范校，市語言文字示范校。社會認可度和美譽度逐年提高。勇立潮頭敢為先，再續(xù)華章創(chuàng)一流，我們將和著時代節(jié)拍，抓住機遇，積極推進校務公開、民主管理，努力譜寫素質(zhì)教育壯麗輝煌的華彩樂章！第三篇：校務公開總結石華學校校務公開工作總結校務公開是一項加強學校民主政治建設的奠基工程；是一項堅持走群眾路線，全心全意為人民服務的民生工程；是一項推進教育改革，創(chuàng)建行業(yè)新風的希望工程。我校校務公開始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“十七大精神”為綱領，全面落實科學發(fā)展觀，以“創(chuàng)建文明行業(yè)”為契機，緊緊圍繞學校的中心工作，認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的部署和要求，著力推進學校依法治校、民主理校的步伐，已經(jīng)步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過多年的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系，取得了一定的成績?，F(xiàn)總結如下：一、優(yōu)化體制，健全機制，保持校務公開的創(chuàng)新態(tài)勢我們建立了校務公開工作領導小組，設立民主理財小組，形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制。堅持校長負責，工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務公開領導小組辦公室會同有關科室付諸實施，廣大教職工群眾積極參與校務公開領導體制和工作機制。學校將推行校務公開與加強學校“