學雷鋒活動月(編輯修改稿)
2024-10-20 23:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 新時期中學生如何向雷鋒學習？如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活？看一次頒獎晚會，“2012感動中國人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神？”，“什么是偉大的民族精神？”（3月11日 初定）唱一首歌。必唱曲目：《學習雷鋒好榜樣》，欣賞曲目：《對待》、《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》夕會時播放，學唱或欣賞一次衛(wèi)生打掃行動，認真組織3月4日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。3月5號技能版下午走出去上街打掃衛(wèi)生。一次環(huán)保運動，組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動；愛護環(huán)境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）；愛護花草樹木，不踩踏草坪；節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電；積極參加綠化環(huán)保活動（）；樹立一個榜樣，各班級團支部在校內(nèi)自己組織學雷鋒活動，活動方案提前一個星期送團委備案（以自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人）；四、3月30 日31 日 總結評比階段學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人并上報；在4月初，對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。學生科團委201331第四篇：學雷鋒活動月雷鋒精神伴我行雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反應了社會主義新的精神風貌和時代特征。在這熱情洋溢的三月，塔頭小學的師生們快樂行動起來，開展了“5+n”學雷鋒系列活動。通過讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、學雷鋒行動、學雷鋒演講比賽、評選身邊的小雷鋒等統(tǒng)一活動與各班、個人自主學雷鋒相結合，將榜樣的種子播散在同學們的心田。3月4日，我校在升旗儀式時的國旗下講話以“學雷鋒樹新風”為主題向全體學生發(fā)出向雷鋒學習活動倡議。3月4日下午全校開展了以“學雷鋒做好事，“雷鋒”就是你、我、他”主題隊會活動，宣傳雷鋒事跡，使雷鋒精神更深入地駐扎在每個學生的心中。3月11日，各班舉行了“雷鋒精神伴我行”演講比賽，在比賽中體會雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，少先隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習：尋找身邊最美麗的心靈，發(fā)現(xiàn)身邊雷鋒式的好少年。此次 活動讓全校師生知道，
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