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正文內(nèi)容

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(第二期)(編輯修改稿)

2024-10-21 00:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,自己撿到了錢(qián)物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后,自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!怎么變成一個(gè)不易害羞的人?同學(xué)們,你是個(gè)害羞的孩子嗎?你試過(guò)因?yàn)樽约旱暮π吆湍懬訉?dǎo)致錯(cuò)失良機(jī)嗎?請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)方法,也許能令你開(kāi)展新的學(xué)習(xí)生活,改變你的性格,迎接嶄新的人生之路。讓你周圍充滿支持你的人周圍充滿那些與你一樣害羞的人,只會(huì)幫你辨明你的害羞。但是如果你和一些可以改變你,推動(dòng)你克服害羞習(xí)慣的人在一起,而且他們不會(huì)直接批評(píng)你,這樣你會(huì)得到更多的幫助。也許這樣的朋友不容易找到——如果你的朋友可以平衡支持與批評(píng),那么你應(yīng)該與他多多交往。利用神奇的潛意識(shí)你所想的最終會(huì)變成現(xiàn)實(shí),所以,你應(yīng)該在潛意識(shí)里樹(shù)立正確的信仰。這是你所能做的最重要的事情。嘗試重復(fù)大聲的說(shuō):“每天我都會(huì)變得更加更加自信?!痹谙丛钑r(shí),在工作時(shí),在超市,在任何地方任何時(shí)間!你也可以使用視覺(jué)化的方法——想象自己在社交場(chǎng)合變得自信,感到自己非常棒?;蛘邍L試自我催眠——這是我最喜歡的讓新的理念植入思想的方法。擴(kuò)大你的接觸范圍你每到一個(gè)地方都會(huì)不可避免的要接觸新的東西。如果你不會(huì)游泳,你可能被淹到,那的確很令人恐怖??墒钱?dāng)你深深的吸一口氣跳進(jìn)水里,你就嘗試了新東西,也許這有一點(diǎn)讓人畏懼,但是可以讓你成長(zhǎng)。所以,如果你想克服害羞,你必須走出去,身處社交世界里,那個(gè)讓你感到不自在的地方。關(guān)鍵是——不斷的挑戰(zhàn)自己,你不能讓害怕阻礙自己前進(jìn)。不要把事情想的太過(guò)嚴(yán)重害羞的人通常會(huì)把事情想得很嚴(yán)重。如果你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,如果你的聲音顫抖,如果你忘了臺(tái)詞,如果沒(méi)有一個(gè)人為你講的笑話而發(fā)笑??那又怎么樣?會(huì)殺了你么?我不這樣認(rèn)為,把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)吧。鍛煉自我單獨(dú)外出嘗試獨(dú)自外出。害羞的人不僅會(huì)和別人在一起感到不舒服,還會(huì)和他們自己有同樣的感受。所以,出去吧——自己獨(dú)自吃晚餐,獨(dú)自看電影。據(jù)我觀察,最有自信的人喜歡獨(dú)自出入公共場(chǎng)合。好書(shū)推薦四年級(jí)《我要做好孩子》,推薦理由:想做好孩子嗎?那就來(lái)看黃蓓佳阿姨的《我要做好孩子》。故事的主人公:金鈴是一個(gè)性子潑辣,性格直爽、天真的陽(yáng)光女孩。雖然有些胖,但胖得可愛(ài);雖然學(xué)習(xí)中等,卻又有著執(zhí)著向上的精神。她敢于向困難斗爭(zhēng),越難的題目她越要做出來(lái);她注重感情,很相信朋友??讀了這本書(shū),你能從書(shū)中的人物里找到自己的影子,并且能夠和金鈴一起進(jìn)步!你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎?那么,就拿起書(shū),一起走進(jìn)金鈴的世界吧!五年級(jí)《老人與?!?,推薦理由:這是一部人與大自然搏斗的小說(shuō),是一部非?,F(xiàn)實(shí),非常具有寓意的文學(xué)經(jīng)典。文中的老漁夫雖然在物質(zhì)上失敗了,但精神上從來(lái)沒(méi)有被打敗過(guò),小說(shuō)寫(xiě)的是一個(gè)老人,展現(xiàn)的卻是一個(gè)世界。整部作品猶如一條流淌的小河,字詞井然有序地鑲嵌在那里,給人極端流暢的感覺(jué)。通過(guò)塑造圣地亞哥這一硬漢形象,謳歌了人類的永恒價(jià)值。讀完小說(shuō),你會(huì)覺(jué)得它給我們留下的是無(wú)窮無(wú)盡的爭(zhēng)議,作者海明威把自己無(wú)法下的結(jié)論,留給了我們?nèi)ニ伎?,去理?? 六年級(jí)《城南舊事》,推薦理由:這是本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,描繪了老北京的風(fēng)土人情;這是本精致的書(shū),像一曲旋律悠揚(yáng)的樂(lè)曲,譜寫(xiě)出了真實(shí)的人性世界。這就是著名作家林海音以自己為原型寫(xiě)成的自傳體小說(shuō)《城南舊事》。主人公英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的。她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。秀貞、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸,一個(gè)又一個(gè)故事的主角最終都離開(kāi)了英子,淡淡的哀傷中,英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。小說(shuō)恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī),就讓我們慢慢品出詩(shī)的芬芳吧!佳作欣賞文明只差一步一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,微風(fēng)輕輕佛過(guò),花兒發(fā)出淡淡的清香,小明和小麗有說(shuō)有笑的走在放學(xué)的路上,一切都那么美好。就在小青贊嘆這美景時(shí),突然聞到了難聞的氣味撲鼻而來(lái),就在這美麗的馬路上,有一塊污點(diǎn)。小明和小麗走著走著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱。這個(gè)垃圾箱可不一般,在它的周圍,滿是垃圾,易拉罐、紙削、瓜果皮、剩飯、剩菜應(yīng)有盡有。在垃圾箱口處,還有一塊發(fā)霉發(fā)臭的香蕉皮,搖搖欲墜的快掉下來(lái)了。周圍還飛著蒼蠅,離老遠(yuǎn)就能聞到一陣使人作嘔的惡臭,顯得和這里格格不入。小麗和小明看到這幅景象,很不高興。小麗指著這個(gè)垃圾箱說(shuō):“誰(shuí)那么沒(méi)有公德心呀,把垃圾扔得到處都是,只要再往前走一步,垃圾就會(huì)被扔進(jìn)去了?!毙∶髡f(shuō):“就是,這么美麗的景色都被破壞了?!毙←惏牙谔幍南憬镀と舆M(jìn)垃圾箱,然后指著地上的那些垃圾說(shuō):“我們一起把這些垃圾收拾起來(lái)吧?!毙∶髡f(shuō):“可我們收拾完垃圾以后,要是再有人把垃圾扔到垃圾箱外面怎么辦呀?我們要想個(gè)辦法,怎么能讓別人不再把垃圾扔在外面呢?”小麗說(shuō):“那你好好想想,我先收拾了。”說(shuō)完,小麗便用自己的手,一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。小明抓了抓頭發(fā),露出一絲微笑。然后,便從書(shū)包里拿出了一張紙和一支筆,趴在地上寫(xiě)著什么。當(dāng)小麗把最后一塊瓜果皮扔進(jìn)垃圾箱時(shí),小明也寫(xiě)好了,他把寫(xiě)好的紙貼在垃圾箱上,原來(lái)是一句提示語(yǔ)“文明只差一步”。小麗看了這句提示語(yǔ),笑了,她向小明豎起大拇指,說(shuō):“我怎么沒(méi)想到呢?你太聰明了?!笔堑?,文明往往只差一步,這話寓意深刻啊!似在提醒那些不文明的人該好好地考慮自己的所作所為了。在生活中,文明與不文明僅是一步之差,然而實(shí)踐起來(lái)卻很難,一個(gè)人要是學(xué)會(huì)了把麻煩留給自己,把方便讓給他人,那么成為一個(gè)文明的人將會(huì)是一件很容易做到的事。最后,希望大家都能做像小明、小麗一樣的人,不要讓文明永遠(yuǎn)只差那一小步。校園小笑話不在范圍內(nèi)那天,我下班到學(xué)校接兒子。剛到教室門(mén)口,看到老師正在開(kāi)“整風(fēng)”大會(huì):“你們也太不
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