【文章內(nèi)容簡介】 流感疫情，馬上啟動本應急預案，做出應急響應。接到病例預報后，領導小組立即啟動應急預案，進入應急狀態(tài)，依法發(fā)布有關信息和報告，按要求全面組織各項應急工作。加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常工作和生活秩序。疑似病例出現(xiàn)后，采取一切必要手段隔離一切可疑人員，將疫情控制到最低點。同時對教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。如果疫情加重，學校要全面掌握和控制人員的流動情況。教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。在疫情加重時，學校不得組織師生參加各類大型集體活動，學校不安排教師外出參加教研和學術活動；學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動應暫緩進行；必要時可以報請上級教育主管部門同意，實施全面或部分停課。五、獎懲在應急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令、信息暢通和各項工作的落實。學校將組織相關人員對班級日常安全管理進行督查，尤其是對甲型h1n1流感的觀察、報送、落實措施等。對在防控工作中因過失、指揮不當，造成嚴重損失和人員傷亡要承擔相應責任。紹興市群賢小學2009年9月篇二：小學甲型h1n1流感防控工作預案 xx小學甲型h1n1流感防控工作預案為保證及時、有效地做好我校甲型h1n1疫情應急處臵工作，保障學校師生員工身體健康，保證教學工作的正常開展，維護學校的和諧穩(wěn)定，根據(jù)教育部要求各級教育部門和各級各類學校進一步落實甲型h1n1流感防控措施的要求，我校依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校甲型h1n1流感防控工作方案》等有關法律法規(guī)，結合本校的實際，制定本預案。一、組織領導：（一）為了切實加強對此項工作的領導，學校成立甲型h1n1流感防控工作領導小組。領導小組成員：龔國輝、熊志亮、王致、付小輝工作小組成員：夏向陽、xx、周建英、張磊、黃璐、張露、劉淑云、田蓓及各班主任（二）職責：領導小組：全面負責本校內(nèi)甲流感防控工作的動員、組織和協(xié)調工作；召開相關會議，討論決定甲流感防控工作；發(fā)現(xiàn)疫情或可疑疫情，在2小時內(nèi)向鐘樓區(qū)疾病預防控制中心及教育行政部門報告。工作小組：夏向陽、張露職責：全面落實領導小組甲流感防控工作的各項措施，定期匯報全校甲流感防控工作情況；建立健全學校和家長的聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道；發(fā)現(xiàn)疫情或可疑疫情，應及時匯報學校領導小組。周建英、杜建華職責：負責甲型h1n1流感期間教師管理、宣傳教育和防控工作。田蓓職責：負責學生衛(wèi)生習慣的督察、晨檢制度和因病缺課制度的落實。劉淑云職責：負責學校環(huán)境、食堂的衛(wèi)生檢查消毒；根據(jù)疫情情況，協(xié)助衛(wèi)生專業(yè)人員采取相應消毒殺蟲、隔離措施，控制疫情蔓延。xx職責：為學校疫情報告人，發(fā)現(xiàn)疫情或可疑疫情，應及時匯報學校領導小組，對校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的疑似病例，應及時送達指定醫(yī)療機構就診；負責學校甲流感預防知識的宣傳；協(xié)助總務處對室內(nèi)衛(wèi)生消毒；疫情發(fā)生時緊急處理；學校衛(wèi)生的檢查；晨檢制度和因病缺課制度的落實。各班主任職責：主要負責各自班級的宣傳教育；衛(wèi)生的檢查；晨檢、因病缺課的上報；教室的通風消毒及疫情出現(xiàn)的緊急處理。二、信息報告程序：（一）報告流程：報告順序：班主任（10分鐘內(nèi)）→校領導（30分鐘內(nèi)）組織排查→疫情報告人（2小時內(nèi)）→當?shù)丶部刂行暮徒逃姓块T。領導小組（二）報告內(nèi)容：出現(xiàn)發(fā)熱（腋溫≥℃）、伴有咳嗽或咽痛或頭痛等疑似癥狀的師生。因病未到校的學生，其病因及處臵。報告人于每日17：00前按報告流程報告。在出現(xiàn)突發(fā)疫情（或疑似）時，任何人立即向年級組長、校醫(yī)或校領導直接匯報，工作小組成員立即到場，迅速開展工作，并在2小時內(nèi)向鐘樓區(qū)疾病預防控制中心及教育行政部門報告。三、防控措施：（一）學校甲型h1n1流感疫情劃分：學校未發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疫情學校出現(xiàn)非校內(nèi)感染病例學校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例（1）第一類情況，在學校一個班級內(nèi)發(fā)現(xiàn)散發(fā)的感染來源不明的甲型h1n1流感確診病例，或由輸入性病例引起的二代病例。（2）第二類情況，在學校內(nèi)出現(xiàn)多起感染來源不明的甲型h1n1流感確診病例，形成學校局部疫情暴發(fā)，且有流行趨勢。學校局部疫情暴發(fā)，指在同一學校同一個年級兩至三個班級，14天內(nèi)，出現(xiàn)多個甲型h1n1流感校內(nèi)感染病例的確診病例，且病例呈現(xiàn)明顯的聚集性。（3）第三類情況，在學校內(nèi)出現(xiàn)甲型h1n1流感流行，疫情迅速在全校擴散，且有波及學校周邊地區(qū)的趨勢。學校流行，指在14天內(nèi)，在同一學校不同年級或同一年級三個班級以上，出現(xiàn)多起甲型h1n1流感學校局部疫情暴發(fā)，且有持續(xù)傳播現(xiàn)象。（二）學校未發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感疫情：學校積極開展多種形式的健康宣教，普及甲型h1n1流感防治知識，倡導師生避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后；避免前往人群擁擠場所；咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶；盡可能頻繁開窗，增進居住空間的空氣流動；如果戴口罩，必須正確使用和處臵，以確保其效力，避免因不正確使用口罩增加傳播風險，不要重復使用一次性口罩，一次性口罩在每次使用后應丟棄并在除下后立即處理，在觸摸用過的口罩后，用肥皂和水或使用酒精、潔手液洗；加強食品衛(wèi)生安全工作和學校食堂的管理，食品從業(yè)人員必須穿戴干凈衣帽、口罩和手套；要認真上好體育課，鼓勵學生多參加戶外運動，強制學生課間到室外進行體育鍛煉，增強體質；一旦發(fā)現(xiàn)染病，立即就診，并盡量避免接觸他人，控制傳染范圍。加強教室、圖書館（閱覽室）、辦公室、食堂等場所的衛(wèi)生與通風，保持空氣流通。落實晨檢制度、因病缺課登記追蹤制度，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情在第一時間（2小時內(nèi)）報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。建立健全校內(nèi)有關部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構及教育行政部門聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。（三）學校出現(xiàn)非校內(nèi)感染病例：病例應按照常州市衛(wèi)生部門的要求，及時接受隔離治療。學校建立與居家醫(yī)學觀察者的聯(lián)系，及時了解其每日健康狀況，并將密切接觸者健康狀況報告當?shù)丶膊☆A防控制部門和教育行政部門。繼續(xù)晨檢工作，加強學校發(fā)熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀監(jiān)測和因病缺課監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)、報告和診治可疑病例。學校在衛(wèi)生部門指導下，協(xié)助衛(wèi)生機構采取消毒、感染控制等措施，做好疫情控制工作。加強對學校人員出入的管理，嚴格控制外來人員進入校園。如疫情傳播風險較大，經(jīng)常州市政府批準同意，學校按照由班級到年級的原則采取臨時停課措施。按照國家和常州市政府有關規(guī)定，學校在衛(wèi)生部門的具體指導下落實其他應急處臵措施。（四）學校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例：本校主要針對出現(xiàn)第一類情況時采取防控方案，在加強非校內(nèi)感染病例的衛(wèi)生防控措施的基礎上，采取以下措施：學校停止舉辦校內(nèi)各種大型師生集會和會議等活動。在衛(wèi)生部門指導下，學校加強宣傳教育工作。根據(jù)常州市政府的決定，學校采取臨時停課或暫時關閉措施。按照國家和當?shù)卣嘘P規(guī)定，學校在衛(wèi)生部門的具體指導下落實其他應急處臵措施。全體領導小組和工作小組成員要認真開展對甲型h1n1流感防控措施的落實工作，積極做好甲型h1n1流感防控宣傳教育、疫情監(jiān)測、晨檢、疫情報告及疫情現(xiàn)場控制等措施落實情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，對玩忽職守的人員要嚴肅處理。南昌市xx小學2015年2月篇三：灌溪鎮(zhèn)中心小學甲型h1n1流感防控應急預案灌溪鎮(zhèn)中心小學甲型h1n1流感防控應 急 預 案甲型h1n1流感是由近期出現(xiàn)的新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，人群普遍易感。為提高學校預防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，及時有效地采取各項防控措施，防止疫情在師生中傳播、蔓延，保障廣大師