小班育兒心得：了解孩子,尊重孩子(編輯修改稿)
2024-10-21 00:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 律，給孩子充分的自由發(fā)展空間，才能調(diào)動孩子內(nèi)在的發(fā)展積極性，發(fā)揮其主動性，更好地促進孩子的身心健康發(fā)展。在家庭中，只要無礙孩子的健康、安全和他人利益的活動，部可以讓孩子盡J睛探索、自主選擇、自由創(chuàng)造。也許他們會把籃子塞進冰箱，試驗籃子里是否會開出美麗的冰花；會把泥土盛進紙箱里，試驗小草是否會在紙箱中破土而出?也許這樣做，有可能弄臟家里潔凈的地面，弄壞新的玩具材料，或給家長添上許多麻煩，但比起孩子的發(fā)展，這又算得了什么呢?孩子通過這些操作，不僅增加了探索的樂趣，而且又能學到不少知識，真可謂一舉多得。當然，尊重孩子的自由需求并不等于放任孩子。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”只有自由與規(guī)范相結合的教育才能真正有利于孩子的身心健康發(fā)展。因此，在給孩子自由時．一定要有相應的規(guī)則約束。例如，在家里，要讓孩子知道各種用品、玩具都有固定的位置，使用后應物歸原處；每日飲食起居也要有一定的規(guī)律，按時就寢，按時起床。在外面，要告訴孩子有關的公共秩序和文明規(guī)范，為孩子樹立榜樣，讓孩子在自己的帶領和示范下自覺遵守。家規(guī)的內(nèi)容涉及家庭生活的各個方面，有些是需要家庭成員共同遵守的，而有一些卻要因人而異。我有個朋友家，曾為看電視鬧過一場“糾紛”。開始時，兒子每天要跟著她看完電視才肯睡覺。后來，她就對孩子講了一些關于長時間看電視對兒童危害方面的知識，使孩子聽后心服口服。此后，她兒子每天看完動畫片后，就不再看電視了。由此可見，在規(guī)范孩子行為時，要給孩子說清道理，使孩子自覺自愿地接受規(guī)范。孩子的興趣與家長的要求興趣是個人對客觀事物的選擇性態(tài)度，表現(xiàn)為一個人認識、探索、接近或獲得某種客觀事物的傾向。當孩子對某些事物或活動產(chǎn)生興趣后，就會精力集中、態(tài)度積極、情緒愉快地投入求知、探索、學習中去。正如著名心理學家布魯納所說：“興趣是孩子求知的前提，是孩子接受知識、學好、記牢、靈活運用知識的入門向?qū)А！币虼?，家長只有尊重孩子的興趣，善于啟發(fā)引導，才能最大限度地發(fā)揮孩子的潛能，才能得到更好的教育效果。我曾在《莫愁》雜志上看到這樣一篇報道：武漢市第一中學年僅13歲的初一學生魏林，曾7次榮獲全國少年拉丁舞冠軍；2000年參加在英國黑池舉行的首屆“世界少兒體育舞蹈大賽”，成為亞洲地區(qū)唯一進人決賽的選手，并獲英國皇家舞蹈學院銀牌證書，被譽為“亞洲最小的拉丁舞王”。同時還因品學兼優(yōu)，多次榮獲省級、市級“三好生”稱號，2001年獲宋慶齡基金獎。也許看到這些，大家會認為魏林在拉丁舞方面起步一定很早，其實不然。他從八歲才開始學拉丁舞。在他五歲時，其父母就將他送進市少年宮學習書法、繪畫，孩子對這些沒有興趣，所以遲遲不見有太大的長進。一次偶然的機會，魏林誤闖進舞蹈房，立刻被拉丁舞那種貴族般的氣質(zhì)和老師、小學員嫻熟而流暢的舞步深深打動?；丶液螅∥毫謱Π职?、媽媽說出自己不想學書法和繪畫，而想改學舞蹈的想法。具有睿智而長遠教育目光的父母尊重了孩子的愿望和興趣，擺脫了社會上所說的“男孩應以剛性為主，最好不要學舞蹈”的壓力。最終，不僅讓孩子陶冶了情操，充實了心靈，而且還產(chǎn)生了事半功倍的效果，取得了成功。尊重孩子的興趣，并不是說家長不能對孩子提出要求。特別是處于學齡前期的孩子，他們的興趣往往帶有很大的情境性，受偶然因素影響較大，穩(wěn)定性較差，興趣來得快，去得也快。為此，家長在尊重孩子選擇的同時，要幫助孩子形成較為穩(wěn)定的興趣。另外，由于孩子判斷能力差，有時也會產(chǎn)生一些不利于他們身心健康發(fā)展的興趣，這時就需要家長及時提出要求，及時引導。家長應及時發(fā)現(xiàn)孩子的消極興趣，并在說理的基礎上進行嚴格的教育，從而防患于未然，走上健康成長的道路。尊重孩子是家庭教育的首要原則。而愛而不嬌，嚴而有格，寬松而不放任，自由而不放縱，則是家教的成功之道。第四篇：育兒心得：和孩子一起成長育兒心得：和孩子一起成長轉(zhuǎn)眼間女兒都開始上幼兒園小班了，送她第一次去幼兒園時，她對幼兒園充滿了好奇，現(xiàn)在已習慣每天都要去幼兒園，孩子在一天天成長，也讓我很幸福的和她一起成長。改變自己的教育方式，最初，我與女兒相處的模式是：她不聽話，無理取鬧的時候，我會哄哄她，當我哄了一會她還是繼續(xù)無理取鬧的時候，我會大發(fā)雷霆，甚至會動手打她兩下，剛開始還有點效果，后來發(fā)現(xiàn)效果越來越差，她甚至也有了點暴力傾向。這讓我感到不能把自己在工作
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