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學校突發(fā)事件預防和應急處置工作預案-在線瀏覽

2024-10-20 23:52本頁面
  

【正文】 應急工作領導小組同意,預案終止。人員保障校突發(fā)事件應急工作領導小組統(tǒng)一領導,領導小組辦公室(保衛(wèi)科)承擔各項工作。排查和整改貫徹“ 預防為主”的方針,保衛(wèi)科要重點抓好學校安全隱患的檢查和整改,定期不定期地組織收繳可能存在于學生中的管制刀具,設置安全警示標志等。訓練和演練在校突發(fā)事件應急工作領導小組的領導下,不定期組織安全訓練和演練。各值班人員要按時上下班,堅守崗位,認真做好值班記錄,如遇突發(fā)性事件,在協(xié)助處理的同時,迅速向負責人報告。九、工作要求嚴格報告制度,及時上報情況。在處置工作中,參加處置的工作人員必須忠于職守,認真履行職責。在日常工作中,要做好黨員、學生干部和學生的思想動員工作,明確職責任務,要在思想上認識到突發(fā)事件隨時發(fā)生的可能性,保持高度警惕。第二篇:學校預防和處置學校突發(fā)事件應急工作預案學校預防和處置學校突發(fā)事件應急工作預案為確保學校的安全穩(wěn)定,有效處置學校突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學校的穩(wěn)定,保障學校教育教學工作的正常進行,依據(jù)國家、省、市、區(qū)有關法律法規(guī)和政策規(guī)定,結合實際,制定本預案。編制依據(jù)依據(jù)《教育法》、《義務教育法》、《消防法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》以及江蘇省、南京市等有關法律法規(guī)、政策規(guī)定,制定本預案。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字,信息上報要快,部署控制要快,預案落實要快。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準確分析形勢,果斷做出判斷,實施正確指揮。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關人員進入。處置方法要妥當,要以維護政治穩(wěn)定、社會安全,確保師生人身、財產安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。要為處置突發(fā)事件提供電視監(jiān)控、應急廣播、防爆圍欄、防爆毯、防毒面具、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、疏散標志、應急燈、對講機、強光手電、電喇叭、消防器材及值班車輛等必要的裝備保障。各級各類人員要明確職責任務,按照預案分工,互相協(xié)調、通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。依據(jù)處置突發(fā)事件預案中指揮部及各組職能任務,分工負責,落實責任,兌現(xiàn)獎懲。二、應急組織機構及職責學校成立“學校突發(fā)事件應急處置工作領導小組”,作為學校預防和處置學校突發(fā)事件的領導機構(以下簡稱“領導小組”)。領導小組成員:組長:林虹副組長:周菊芳組員:余鴻瑞、趙丹洪曉苗邵偉、王懷忠三、應急處置措施一級預案處置措施:(1)指揮部在接到突發(fā)事件警情后,應立即報告上級職能部門并宣布啟動一級處置預案;(2)立即停止教學,播放廣播,組織師生按疏散路線有秩序盡快撤離到指定地點,并清點上報各班學生人數(shù);(3)控制所有出入口,立即封閉現(xiàn)場,設置隔離線,組織專人維護現(xiàn)場秩序,同時在學校周邊進行巡邏控制;(4)協(xié)助有關部門進行現(xiàn)場處置,并為調查取證提供線索。要提高處置突發(fā)事件的意識,增強責任感。各有關人員要按照崗位職責和工作范圍加強巡視,發(fā)現(xiàn)可疑人員有可能制造暴力恐怖事件的人員、可疑物品、要立即報告,果斷處置。學校每年要進行一次處置突發(fā)事件的演練,各類人員要做到職責清楚、分工明確、措施到位。對在預防、處置學校突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出或有特殊貢獻的人,要給予表彰和獎勵。第三篇:學校突發(fā)事件預防和應急處置工作預案3突發(fā)事件預防和應急處置工作預案為提高學校處置突發(fā)事件能力,有效預防、迅速應對和妥善處置突發(fā)事件,保障師生生命財產安全和身心健康,維護學校正常教學生活秩序,維護社會穩(wěn)定,結合學校實際,制定本預案。具體分類為:社會安全類突發(fā)事件。事故災難類突發(fā)事件。公共衛(wèi)生類突發(fā)事件。網(wǎng)絡、信息類突發(fā)事件。自然災害類突發(fā)事件??荚嚢踩愅话l(fā)事件。根據(jù)《四川省突發(fā)公共事件總體應急預案》和《四川省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》分類分級標準,學校突發(fā)公共事件按其類型、規(guī)模、緊迫程度、可能的發(fā)展趨勢等,由高到低分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)、一般(Ⅳ級)四級。二、處置機構學校成立突發(fā)事件應急處置工作領導小組,負責本校突發(fā)事件的管理和應急處置工作。領導小組成員職責分工:(1)組長:負責突發(fā)事件應急處置工作負總責,擔任總指揮,并分管自然災害類突發(fā)事件應急處置工作。領導小組設以下6個突發(fā)事件應急處置工作組,分別負責各類突發(fā)事件的預防和處置工作:(1)社會安全類突發(fā)事件預防和應急處置工作組。其辦事機構設在保衛(wèi)科。組長:肖中國副組長:成員:各班主任(3)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件預防和應急處置工作組。組長:曾文權副組長:劉林成員:各班主任。組長:楊仁友副組長:蔣先林吳中華成員:各班主任。組長:呂從強副組長:陳鋒、劉世德學校有關部門要認真履行職責,按照學校要求做好突發(fā)事件應急處置工作。突發(fā)事件發(fā)生后,在第一時間啟動應急預案,有效控制事態(tài),避免升級惡化。善后階段要做好有關師生及家長的安撫慰問和心理輔導等相關工作,保持校園穩(wěn)定。學生發(fā)生突發(fā)事件時,各負責人應立即趕赴現(xiàn)場,報告校長,并采取應急措施。在敏感時期,各班班主任必須加強學生安全管理,防止重大事件的發(fā)生。一旦遇到緊急情況,班主任、知情者或當事人必須在第一時間內報告學校,預防和遏制突發(fā)事件。如遇治安案件情況,及時控制案發(fā)現(xiàn)場秩序,了解事發(fā)情況,并及時向公安機關和校領導報告。同時,保護好火災現(xiàn)場,配合有關部門調查處理。如遇外界干擾影響學校的穩(wěn)定,領導小組成員及教師應及時控制校外滋事人員,堅決制止滋事人員損壞學校教學設備和傷害師生安全的行為,同時向校領導和公安機關報告,嚴格控制事態(tài)發(fā)展。情況報告各教師應有高度的安全警惕性,發(fā)現(xiàn)異常情況,應第一時間上報校突發(fā)事件應急工作領導小組組長。應急處置領導小組成員及教師立即采取措施,及時處置緊急情況,避免情況進一步惡化。發(fā)布預警領導小組及時向全校師生發(fā)布重大情況,指導學生做好安全防范工作。七、保障措施安全教育和安全管理深入開展安全法紀主題教育,請公安干警到校對師生進行安全和法制教育,同時開展交通安全、防火、防盜、防騙等教育,增強全校師生員工的安全意識和法紀觀念;開展“安全知識知多少”競賽活動,讓學生掌握有關安全知識,提高自我保護、自我防范能力;加強學生管理,嚴格請銷假制度,嚴禁學生不假外出。排查和整改貫徹“ 預防為主”的方針,保衛(wèi)科要重點抓好學校安全隱患的檢查和整改,定期不定期地組織收繳可能存在于學生中的管制刀具,設置安全警示標志等。訓練和演練在校突發(fā)事件應急工作領導小組的領導下,不定期組織安全訓練和演練。各
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