【文章內容簡介】 習慣養(yǎng)成也得到了提高。從小到大，從班級內到班級外，從校園內到走出校園，處處能見到小雷鋒。3月5日這天，全校共做好事達30件，參與做好事的學生達306人以上。其中表現(xiàn)最為突出的是六年級，其次是四、五年級。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻放射出了雷鋒精神的光芒。三、進行總結評比，樹立榜樣，深化活動內涵。為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各班級都對活動進行了詳細的記載，班會課時各中隊都對本次活動進行了認真總結評比，學校也評選出學雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！透過此次學雷鋒活動月的開展，把增加班群眾的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一齊，把學生的自我教育和實際行動結合在一齊，使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高，將雷鋒精神深化、升華。學校更期望我們不光是在3月5日紀念雷鋒，3月“學雷鋒”，能這樣做更期望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒精神帶在身旁，為別人奉獻自己的愛心，自己從中感悟到幫忙別人的快樂。第三篇：17年學校學雷鋒志愿服務活動總結2017年學校學雷鋒志愿服務活動總結范文三篇2017年學校學雷鋒志愿服務活動總結范文三篇大力度宣傳雷鋒、學習雷鋒,樹立社會主義新風尚,努力把學雷鋒活動推向新的高潮。下面是小編整理的2017年學校學雷鋒志愿服務活動總結,歡迎大家閱讀參考!范文一2017年是雷鋒同志逝世**周年,在離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。時代需要雷鋒精神,社會呼喚雷鋒精神,我們要付出實際行動學習雷鋒精神。3月5日下午,XX學校的學雷鋒小分隊走上街頭、走進社區(qū)，開展真情奉獻公益活動。他們來到周邊社區(qū)進行義務勞動,清除社區(qū)衛(wèi)生死角。學雷鋒小分隊的行動贏得了社區(qū)居民和過往路人的高度贊揚。與此同時,校內的活動更是如火如荼,有聲有色。學雷鋒宣講團走進一、二年級教室,為小同學們講述雷鋒故事、誦讀雷鋒日記、宣講雷鋒精神。小學高段的同學們列隊觀看學雷鋒展板、道德楷模陳緒水事跡展板和學雷鋒手抄報展,從先進事跡中體會精神的可貴,激發(fā)學習的動力。高年級的同學認真觀看紀錄片《世紀雷鋒》,感悟到時代需要雷鋒精神,社會呼喚雷鋒精神。之后,一曲曲振奮人心的學雷鋒歌曲在校園上空唱響,伴隨著鼓舞激昂的旋律,全校師生再次行動起來開展了“學雷鋒凈校園”衛(wèi)生運動,為美化校園環(huán)境做出自己的貢獻。雷鋒是永遠的榜樣,雷鋒精神是不朽的豐碑。XX學校將以學雷鋒紀念日為啟動日,通過一系列豐富多彩的主題實踐活動,深入持久的開展學雷鋒活動。不僅僅是在每年的三月,更要時時刻刻將雷鋒精神牢記在心,做到天天學雷鋒,個個像雷鋒、處處有雷鋒。讓學雷鋒活動長期化、常態(tài)化、常規(guī)化,讓雷鋒精神永放光芒!范文二三月學雷鋒接近尾聲了,柳街鎮(zhèn)學雷鋒志愿者活動也即將結束,我鎮(zhèn)立足實際,積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內容豐富多彩的志愿者服務活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下。一、高度重視,精心組織為確保我鎮(zhèn)志愿者服務月的順利開展,在3月初召開會議,專題部署此項工作,統(tǒng)一思想,明確認識,制定了《柳街鎮(zhèn)關于開展學雷鋒社會志愿服務活動方案》,提前研究活動的形式和內容,并結合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況,做出周密安排。各項準備工作達到了充分有序的要求,為學雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎。二、加大宣傳力度,營造學雷鋒氛圍?；顒映跣F委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話,向全校師生發(fā)出“崗位學雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排。各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報,召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會。廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領學生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案,由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。三、突出“文明”主題,推進學風建設。本次活動聯(lián)合政教處,突出“文明”主題,倡導學生注重文明禮儀,遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的班會,學習《射陽中學常規(guī)管理“十個不準”》,組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關圖片和文字資料向學生講述雷鋒的生平故事,發(fā)動學生尋找身邊的“小雷鋒”,引導學生從自身做起,從小事做起,并就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生,創(chuàng)建文明班級,建設文明校園,有力地推進了學風建設。四、加強宣傳,及時總結在整個志愿服務活動中,我鎮(zhèn)精心組織、認真落實,確保了各項活動安全有序進行,在活動結束后,及時展開總結工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。通過學雷鋒志愿服務月活動的開展,在全鎮(zhèn)范圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識,為建設和諧新柳街做出了新的貢獻?；仡欉@一個月來的學雷鋒活動,校團委精心部署、積極組織,學生積極參與、戮力同心,切實將雷鋒精神落到實處?；顒又杏楷F(xiàn)出許多先進個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。同學們能夠從中受益,做到學雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學將以此為契機,一如既往地執(zhí)著前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿,力爭將雷鋒精神“星火燎原”!范文三三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。我校緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:一、營造氣氛,深入宣傳根據(jù)學校大隊部制訂了“學雷鋒”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,利用板報和班隊會,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。二、開展豐富多彩的學雷鋒活動“愛護環(huán)境,從身邊做起”,這次行動主要是清理垃圾,打掃衛(wèi)生,宣傳保護環(huán)境。通過各本次活動的開展,讓保護環(huán)境,珍惜別人的勞動成果不再是一句空話、口號,讓大家從身邊做起，結合自主管理星級達標創(chuàng)建活動開展“學雷鋒活動星”的創(chuàng)建活動,結合評選雷鋒小標兵的評選,在班中設立“學雷鋒,做好事”登記表,鼓勵隊員們爭做小雷鋒,他們還把學雷鋒活動和美化、凈化校園活動相結合,讓活動更具有實際意義。各班出一期“要做雷鋒式的好少年”的板報,張貼了雷鋒圖片、同學們還出小報,畫圖畫。我們還開了一次開展了“講雷鋒故事,學雷鋒做人”的主題班會,廣大少先隊員們在整個主題班會的準備活動過程中,知道了雷鋒的一個個平常而動人的故事,感受到雷鋒那平凡而偉大的靈魂,明白了學雷鋒就是從小事做起,從身邊做起。在3月8日來臨之際,我們學生紛紛為母親、奶奶做事,錘個背,掃個地,擦次桌、盛碗飯,事情雖小,但也顯示了一份濃濃的愛。三、進行總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵我們對活動開展以來班級出現(xiàn)的好人好事,同學們的突出表現(xiàn)進行了細致的總結。班級干部結合自己對雷鋒精神 的認識和自身的工作的特點,發(fā)表了各自的感言。對雷鋒精神在新形勢下的表現(xiàn)形式闡述了自己的觀點,豐富了雷鋒精神的內涵。最后,老師對同學的發(fā)言進行了總的概括,并提出了希望。我們深知,學雷鋒的活動可以結束,但學雷鋒的行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我校將會處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學生的心靈。這是我們奮斗的目標,也是我們前進的動力之源。讓雷鋒精神永遠活在我們心中!第四篇：學雷鋒志愿服務活動總結學雷鋒志愿服務活動總結范文（精選5篇）一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官，我們既增長了見識，也鍛煉自身，可以把這些感想記錄在活動總結。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢？下面是小編幫大家整理的學雷鋒志愿服務活動總結范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。學雷鋒志愿服務活動總結1今年3月5日是全國第xx個“學雷鋒紀念日”和第xx個“中國青年志愿者服務日”。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神是一脈相承的，是中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結合的體現(xiàn)。為弘揚雷鋒精神、推廣志愿文化，促進社會主義核心價值體系建設，推動學雷鋒志愿服務常態(tài)化、機制化，進一步形成全社會關心支持和參與志愿服務的良好社會氛圍，自3月份開始，xx市xx縣在全縣范圍內