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正文內(nèi)容

總結(jié)中鐵電務(wù)公司(編輯修改稿)

2025-10-21 00:46 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,35%的人選擇社會(huì)關(guān)系、僅有30%人選擇個(gè)人能力,在提高自身技能上,持十分愿意的態(tài)度僅占45%,對(duì)今后工作打算60%的人選擇看企業(yè)發(fā)展再定,對(duì)待學(xué)習(xí)方面,65%的人選擇社會(huì)熱門技能,但同時(shí)僅有45%的人學(xué)習(xí)時(shí)間在一小時(shí)以及一小時(shí)以上,其中80%以上學(xué)習(xí)的目的是對(duì)了更好的適應(yīng)社會(huì)需要及工作需要。對(duì)待工作發(fā)展前途上60%人選擇可以或很好,85%的人參與了五局開(kāi)展的“萬(wàn)名青年成才行動(dòng)”,但也有60%的人認(rèn)為青年職業(yè)導(dǎo)航活動(dòng)在協(xié)調(diào)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)人才需求方面作用不明顯。對(duì)團(tuán)組織工作方面據(jù)調(diào)查情況表明,對(duì)團(tuán)組織開(kāi)展活動(dòng)上,近一半的青年團(tuán)員是選擇文體、社團(tuán)活動(dòng),其次分別是青年突擊隊(duì)、安全創(chuàng)新創(chuàng)效、青年志愿者活動(dòng),對(duì)共青年團(tuán)組織的作用35%的人認(rèn)為豐富青年文化生活,30%認(rèn)為是維護(hù)青年合法權(quán)益。同時(shí)對(duì)專(兼)職團(tuán)干部的調(diào)查表明,大部分團(tuán)干部能認(rèn)清開(kāi)展團(tuán)的工作有利于自身的成長(zhǎng),對(duì)目前團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總體上都認(rèn)為夠用或充足,90%的團(tuán)干部認(rèn)為團(tuán)的工作應(yīng)該更貼近青年,更具有時(shí)代感。關(guān)于共青團(tuán)品牌活動(dòng)方面在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的同時(shí),我們通過(guò)走訪基層團(tuán)員青年的形式就共青年品牌活動(dòng)的內(nèi)容與形式進(jìn)行的探討,通過(guò)反饋的情況來(lái)看,大多數(shù)團(tuán)員對(duì)于開(kāi)展青年文明號(hào)、青年安全示范崗創(chuàng)建活動(dòng)以及青年志愿者服務(wù)是持贊同態(tài)度的;大部分團(tuán)干認(rèn)為活動(dòng)的順利開(kāi)展主要是依靠黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,而對(duì)共青團(tuán)組織的文體活動(dòng),大部分團(tuán)員青年還是非常支持的,但是對(duì)活動(dòng)的頻率及覆蓋面有更高的要求。三、團(tuán)員青年的現(xiàn)狀分析整體的思想取向較為積極,但一部分人價(jià)值觀念出現(xiàn)偏移。部分單位團(tuán)員青年思想政治工作相對(duì)比較薄弱,團(tuán)員青年思想取向不夠積極。調(diào)查結(jié)果顯示,有部分團(tuán)員青年思想消極,態(tài)度冷漠,信念不夠堅(jiān)定。有的人對(duì)待企業(yè)發(fā)展的態(tài)度竟然是無(wú)所謂,有的高學(xué)歷的員工對(duì)于跳槽有很大的傾向和準(zhǔn)備。部分團(tuán)員青年的價(jià)值觀念也出現(xiàn)了很大程度的偏移,拜金主義較為明顯。同時(shí),認(rèn)為影響個(gè)人發(fā)展得要因素是社會(huì)關(guān)系及人際關(guān)系的比重較大,個(gè)人能力沒(méi)有得到充分的發(fā)揮和體現(xiàn)。團(tuán)組織的工作與團(tuán)員青年要求的多元化的矛盾較為突出。通過(guò)對(duì)共青團(tuán)品牌活動(dòng)的調(diào)查來(lái)看,團(tuán)員青年對(duì)團(tuán)組織活動(dòng)要求的多元化現(xiàn)象非常明顯,并且從統(tǒng)計(jì)數(shù)量來(lái)看相差比例都不大。因此,團(tuán)內(nèi)活動(dòng)的組織難點(diǎn)將更加突出地反映在如何滿足多元化的需要。針對(duì)團(tuán)內(nèi)品牌活動(dòng),團(tuán)員青年們對(duì)活動(dòng)的載體和形式提出了更進(jìn)一步的要求,對(duì)于活動(dòng)組織方面也給予了很多建設(shè)和想法,大部分都希望通過(guò)品牌活動(dòng)樹(shù)立團(tuán)的良好形象,為團(tuán)員青年搭建一個(gè)成長(zhǎng)成才的舞臺(tái)。尤其要注重青年技能水平的提高,從調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看,部分青年雖然學(xué)習(xí)熱情有,但是沒(méi)有真正與自身崗位、與企業(yè)改革的發(fā)展脈搏相結(jié)合。共青團(tuán)工作的條件相對(duì)不足造成基層團(tuán)組織工作開(kāi)展困難。通過(guò)對(duì)專(兼)職團(tuán)干部的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的團(tuán)干部認(rèn)為青年工作的開(kāi)展具有相當(dāng)大的難度。首先,一些人在思想認(rèn)識(shí)上沒(méi)有對(duì)團(tuán)青工作足夠地重視,特別是一些基層項(xiàng)目部的個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不夠,沒(méi)有把團(tuán)的工作放在一個(gè)應(yīng)有的地位,領(lǐng)導(dǎo)的忽視帶來(lái)了團(tuán)員青年對(duì)團(tuán)組織的冷漠。其次,經(jīng)費(fèi)問(wèn)題一直是一個(gè)阻撓青年工作開(kāi)展的不利因素。隨著鐵路施工行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加大,費(fèi)用的縮減,共青團(tuán)工作經(jīng)費(fèi)緊張?jiān)絹?lái)越成為困繞團(tuán)組織工作者的突出問(wèn)題。經(jīng)費(fèi)的緊張帶來(lái)團(tuán)組織工作開(kāi)展的艱難,久而久之,形成惡性循環(huán),青年工作的難度就會(huì)越來(lái)越大。再次,團(tuán)干部的任用制度上的缺陷和人員素質(zhì)的高低也制約了團(tuán)組織工作的開(kāi)展。大多數(shù)的團(tuán)干部都是身兼數(shù)職,分身無(wú)術(shù)。團(tuán)干部一般都是本部門的骨干力量和中堅(jiān)力量,他們從事著本部門重要的業(yè)務(wù)崗位,工作強(qiáng)度大,任務(wù)重,從事團(tuán)工作的精力變得微乎其微。另外,團(tuán)干部大多數(shù)沒(méi)有很高的行政級(jí)別,加上青年的認(rèn)知感不強(qiáng),這就使得工作的開(kāi)展沒(méi)有說(shuō)服力,難度加大。青年工作機(jī)制和方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)公司目前團(tuán)青工作的機(jī)制和方法沒(méi)有跟上團(tuán)員青年思想多元化的步伐,基本上還是采取老一套的方法,往往不能充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員和青年的積極性。這些現(xiàn)象的存在主要是由于觀念的陳舊,態(tài)度上的不重視、團(tuán)干部積極性不高、團(tuán)干部素質(zhì)參差不齊等因素共同作用的結(jié)果。隨著企業(yè)改革的深入,共青團(tuán)工作的觀念應(yīng)該與時(shí)具進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變工作的思路和方法以適應(yīng)新形式下共青團(tuán)工作發(fā)展的要求,同時(shí)團(tuán)干部應(yīng)該積極的提高個(gè)人素質(zhì),多聽(tīng)、多學(xué)、多借鑒,充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極性,把共青團(tuán)工作推向一個(gè)高的發(fā)展方向。五、對(duì)于今后團(tuán)青工作的思考加強(qiáng)思想工作建設(shè),徹底改變觀念束縛團(tuán)員青年是企業(yè)的生力軍和未來(lái),他們的好與壞,關(guān)系著電務(wù)公司未來(lái)命運(yùn)和興衰,他們接受新事物的速度快,反應(yīng)機(jī)敏。所以加強(qiáng)團(tuán)員青年隊(duì)伍建設(shè),首要就是要從思想建設(shè)入手,構(gòu)筑青年員工健康的精神支柱,提高他們的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、政治素質(zhì),堅(jiān)定他們的信念。其次要按不同的層次不同需求開(kāi)展思想政治工作。要在深入了解青年需求,把握青年思想脈搏的基礎(chǔ)上,有的放矢,充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的助手和后備軍作用,橋梁和紐帶作用,從而最大限度地調(diào)動(dòng)青年的積極性和創(chuàng)造性,帶領(lǐng)青年在企業(yè)建設(shè)中發(fā)揮更重要的作用。針對(duì)青年的實(shí)際需求,開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng)針對(duì)一部分青年群體在工作中存在失落感,發(fā)展方向不明確,認(rèn)為個(gè)人價(jià)值沒(méi)有充足的發(fā)揮,從而混日子的情況,如何幫助他們樹(shù)立積極樂(lè)觀的工作觀是很重要的。首先,作為基層團(tuán)組織應(yīng)及時(shí)捕捉青年的思想動(dòng)態(tài),多開(kāi)展一些小型化、多樣化、易參與化的活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極性,爭(zhēng)取在團(tuán)的活動(dòng)中做好三個(gè)結(jié)合:與團(tuán)員青年的需求、個(gè)人成長(zhǎng)成才及企業(yè)中心工作相結(jié)合。在團(tuán)的活動(dòng)中要有所側(cè)重,要在黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,盡可能的滿足多數(shù)團(tuán)員青年的需要,大力培養(yǎng)團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)。其次,在活動(dòng)方式上,要將工作時(shí)間與業(yè)余時(shí)間相結(jié)合、服務(wù)企業(yè)與服務(wù)青年相結(jié)合,安排活動(dòng)一定要注重參與性和成果性。如果搞一次活動(dòng)就能讓一些青年脫穎而出,一展他們的才華和個(gè)人潛力,他們就愿意接受并積極參加。在活動(dòng)中可以通過(guò)一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,圍繞企業(yè)的中心任務(wù)開(kāi)展一些青年競(jìng)賽,圍繞青工成才開(kāi)展?fàn)幃?dāng)青年崗位能手,創(chuàng)建青年文明號(hào)、青年安全示范崗活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展造就團(tuán)員青年,鼓舞和培養(yǎng)團(tuán)員青年,促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高,從而使團(tuán)青工作不僅為企業(yè)的改革發(fā)展做貢獻(xiàn),更為團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才做貢獻(xiàn)。大力發(fā)展青年服務(wù)體系,推進(jìn)團(tuán)建創(chuàng)新當(dāng)前,與團(tuán)員青年日益增長(zhǎng)的服務(wù)需求相比,團(tuán)組織現(xiàn)有的青年服務(wù)設(shè)施和服務(wù)體系十分短缺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)團(tuán)員青年的需求。這種“短缺”現(xiàn)象,已經(jīng)成為制約團(tuán)組織滿足團(tuán)員青年多元化需求的“瓶頸”。因此,今后團(tuán)組織必須從團(tuán)員青年的實(shí)際需要出發(fā),大力發(fā)展為團(tuán)員青年需求服務(wù)的活動(dòng)設(shè)施和服務(wù)體系,通過(guò)大力發(fā)展青年服務(wù)體系,增強(qiáng)基層團(tuán)組織的內(nèi)在活力,同時(shí)要在此基礎(chǔ)上大力推進(jìn)團(tuán)建工作的創(chuàng)新。近年來(lái),傳統(tǒng)的組織構(gòu)建方式和活動(dòng)方式對(duì)團(tuán)員青年的吸引力日益減弱,這種現(xiàn)實(shí)狀況決定了我們必須把團(tuán)建創(chuàng)新作為今后基層團(tuán)組織建設(shè)的重點(diǎn),努力構(gòu)建與時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng)的組織架構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制。在團(tuán)建創(chuàng)新組織架構(gòu)和具體形式上,基層團(tuán)組織要大膽的進(jìn)行探索和嘗試,努力創(chuàng)建適合自身特色的組織形式,使團(tuán)組織更具有開(kāi)放性、互動(dòng)性和靈活性。加強(qiáng)青年人才隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)各種類型人才新時(shí)期青年隊(duì)伍建設(shè)賦予給我們的要求是培養(yǎng)復(fù)合型人才,以適應(yīng)新形式下企業(yè)發(fā)展的需要。打造復(fù)合型人才,創(chuàng)建學(xué)習(xí)性企業(yè)成了公司在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的有利武器。近年來(lái)開(kāi)展的“萬(wàn)名青年成才行動(dòng)”取得了良好的效果,從很大程度上激勵(lì)了員工學(xué)習(xí)的興趣,在今后的工作中還要繼續(xù)探索更有利的方法和方式,如:組織大型學(xué)習(xí)、開(kāi)展施工技術(shù)比賽、鼓勵(lì)青年員工參加社會(huì)認(rèn)證的考試取得高學(xué)歷等等;同時(shí)認(rèn)真做好“雙
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