【文章內(nèi)容簡介】 重視程度不夠，個別支部書記對本支部組織生活的開展，不布置、不安排或安排后不督促、不檢查，規(guī)定動作完成不到位，更談不上創(chuàng)新。黨員隊(duì)伍管理松軟散。黨員績效考核機(jī)制缺失，民主評議黨員流于形式，僅局限于述職劃票；少數(shù)退休黨員繳納黨費(fèi)不及時。“三會一課”制度執(zhí)行不好，流于形式。主題黨日形式單一，臺賬管理不規(guī)范，從嚴(yán)治黨氛圍不足，抓手不夠，學(xué)習(xí)形式單一。對退休黨員管理松散。存在個別退休人員黨費(fèi)繳納不及時，大部分退休黨員不參加組織生活，針對這一情況，黨支部缺乏必要的措施和手段，對不能參加日常學(xué)習(xí)或組織生活的，事后沒有必要的補(bǔ)救措施。比如，定期將學(xué)習(xí)內(nèi)容郵寄給退休黨員等方法，缺乏必要的“留痕”。黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)知識待提高。由于我們支部委員都是兼職，本身有自身的工作，在主觀上重視程度不夠，黨建業(yè)務(wù)知識掌握不好，有待于學(xué)習(xí)提高。支部委員之間工作分工不到位，宣傳委員和組織委員應(yīng)明確分工。二、幾點(diǎn)要求始終把黨建主體責(zé)任扛在肩上，推動“一崗雙責(zé)”規(guī)范化。委黨委要認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，堅(jiān)持把黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，黨委書記切實(shí)履行第一責(zé)任人責(zé)任，親自抓謀劃、抓推動、抓落實(shí)；承擔(dān)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；其他班子成員嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，既對分管業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)，又對分管領(lǐng)域黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)，真正做到“抓工作必抓黨建、管業(yè)務(wù)必管黨建”。始終把堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度貫徹始終，推動政治學(xué)習(xí)規(guī)范化。一是堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持周五政治學(xué)習(xí)，重點(diǎn)抓好 2 思想政治理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育、運(yùn)用“黨員活動日”等載體，組織機(jī)關(guān)黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)習(xí)貫徹十九大會議精神。二是堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)制度。利用黨委理論中心組學(xué)習(xí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭作用，要求黨委成員帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、帶頭上黨課、帶頭撰寫學(xué)習(xí)筆記。三是堅(jiān)持調(diào)研學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真組織開展重大調(diào)研活動，圍繞省、市委開展的“大調(diào)研、大學(xué)習(xí)、大改進(jìn)”和“不議論、不守舊、不懈怠、不推諉”解放思想、擔(dān)當(dāng)作為大討論工作等情況開展多項(xiàng)專題調(diào)研活動，借以增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、思想武裝的針對性、實(shí)效性。始終把建設(shè)過硬支部抓在手上，推動組織生活規(guī)范化。一是要把組織生活會和“三會一課”制度落實(shí)到位，促進(jìn)黨內(nèi)生活標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二是要把談心談話制度落實(shí)到位，做到黨委班子成員之間、上級黨委書記與下級黨支部書記之間，支部書記與普通黨員之間，科室負(fù)責(zé)人與普通科員之間的定期談話制度。三是要加強(qiáng)對基層黨組織黨內(nèi)生活的指導(dǎo)和督導(dǎo)。始終把強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)挺在前面，推動廉政建設(shè)規(guī)范化。要建立廉政風(fēng)險預(yù)警機(jī)制，拓寬黨風(fēng)廉政教育渠道，結(jié)合市委巡察反饋，開展“回頭看”活動。散會。第三篇：在黨建工作座談會上的講話在黨建工作座談會上的講話同志們：剛才，六個單位的黨委書記分別從不同的方面作了很好的發(fā)言，聽了很受啟發(fā)，概括起來有三個特點(diǎn)：一是工作有力度。如后勤黨委抓學(xué)習(xí)有聲有色、以“釘釘子”精神逐一落實(shí)四項(xiàng)專項(xiàng)整治的整改,會計學(xué)院黨委在抓黨支部建設(shè)上下深功夫,馬克思主義學(xué)院黨總支花大力氣抓教師隊(duì)伍建設(shè)。二是經(jīng)驗(yàn)有厚度。金融學(xué)院黨委落實(shí)民主集中制，推進(jìn)學(xué)院班子建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)，尤其是成立教授委員會、理事會等完善治理結(jié)構(gòu)的舉措和做法，是“學(xué)院辦大學(xué)理念”的實(shí)踐，值得相關(guān)學(xué)院學(xué)習(xí)借鑒。財管學(xué)院黨委在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，推行“主問主講制”，增強(qiáng)了黨支部對黨員教育的針對性、理論學(xué)習(xí)的思辨性；開展“七個一”活動，黨建品牌建設(shè)有探索創(chuàng)新。三是認(rèn)識有高度。新聞學(xué)院黨委關(guān)于意識形態(tài)工作責(zé)任的思考，理論上很有深度，對我們啟發(fā)很大?？偟膩砜?，近兩年來，特別是第二十三次全省高校黨建工作會議以來，我校黨建工作進(jìn)步很大，亮點(diǎn)閃光點(diǎn)很多，突出的印象是三個字。一是“重”。黨建工作在學(xué)校全局中的地位重、份量重。我每次與新提任院系黨委書記的干部開展任前談話，總是強(qiáng)調(diào)“黨委書記要抓好黨建，抓好黨建是第一政績，應(yīng)該說全校“抓好黨建是第一政績”的理念是非常牢固的。校黨委常委會把黨建工作放到學(xué)校全局中統(tǒng)籌謀劃，列入重要議事日程，經(jīng)常研究部署黨建重要工作、組織落實(shí)黨建重要事項(xiàng)，把黨建工作與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，全校上下抓黨建的氛圍越來越濃、力度越來越強(qiáng)。院系黨委書記感覺擔(dān)子越來越重、任務(wù)越來越重。去年暑期工作會議，行政工作和黨建工作貫穿在一起。今年暑期工作會議主要是學(xué)習(xí)總書記“七一”講話，部署安排改革工作，結(jié)束后專門召開這次黨建工作座談會，充分體現(xiàn)了黨委對黨建工作的重視。二是“新”。在實(shí)踐探索中，我們與時俱進(jìn)抓黨建，形成了一些新理念、進(jìn)行了一些新探索。我們提出了基層黨委“凝聚人心、服務(wù)師生、推動發(fā)展、促進(jìn)和諧”的黨建使命；我們針對干部教師提出了不同的目標(biāo)愿景：激勵基層黨委書記爭做黨員的榜樣、教職工的朋友、學(xué)生的親人；激勵教師黨支部書記爭做黨建工作責(zé)任人、思想政治引領(lǐng)人、教學(xué)科研帶頭人；激勵教師爭當(dāng)“真學(xué)者、好老師”；激勵輔導(dǎo)員爭當(dāng)學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。這些新理念已經(jīng)成為了廣大干部教師的價值追求，新理念激發(fā)了黨建新活力。出臺了《關(guān)于對二級單位黨政一把手進(jìn)行監(jiān)督的實(shí)施意見（試行）》，受到上級高度評價，鴻忠書記也給予了高度評價。開展落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任紀(jì)實(shí)試點(diǎn)工作，對二級單位開展巡察監(jiān)督，探索監(jiān)督問責(zé)的新途徑、新辦法，努力形成對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的特色。三是“實(shí)”。我們抓黨建抓得比較實(shí)在，謀劃實(shí)、措施實(shí)、推進(jìn)實(shí)。我們堅(jiān)持問題導(dǎo)向，解決實(shí)際問題，如落實(shí)教師黨支部“雙帶頭人”津貼等。全省高校黨建工作會議召開后，以省委“高校黨建十條”為綱，提出了20項(xiàng)黨建工作安排，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)助部門，出臺了《中共湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)施意見》等“1+11”系列文件，各項(xiàng)工作任務(wù)穩(wěn)步推進(jìn)。校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真指導(dǎo)聯(lián)系院系的黨建工作，帶頭參加聯(lián)系院系的黨組織活動，中層領(lǐng)導(dǎo)干部積極主動參加院系黨支部活動，深入開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把工作任務(wù)落實(shí)到每一個黨支部、每一名黨員。當(dāng)然，學(xué)校黨建工作與上級要求、師生期盼、學(xué)校事業(yè)發(fā)展相比還有一定差距，與兄弟高校相比還有一定差距。要發(fā)揚(yáng)成績、找準(zhǔn)不足，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，最根本的一條就是把思想統(tǒng)一到總書記“七一”講話精神上來。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，“堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，就要保持黨的先進(jìn)性和純潔性，著力提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，著力增強(qiáng)抵御風(fēng)險和拒腐防變能力，不斷把黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)”，“黨和人民的事業(yè)發(fā)展到什么階段，黨的建設(shè)就要推進(jìn)到什么階段，這是加強(qiáng)黨的建設(shè)必須把握的基本規(guī)律”。這是對全黨提出的統(tǒng)一要求。習(xí)總書記還闡述了怎么保持先進(jìn)性和純潔性，怎么全面從嚴(yán)治黨，從方法上指明了方向，強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)”，“黨的作風(fēng)是黨的形象”，向全黨承諾：“要從中央政治局常委會、中央政治局、中央委員會抓起，從高級干部抓起，持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，堅(jiān)持抓常、抓細(xì)、抓長，使黨的作風(fēng)全面好起來，確保黨始終同人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心?！绷?xí)總書記還講了反腐敗、高素質(zhì)干部隊(duì)伍選拔等等方面的一系列部署和要求。根據(jù)習(xí)總書記的部署和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我就做好下一階段學(xué)校黨建工作講三點(diǎn)意見，概括起來就是“三個一”。一、堅(jiān)持“一個統(tǒng)領(lǐng)”，始終確保社會主義辦學(xué)方向 我們要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，特別是總書記關(guān)于黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨的一系列新理念新思想新論斷，始終用習(xí)總書記黨建思想特別是高校黨建思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，把總書記“七一”重要講話精神落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作中?？倳浽诓煌瑘龊蠈Ω咝｜h建提出過要求，其中，對第二十三次全國高校黨建工作會議作出重要指示強(qiáng)調(diào)，“高校肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)”。提出高校肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義這是前所未有的論斷。需要強(qiáng)調(diào)的是，當(dāng)前及今后一個時期的首要政治任務(wù)，就是學(xué)習(xí)貫徹總書記“七一”重要講話精神。要按照中共中央辦公廳、省委辦公廳要求，把學(xué)習(xí)貫徹總書記“七一”重要講話精神同學(xué)習(xí)貫徹黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話結(jié)合起來，同“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，同學(xué)校實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。有關(guān)職能部門正在起草關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記“七一”重要講話的通知，各二級單位黨組織、相關(guān)部門要按照通知認(rèn)真組織安排學(xué)習(xí)貫徹活動。要采取個人自學(xué)、干部領(lǐng)學(xué)、專家導(dǎo)學(xué)、集中研學(xué)、分類引學(xué)、討論問學(xué)的“六學(xué)”模式，全面系統(tǒng)地學(xué)，真正在學(xué)懂弄通悟透上下功夫；有針對性地學(xué)，真正在努力解決實(shí)際問題難題上下功夫；融會貫通地學(xué)，真正在推動改革創(chuàng)新發(fā)展實(shí)踐上下功夫。全校上下要迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹講話精神的熱潮。昨天上午，我在會上談了學(xué)習(xí)習(xí)總書記“七一”重要講話的初步體會，這里就不多說了?！稗k好中國特色社會主義大學(xué)”是習(xí)總書記提出的命題，是高校建設(shè)的根本目標(biāo)。高校黨建根本落腳點(diǎn)就是要始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向不動搖，辦中國特色社會主義大學(xué)。我們必須做到“三個不動搖”。一是落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)不動搖。高校最核心、最根本、最首要的任務(wù)就是立德樹人，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。德如何立？人如何樹？最重要的是用好“三大武器”：第一，用馬克思主義這個理論武器武裝人。推進(jìn)馬克思主義進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，深化青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，把馬克思主義理論觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來觀察、分析、思考問題，使馬克思主義真正融入學(xué)生的日常生活，在“潤物無聲”中傳播馬克思主義。第二，用社會主義核心價值觀這個價值取向教育人。要充分利用主題教育、道德實(shí)踐、典型選樹、校園文化、學(xué)風(fēng)建設(shè)等載體，做好“結(jié)合”、“融入”文章，把社會主義核心價值觀二十四字的要求落細(xì)落小落實(shí)，內(nèi)化于心，外化于行。第三，用“中國夢”這個共同理想激勵人。要用改革開放以來尤其是黨的十八大以來我國取得的巨大成就，激勵青年學(xué)生胸懷夢想、志存高遠(yuǎn)，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)本領(lǐng)，踴躍投身實(shí)踐，努力在推動實(shí)現(xiàn)“中國夢”過程當(dāng)中成就個人夢想。就我們學(xué)校來講，可以說培養(yǎng)“兩有三實(shí)”人才是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的生動實(shí)踐。昨天上午，我也談了一點(diǎn)對“兩有三實(shí)”內(nèi)涵的思考認(rèn)識，還需進(jìn)一步深化拓展。二是牢牢掌握意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)管理權(quán)話語權(quán)不動搖。高校是各種思想交流交融交鋒的前沿陣地，是思想文化的集散地，意識形態(tài)安全問題尤為突出，要充分認(rèn)識到意識形態(tài)影響的深遠(yuǎn)性、斗爭的尖銳性、現(xiàn)實(shí)的危害性，必須旗幟鮮明、理直氣壯，敢于亮劍、敢于發(fā)聲、敢于出手，把意識形態(tài)安全的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢地抓在手中。要守好課堂這個主陣地，充分發(fā)揮思政課主渠道作用，管好網(wǎng)絡(luò)這個新陣地，筑牢講壇、論壇、講座報告、社團(tuán)、寢室等陣地，決不給錯誤思想觀點(diǎn)提供傳播渠道。要建好黨政干部隊(duì)伍、輔導(dǎo)員班主任和心理健康教育教師隊(duì)伍、思想政治理論課和人文社會科學(xué)教師隊(duì)伍，特別要引導(dǎo)教師站好、站穩(wěn)、站牢三尺講臺，都要做戰(zhàn)士、做斗士，不做隱士、不當(dāng)紳士。前天大暴雨，在全校師生努力下順利完成了期末考試。但是，當(dāng)天中午個別學(xué)生發(fā)帖子說，那么大的雨、那么嚴(yán)重的漬水，學(xué)校還要我們考試，不調(diào)整考試安排，不人性化；有的甚至還說免考，取消考試算了。我和學(xué)工、團(tuán)委的負(fù)責(zé)同志商量，決定要堅(jiān)決出手、正面引導(dǎo)。我們學(xué)校既不影響吃住，也不影響交通行走，完全沒必要調(diào)整考試時間！這個時候發(fā)動網(wǎng)絡(luò)“紅軍”及時跟進(jìn)引導(dǎo)，做戰(zhàn)士、做斗士。三是守住校園安全穩(wěn)定的底線不動搖。校園安全穩(wěn)定無小事。大學(xué)生因?yàn)榍楦袉栴}、就業(yè)問題等多種原因，引發(fā)很多安全穩(wěn)定問題，特別是一些學(xué)生在情感方面的心理承受能力、抗挫折能力差，如果心理疏導(dǎo)不及時，很容易出問題。還有校園安全管理工作也很重要。要強(qiáng)化責(zé)任，強(qiáng)化管理，強(qiáng)化排查，把工作做深做細(xì)做實(shí)，確保責(zé)任落實(shí)到位。學(xué)?！捌桨残@”建設(shè)成績突出，爭取把工作做得更加出色。二、落實(shí)“一個責(zé)任”，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)這個責(zé)任，就是黨委的主體責(zé)任。堅(jiān)持黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)是做好高校黨建工作的根本前提，是辦好中國特色社會主義大學(xué)的根本保證。我們必須堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，落實(shí)主體責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。如果黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)不能保證，加強(qiáng)黨的建設(shè)就落不到實(shí)處，黨的活動、黨的生活就會成為“地下工作”，黨建工作就會被邊緣