小學三年級上冊美術(shù)教學計劃-美術(shù)教學計劃[大全](編輯修改稿)
2024-10-21 00:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造，這些方面有待提高。三、教學目標:１、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學生學習興趣。２、運用多種材料和工具，進行繪畫和簡單工具制作。３、培養(yǎng)學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造等能力。四、教學措施：努力鉆研教材，認真學習教學大綱，加強自身學習，不斷提高自身素質(zhì)。做好課前準備，精心制作教具。運用現(xiàn)代遠程教學手段，培養(yǎng)學生繪畫興趣。充分展示圖片，作品等教學手段，教師加以示范。五、教學內(nèi)容安排周 次 教學內(nèi)容 課 時 備 注1～2 第1課 老師您好 32～3 第2課 卡通大亮相 3 電教課第3課 鳥之王 25～6 第4課 會走的小人 3 電教課6～7 第5課 旋轉(zhuǎn)卡 27～8 第6課 盤泥條 3第7課 留住秋天 2 電教課10～11 第8課 玩偶大本營 311～12 第9課 花樣 212～13 第10課 紙盒“城堡” 3第11課 開心臺歷 2 電教課15～16 第12課 我是生活小主人 316～17 第13課 幸福樂園 217～19 期末命題繪畫比賽 5第四篇：小學三年級美術(shù)上冊教學計劃小學三年級美術(shù)上冊教學計劃一、指導思想：以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大力度、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，繼續(xù)探索符合新課程理念的小學美術(shù)理論聯(lián)系實踐的教學方式和自主化多操作學習方式。二、學生情況分析：三年級的學生經(jīng)過兩年多的學習認知的訓練，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，同時也具備了一定的辨別認知能力和創(chuàng)造力，但在繪畫，動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造，這些方面有待提高。三、教學目標:１、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學生學習興趣。２、運用多種材料和工具，進行繪畫和簡單工具制作。３、培養(yǎng)學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造等能力。四、教學措施：努力鉆研教材，認真學習教學大綱，加強自身學習，不斷提高自身素質(zhì)。做好課前準備，精心制作教具。運用現(xiàn)代遠程教學手段，培養(yǎng)學生繪畫興趣。充分展示圖片，作品等教學手段，教師加以示范。五、教學內(nèi)容安排周 次 教學內(nèi)容 課 時 備 注1～2 第1課 老師您好 32～3 第2課 卡通大亮相 3 電教課第3課 鳥之王 25～6 第4課 會走的小人 3 電教課6～7 第5課 旋轉(zhuǎn)卡 27～8 第6課 盤泥條 3第7課 留住秋天 2 電教課10～11 第8課 玩偶大本營 311～12 第9課 花樣 212～13 第10課 紙盒“城堡” 3第11課 開心臺歷 2 電教課15～16 第12課 我是生活小主人 316～17 第13課 幸福樂園 217～19 期末命題繪畫比賽5美 術(shù) 學 期 教 學 計 劃XXX小 學XX2
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