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學校突發(fā)事件預防和應急處置工作預案(編輯修改稿)

2024-10-20 23:52 本頁面
 

【文章內容簡介】 者,以及其他不利于預防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果給予紀律處分;構成犯罪的,要依法移交司法機關追究刑事責任。第三篇:學校突發(fā)事件預防和應急處置工作預案3突發(fā)事件預防和應急處置工作預案為提高學校處置突發(fā)事件能力,有效預防、迅速應對和妥善處置突發(fā)事件,保障師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護學校正常教學生活秩序,維護社會穩(wěn)定,結合學校實際,制定本預案。一、突發(fā)事件分類分級本預案所稱突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成校園內師生員工傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害,危及公共安全,需要采取應急處置措施予以應對的緊急事件。具體分類為:社會安全類突發(fā)事件。主要包括:校園內涉及師生的各種非法集會、結社、游行、示威、請愿等突發(fā)事件;涉及學校師生的集體罷課、罷餐、聚集、上訪和封堵交通等突發(fā)事件;涉及師生因口角、摩擦、爭執(zhí)等可能引發(fā)的嚴重暴力傷害、群毆等突發(fā)事件;校外人員圍堵校門、沖擊學校教學、和辦公場所、干擾學校正常秩序等突發(fā)事件;針對師生制造的綁架、縱火、兇殺、投毒、爆炸等各類恐怖事件;非正常死亡、失蹤等可能引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的事件等。事故災難類突發(fā)事件。主要包括:學校的建筑物等發(fā)生火災、倒塌事故;學生擁擠踩踏事故;煤氣中毒;群體活動事故;體育課安全事故;造成重大損失和影響的后勤保障事故;重大環(huán)境污染事故;影響學校安全穩(wěn)定的其它突發(fā)災難事故等。公共衛(wèi)生類突發(fā)事件。主要包括:師生集體食物中毒;在師生中發(fā)生傳染性疾病和群發(fā)性疾病以及其它嚴重影響師生健康的事件。網(wǎng)絡、信息類突發(fā)事件。主要包括:利用校園網(wǎng)絡發(fā)送有害信息、進行反動和色情及迷信等宣傳活動、竊取國家及教育行政部門和學校保密信息,可能造成嚴重后果的事件;各種破壞校園網(wǎng)絡安全運行的事件。自然災害類突發(fā)事件。主要包括:水災、森林火災、冰雹等氣象災害;地震災害,山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質災害等;以及由以上誘發(fā)的各種次生及衍生性災害。考試安全類突發(fā)事件。各類統(tǒng)一考試安全突發(fā)事件,如試卷泄密、考場失控、群體作弊等,以及在考試實施和評卷組織管理過程中發(fā)生的違法違規(guī)事件。根據(jù)《四川省突發(fā)公共事件總體應急預案》和《四川省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》分類分級標準,學校突發(fā)公共事件按其類型、規(guī)模、緊迫程度、可能的發(fā)展趨勢等,由高到低分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)、一般(Ⅳ級)四級。具體見《四川省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》各類突發(fā)公共事件應急處置中的事件等級劃分。二、處置機構學校成立突發(fā)事件應急處置工作領導小組,負責本校突發(fā)事件的管理和應急處置工作。其組成人員如下:組長:副組長:成員:應急工作領導小組辦公室設在校辦公室,由校辦公室主任閆家才負責辦公室日常工作。領導小組成員職責分工:(1)組長:負責突發(fā)事件應急處置工作負總責,擔任總指揮,并分管自然災害類突發(fā)事件應急處置工作。(2)副組長協(xié)助校長做好分管范圍突發(fā)事件的預防和處置工作。領導小組設以下6個突發(fā)事件應急處置工作組,分別負責各類突發(fā)事件的預防和處置工作:(1)社會安全類突發(fā)事件預防和應急處置工作組。由劉林任組長,有關部門負責人為成員。其辦事機構設在保衛(wèi)科。(2)事故災難類突發(fā)事件預防和應急處置工作組。組長:肖中國副組長:成員:各班主任(3)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件預防和應急處置工作組。組長:副組長:成員:各班主任(4)自然災害類突發(fā)事件預防和應急處置工作組。組長:曾文權副組長:劉林成員:各班主任。(5)網(wǎng)絡信息類突發(fā)事件預防和應急處置工作組。組長:楊仁友副組長:蔣先林吳中華成員:各班主任。(6)考試安全類突發(fā)事件預防和應急處置工作組。組長:呂從強副組長:陳鋒、劉世德學校有關部門要認真履行職責,按照學校要求做好突發(fā)事件應急處置工作。辦公室負責健全各項管理制度,擬定或組織擬定各類突發(fā)事件校級應急預案,安排干部值班,及時向政府主管行政部門報告情況,并加強隱患排查、整改、治理和矛盾化解等預防突發(fā)事件工作,加強教職工和學生的安全教育,開展預案演練。突發(fā)事件發(fā)生后,在第一時間啟動應急預案,有效控制事態(tài),避免升級惡化。要配合相關部門積極開展應對處置工作,在事故處置和組織救援時,注意保護好現(xiàn)場,配合有關部門進行現(xiàn)場勘察和事故處理。善后階段要做好有關師生及家長的安撫慰問和心理輔導等相關工作,保持校園穩(wěn)定。三、處置原則處置突發(fā)事件遵循預防為主、層級負責的原則。學生發(fā)生突發(fā)事件時,各負責人應立即趕赴現(xiàn)場,報告校長,并采取應急措施。學校發(fā)生突發(fā)事件時,學校領導干部必須迅速到崗,及時采取措施,果斷處置。在敏感時期,各班班主任必須加強學生安全管理,防止重大事件的發(fā)生。四、預防突發(fā)事件發(fā)生的方法領導小組組長、副組長的通訊工具24小時開通,確保信息暢通。一旦遇到緊急情況,班主任、知情者或當事人必須在第一時間內報告學校,預防和遏制突發(fā)事件。五、處理突發(fā)事件的辦法如遇特大案件情況,領導小組成員應及時趕赴現(xiàn)場,維護現(xiàn)場秩序,控制好現(xiàn)場動態(tài),同時向公安機關和校領導報告,認真配合案件調查工作,積極提供案件真實情況,配合領導做好善后工作。如遇治安案件情況,及時控制案發(fā)現(xiàn)場秩序,了解事發(fā)情況,并及時向公安機關和校領導報告。如遇發(fā)生火災情況,及時撥打119報警電話,并及時報告校領導,及時動用一切滅火器具實施滅火,及時組織人員搶救,疏散學生,保護師生安全和學校財產(chǎn)安全。同時,保護好火災現(xiàn)場,配合有關部門調查處理。如遇學生發(fā)生中毒、重病情況,及時報120急救,并向校領導報告,同時采取相應的前期急救措施。如遇外界干擾影響學校的穩(wěn)定,領導小組成員及教師應及時控制校外滋事人員,堅決制止滋事人員損壞學校教學設備和傷害師生安全的行為,同時向校領導和公安機關報告,嚴格控制事態(tài)發(fā)展。六、處理程序發(fā)現(xiàn)情況我校學生在校期間發(fā)現(xiàn)或遇到異常情況,應及時報告班主任和學校領導預案啟動根據(jù)情況異常的嚴重程度,報告校突發(fā)事件應急工作領導小組組長,經(jīng)同意后,啟動本預案。情況報告各教師應有高度的安全警惕性,發(fā)現(xiàn)異常情況,應第一時間上報校突發(fā)事件應急工作領導小組組長。情況嚴重的,由校突發(fā)事件應急工作領導小組與上級有關部門向上級業(yè)務主管部門報告。應急處置領導小組成員及教師立即采取措施,及時處置緊急情況,避免情況進一步惡化。必要時可按公安等業(yè)務部門的統(tǒng)一要求,配合公安機關開展工作。發(fā)布預警領導小組及時向全校師生發(fā)布重大情況,指導學生做好安全防范工作。預案終止突發(fā)事件得到有效控制,報經(jīng)學校處置突發(fā)事件應急工作領導小組同意,預案終止。七、保障措施安全教育和安全管理深入開展安全法紀主題教育,請公安干警到校對師生進行
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