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正文內(nèi)容

小班學(xué)期家長會發(fā)言稿及擴展資料(編輯修改稿)

2025-10-21 00:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌的交往。自理能力:還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比剛開學(xué)已經(jīng)有進步,我們教他們學(xué)會穿外套,褲子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。孩子從剛開始上幼兒園到現(xiàn)在將要有兩個月了,每個小朋友都有很大的進步,家長平時一定能感覺到,剛才的照片中也能看出來,也許你會覺得孩子畫的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學(xué)習(xí)的`興趣。家長工作方面:這兩個個月來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如及時買皮球,做沙包啊,帶糖果,帶水果啊等等,有了你們的支持才能使活動正常開展,更多的家長還給了我們理解,比如上次我們王名揚和杜邦兩位小朋友被其他小朋友不小心咬了一口,家長知道事情的整個過程后,沒有責怪我們老師,而是提醒我們老師,在此我代表我們小二班三位老師表示歉意,孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了也是免不了的。在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!我們的課程教學(xué)需家長的配合才得以順利開展,那我們的課程——建構(gòu)式課程到底是怎樣的課程,在教學(xué)中又需家長朋友做哪些工作呢,我們就請我們的陳老師來給家長朋友介紹。一、陳老師介紹課程理念和目標陳老師發(fā)言:聽了陳老師的介紹,相信家長朋友對我們的課程有了一定的了解,同時也知道了在我們教師開展活動時你們所做的工作,我也相信你們一定會配合我們。因為我們都有一個共同的心愿,一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切。我們都是為我們的孩子服務(wù),為了孩子的身心得到更進一步的發(fā)展,我們就從小班就要抓好孩子的常規(guī)培養(yǎng)。二、主體報告:怎樣建立小班幼兒日常的常規(guī)……三、本學(xué)年我們小二班將要努力的方向(一)本學(xué)期我們要注重幼兒培養(yǎng)的方面:……(二)教育教學(xué)本學(xué)期我們使用的是新版的省編教材,新版教材吸收了國內(nèi)課程研究的最新成果,突出了“因地制宜實施素質(zhì)教育,為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的教育思想,注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。以主題活動的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域,并配有幼兒用書。符合幼兒身心發(fā)展特點和學(xué)習(xí)特點。如:“幼兒園真好”主要是老師帶幼兒參觀幼兒園,讓孩子們知道幼兒園是小朋友的樂園等。“甜甜蜜蜜”主題,主要是讓知道甜食的種類,以及多吃甜食帶來的負面影響等等。我們班每天每周上什么課,都貼在外面的陽光家園的墻面上。每個主題都有家長配合的內(nèi)容,請家長關(guān)注。(三)需要家長配合的工作:我們的工作離不開家長的支持和配合,為了孩子能健康成長,希望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時與小班學(xué)期家長會發(fā)言稿6各位家長:大家晚上好!經(jīng)過了一個學(xué)期的互相溝通了解,我們之間都變得不再陌生,多了一份親切,所以在這次家長會的開頭部分,一些感謝、客套的話,我也就不再說了。我們切入主題,就讓我們一起進入小一班這個孩子們的世界吧!一、介紹班況本學(xué)期我們班現(xiàn)有28名孩子,轉(zhuǎn)走一名幼兒去平湖就讀。二、總結(jié)亮點1.對于上個學(xué)期我做了一個梳理,現(xiàn)在和大家一起穿越到上學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)幼兒都喜歡上了幼兒園,喜歡上了老師,也很樂于參加各種活動,大部分孩子的動手能力都有所增強,自理能力也逐漸提高,例如:穿、脫衣服、上廁所時能自己穿好褲子。吃中飯的情況也比上學(xué)期好多了。總的來說,孩子們在生活中形成了一些良好的常規(guī),比如:小椅子能輕輕的搬輕輕放;在室內(nèi)能做到不大吵大鬧;在活動室的內(nèi)外不奔跑,懂得自我保護;做到講話先舉手,并且能傾聽同伴的講話;在活動中能用較連慣的語言表達自己的愿望;和同伴之間學(xué)會團結(jié)、謙讓等等。2.感謝家長們的積極配合,比如:下周準備,我們要上課準備的材料,家長們都能積極帶來要準備的東西,使得我們上課總能很好的進行,讓孩子們真正可以學(xué)到很多生活化的知識。3.在班級家委會的精心組織下,很多家庭一起進行了奧多奇一日游,也增加了家長之間的交流,孩子們之間的了解,一起度過了難忘的一天,孩子們回來以后,我發(fā)現(xiàn),她們會對同伴說一些去奧多奇的新鮮事,一個小片段,這都是培養(yǎng)了孩子們的語言表達能力和幼兒之間的交往能力。在上個學(xué)期,我們開展了豐富多彩的親子活動,例如:重陽節(jié),爺爺奶奶來一起搞活動,孩子們剝了橘子喂給爺爺奶奶吃,還演唱了許多幼兒園里學(xué)到的歌曲,和爺爺奶奶一起做游戲,讓孩子們知道要尊敬爺爺奶奶,尊敬老人。在慶圣誕、元旦的活動中,很多家長都精心準備了親子表演,在我意料之外的精彩,我真的想說,你們是最棒的!通過這樣一個活動下來,我為之感動,相信在你們用心的配合下,我們小一班的孩子會越來越出彩,而我們的大集體也是最溫馨、最團結(jié)的。因為有那么好的你們,所以我的課題《“共生式”班級家園工作之實踐研究》在平湖市課題群組進行交流,得到了很好的反響。4.上個學(xué)期我們班級被評為幼兒園優(yōu)勝班級,這是對于我們老師,家長還有孩子,一起的殊榮,再次表示感謝,也希望我們能夠再接再厲,把班級經(jīng)營好、把孩子教育好。三、發(fā)現(xiàn)不足1.幼兒之間差異很大,舉例。(翻閱幼兒材料)2.大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。3.文明行為習(xí)慣缺乏,不愿意主動叫人,例如玩玩具,都不愿意謙讓,有個別幼兒不愿意整理。4.特別是過完年到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)班級部分的孩子調(diào)皮了很多,在幼兒園的常規(guī)、紀律明顯退步。四、安全教育緊抓牢安全教育是一個班級的關(guān)鍵所在,是我們常抓不懈的一項工作,比如早上來園,有的孩子特別早,老師也有上班時間規(guī)定的,可是我們還沒來,有個別幼兒已經(jīng)坐在教室里,家長已經(jīng)離開。這樣是非常不安全的行為,希望家長們把孩子送到老師的手中,接送孩子要大人來接送。所以很多時候,我們自己也會覺得很啰嗦,每次帶孩子們出去活動就常說,比如:玩滑滑梯時不要推,不要搶,一個個滑下來;不玩火、不玩電、不玩水、不爬窗戶等,另外通過各種形式加以反復(fù)、強調(diào),如:利用晨間談話、看一些有關(guān)這方面知識的電視、圖書,網(wǎng)上搜集一些相關(guān)的材料,孩子們通過這方面的途徑,培養(yǎng)孩子們初步的安全自我保護意識。在接送制度上,我們班都是定人接送,如果有特殊情況也會事先通知教師,這點非常好,值得保持和發(fā)揚。還有來上學(xué)穿拖鞋的現(xiàn)象,希望引起重視。五、家長配合的地方,希望家長能積極配合我們的課程需要,讓幼兒能更直接、生動的學(xué)習(xí)知識。多關(guān)注我們的`班級博客,請多留言。“勞動日”,主要是讓孩子整理自己的抽屜,也請家長們在家盡量讓孩子多做力所能及的事。、指甲是不是干凈?并張貼在外面一周的干凈寶寶。,特別是小班幼兒來說,很多小孩子都是書隨便撕,看不懂什么,但是要懂得愛護書本,學(xué)會保護,有一種良好的習(xí)慣,并且能一頁一頁認真的看。采購適合小班年齡特點的書籍,給孩子帶一本書。理念傳達:班級的書籍都是有一定的管理,你的孩子拿來一本書,她就可以看到全班小朋友的書。,8點左右差不多,太晚了都沒有鍛煉,個別幼兒是都上課了還在過來,不要讓孩子覺得上課是一件很無所謂的事情,我想來就來,下雨了不來就不來。請給孩子一個固定的時間段,例如:幾點起床、幾點上學(xué)、幾點睡覺。放學(xué)3點30請準時來接,如果不來幼兒園請請假,說明原因。:每月一信和好書漂流的堅持。六、請個別家長發(fā)言孫**媽媽:作為家委會代表,說說怎么樣配合老師做好日常工作,發(fā)動家長一起積極行動起來。小班學(xué)期家長會發(fā)言稿7尊敬的各位家長:你們好!首先,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會,主要目的也是:希望你們家長進一步配合老師,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。一、班級情況分析首先我先向大家自我介紹一下,我是小5班的班主任陸老師,與我搭班的老師是楊老師,還有一位保育員秦阿姨,她主要負責日常保育工作。下面我先來講講我班最近這些日子來孩子在園情況??偟膩碚f,本班幼兒各方面都表現(xiàn)較好。大多數(shù)孩子能高高興興上幼兒園,會和老師阿姨問早,多數(shù)幼兒能自己吃飯,我班幼兒的常規(guī)都有了很大的進步(吃飯、午睡、喝水,認識自己的學(xué)號及物品),多數(shù)幼兒都能表達自己的意愿(如上廁所、喝水)基本能獨立入睡。現(xiàn)在還能一個拉著一個排隊做操,活動。但還有個別幼兒上課時不是很投入,相信慢慢會習(xí)慣的。二、本學(xué)期班級工作重點愛護幼兒園的玩具,能和小朋友分享玩具、不與人爭搶。讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。要學(xué)會禮貌的交往,每天讓孩子從問好、再見開始,從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的自理能力,我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧,會自己吃飯,自己穿外套,褲子,有大、小便要及時去,請大家在家也注意讓孩子鍛煉,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也一定能做到。學(xué)會用語言表達自己的愿望;能將玩過的東西歸類放好。 愿意參加各項集體活動,嘗試和同伴一起學(xué)習(xí)的快樂。 學(xué)習(xí)安靜地傾聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并進行行動。三、班級課程及一日活動安排幼兒園教育不同于小學(xué)教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?學(xué)些什么?由于大家對我們的具體工作不太了解,下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作詳細地介紹一下。在教育方面,小班上午活動主要有語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育五大類,下午一般以美術(shù)、社會等多種動手操作游戲活動為主。具體時間安排有“一日活動時間表”,這個表可以顯示出我們的每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。具體如下:早上7:30老師來園,所以在這里提醒家長們,不要過早將孩子送到幼兒園,因為過早還沒有教師來,幼兒在幼兒園發(fā)生了事故是沒有辦法控制的。7:30─8:15是晨間來園活動,小朋友到幼兒園以后要參加晨檢工作,檢查小朋友身體情況以及個人衛(wèi)生,然后是晨間區(qū)域游戲時間,希望家長在這段時間準時把孩子送來,(順便說一下,希望家長早上送孩子來園后,放手讓孩子自己進班級,培養(yǎng)孩子的獨立能力。)8:158:40是區(qū)域活動,我們?yōu)楹⒆訙蕚涞膮^(qū)域游戲如益智區(qū)的搭積木、拼圖、美工區(qū)的繪畫、撕紙生活區(qū)的穿珠子、等等,孩子通過自己動手、動腦,來提高自己各方面的能力,當然我們老師會給予指導(dǎo)的。如果您的孩子有特殊情況不能來園,請您打個電話或發(fā)個信息請個假,所以請家長記住我們的電話號碼。8:40—9:00幼兒吃點心,先提醒孩子們上廁所,然后洗手,帶著孩子一個一個回座位吃點心,點心是牛奶和餅干。一般都能吃完。所以你們不必擔心孩子因為沒吃早飯會餓肚子。來園活動和第一次游戲活動,9:00—9:40這一段時間是體育鍛煉活動。主要有集體游戲、分散游戲(玩飛碟、玩圈、拍皮球、玩沙包等)、早操、律動。做完操后我們回到班上開展晨間談話活動,小班主要談的是生活、衛(wèi)生習(xí)慣方面的內(nèi)容,比如如何穿脫衣服,上廁所要注意什么,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,他一定可以的。9:40—9: 55 是教學(xué)活動。也是最主要的教學(xué)活動,教學(xué)活動內(nèi)容很多,有語言、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、手工、音樂等,以綜合、發(fā)展課程上的課為主,都是小班年級組一起制定的。9:55—10:15 戶外活動時間。戶外活動結(jié)束后組織幼兒上廁所、洗手、喝水, 組織小朋友跳跳房子,做做手指游戲等等。10:15—10:55 自主性游戲活動,主要是角色游戲和區(qū)域游戲活動,可以發(fā)展孩子的語言表達能力、動手操作能力、和同伴之間的交往能力,孩子們最喜歡玩這類游戲,每次玩這種游戲他們開心的不得了。10:55—11:30 幼兒小便、洗手,保育員給桌子消毒,教師做好餐前準備。 我想請家長朋友在家千萬要提醒孩子,不挑食、不浪費,因為挑食在園可以說是最讓人頭痛的事,有部分孩子有點挑食,老師講了,還會吃或吃一點,而有的孩子則是老師喂了也一口都不吃,但是請家長放心,我們一般都會讓孩子把飯吃完,請您在家也督促孩子不要挑食,因為孩子需要全面的營養(yǎng)。11:30—12: 00是午間活動時間,各班幼兒飯后散步,散步結(jié)束后幼兒午睡。12: 00—14: 30幼兒午睡,老師阿姨提醒孩子盡快入睡,不停地巡視孩子們的被子是否蓋好,觀察每個孩子入睡情況。14: 30—15:00叫小朋友起床,并幫孩子整理衣褲,幫女孩子梳辮子。然后上廁所,洗手吃下午點心,下午點心,如面條、紅豆粥等。聽到這里,家長們應(yīng)該放心了。
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