【文章內(nèi)容簡介】 和難點近視的預(yù)防以及用眼衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。三、教學過程（一）導入：上節(jié)課老師講了關(guān)于脊柱彎曲的內(nèi)容，還記得那三字經(jīng)嗎？“站如松，坐如鐘，行如風”。現(xiàn)在你坐到了嗎？1．謎語導入：上課之前，老師想先給同學們猜一個謎語，“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄?！鄙褐i底是眼睛。2．（出示一些學生戴眼鏡的圖片）師：這些人有什么特點？生：他們都近視了，戴眼鏡。師：對了，人們在形容一樣東西非常寶貴和重要時，總喜歡打這樣的比方，像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西，所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。而往往，你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜，就好像眼睛一樣，當你視力不好的時候，后悔已來不及了。今天我們就來學習保護視力的重要方面《預(yù)防近視》。（出示課題）（二）新課講授：（游戲）下面，我們一起來做一個游戲，通過做這個游戲你從中得到什么啟示。教師請一位學生上講臺，用事先準備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，然后讓他去找一很熟悉的同學，看看他用多少時間。（同學們可以給他記時）接著，可以將蒙眼睛的布去處，然后在讓這位同學去找人，看看要用多長時間。（請全班同學記時）請這位同學自己說說兩次找人在時間上有什么不同，原因是什么？（說明了，失去了眼睛就等于失去了光明，失去了光明就等于失去了世界）。，以及為學生介紹關(guān)于學生視力不良調(diào)查率。師：，近視、遠視、散光、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的原因。據(jù)國家體育總局公布的第二次國民體質(zhì)報告顯示，20xx年，%，%，%，%，北京醫(yī)科大學兒童青少年衛(wèi)生研究所季成葉教授目前透漏：“中國學生近視發(fā)病率在全世界的排名從的第4位上升到目前的第2位，僅次于日本?！边@節(jié)課，我們主要介紹近視的預(yù)防。師：可能有些人覺得戴眼睛很漂亮，近視了不要緊，對身體、生活沒什么影響，而且現(xiàn)在科技發(fā)達，即使近視加深了，以后也可以做手術(shù)。但你們可知道近視其實沒大家想的那么無所謂，有沒有同學愿意來說說近視有什么危害？（1）影響正常生活。（2）影響學生升學、就業(yè)。（3）影響學生體質(zhì)健康近視可致盲。師：那么究竟哪些壞習慣會導致近視的產(chǎn)生呢？（請學生表演）同學們不要用語言回答，把你的想法用動作表演出來。生：用表演的形式逐一將生活中感悟的近視的原因表演出來。師：（每一個學生表演完以后，請全班同學說出這位同學表演的內(nèi)容）老師最后總結(jié)近視的原因。（1）遺傳因素（2）環(huán)境因素：采光、照明、課桌椅、印刷品（3）行為因素：用眼衛(wèi)生習慣、用眼距離及時間、用眼姿勢和握筆姿勢、眼睛休息效果不好（4）飲食習慣：挑食、偏食師：剛剛我們已經(jīng)學習了關(guān)于近視的危害和原因，但是最重要的一點是，我們應(yīng)該如何預(yù)防近視呢？老師把它歸結(jié)為一個口訣“六不要，四注意，三個一”。那么，同學們能不能結(jié)合剛剛我們學習的關(guān)于近視的原因，來說說這“六不要，四注意，三個一”的內(nèi)容呢？先說說“六不要”。你們覺得要預(yù)防近視，平時應(yīng)該不要什么?生：學生舉手回答師：老師課件出示“六不要”的內(nèi)容。預(yù)防近視“六不要”。生：學生齊讀‘六不要’。師：現(xiàn)在讓我們來看看“四注意”指的39。又是什么內(nèi)容。預(yù)防近視“四注意”，要注意休息幾分鐘。，積極參加體育鍛煉。，不挑食，不偏食。師：除了我們剛剛學習的“六不要，四注意”，還要做到什么呢？生：要做到“三個一”。師：有沒有同學知道“三個一”指的是什么？（看現(xiàn)場反應(yīng)）我們看屏幕（播放課件“三個一”）一尺、一拳、一寸眼睛距書本一尺，胸口離課桌一拳，握筆距筆尖一寸。師：一尺和一寸分別是多長？有同學知道嗎？（看現(xiàn)場反應(yīng)）一尺相當于100/3厘米，一寸相當于10/3厘米?，F(xiàn)在，老師希望同學們按照“三個一”的要求，把讀書寫字姿勢做出來。生：（學生做出姿勢）師：（巡查學生姿勢情況）師：同學們都做得很好，希望不只是現(xiàn)在做得好，在以后的學習中，也可以嚴格按照這樣的姿勢，養(yǎng)成良好的習慣。（三）鞏固知識師：剛才我們學習預(yù)防近視‘六不要、四注意’以及‘三個一’，下面我們一起來回顧齊讀一下這三方面的內(nèi)容。生：齊讀四、小結(jié)師：今天我們學習了近視的有關(guān)知識，明白了近視的危害和原因，掌握了近視了預(yù)防措施，在以后的學習、生活中，一定要身體力行努力保護好眼睛。最后，老師忠心的祝愿同學們不要因為今天的近視而影響明天的遠征，希望同學們擁有一雙明亮而健康的眼睛。保護眼睛教案9活動的目標：?；顒拥男再|(zhì)：科學認知活動活動的時間：35分鐘活動涉及的知識和方法背景：眼睛是人體的39。視覺器官，我們看東西全靠它。眼睛的用處大極了!如果眼睛喪失了視力，我們就什么東西也看不見了?；顒拥墓ぞ吆筒牧蠝蕚洌貉劬Φ淖饔?、保護眼睛的掛圖?；顒拥倪^程：(一)謎語游戲?qū)雰深w葡萄黑又亮，長在人臉上，白天開窗四處望，黑夜要關(guān)窗。(打一人身體的部分)小朋友猜出謎底，是眼睛。(見圖1)(二)分組討論(見圖2)小結(jié)：看書寫字、走路、運動、做工作，處處都離不開眼睛。(1)正確坐姿(見圖3)(2)看書稍久，要望遠或休息一會(見圖4)(3)眼保健操(見圖5)(三)加強認知?(見圖6)：捉迷藏(見圖7)活動評析：經(jīng)濟的發(fā)展，腦力勞動越被人所重視。而在人們的學習、工作、生活中，忽略了對眼睛的保護，特別是在兒童期尤為突出。為此從小讓孩子了解一些正確用眼知識，提高保護眼睛的意識，明確眼睛的重要性是非常必要的。本課首先以謎語的形式導入，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒求知欲望。然后采用分組討論的形式讓幼兒體會眼睛的重要性，如何保護好眼睛，培養(yǎng)幼兒的合作、分析、想象能力、語言表達能力及科學的思維方法。最后采取游戲的形式強化幼兒認知，使幼兒進一步明確科學的用眼方法，自覺地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，提高幼兒的科學素養(yǎng)。教學反思：整個活動過程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。保護眼睛教案10c 活動目標：1。讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。2。使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要，進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。3。幼兒通過看眼睛、說眼睛，增進與同伴的了解和交流；在獲得知識的同時也獲得了快樂。4。初步了解健康的小常識。5。學會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感?；顒訙蕚洌好咳艘幻嫘＄R子，“眼睛”畫面兩幅。活動過程：1。老師說謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”，讓幼兒猜一猜是我們身上的什么？2。幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的？引導幼兒仔細看一看，或者用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個小圓球。3。提問：眼睛什么地方會動？（幼兒邊看邊摸）知道眼皮會一眨一眨的，眼球會轉(zhuǎn)動。4。讓幼兒互相觀察眼睛，進行比較，進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。（教師引導幼兒說出自己的想法，說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。5。引導幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié)：眼睛對我們的重要作用，強調(diào)在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。6。出示畫面并提問：眼睛有什么用？我們怎樣保護眼睛？讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正，平時不用臟手揉眼睛，要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。活動結(jié)束：教師對本次活動進行總結(jié)，表揚在活動中積極參與的幼兒，同時也要鼓勵那些在活動中較安靜的孩子，讓他們在獲得知識的同時，也獲得了快樂，更體驗到教師的關(guān)心和愛護。培養(yǎng)和保持了他們對健康活動的興趣?；顒臃此迹夯顒舆^程中，我首先利用猜謎語的39。小游戲來引入，孩子們都十分的感興趣，但是我在個別孩子說出謎底時，原意是想讓孩子們有個發(fā)散性思維，而沒有及時的給予了肯定，造成了在這一環(huán)節(jié)上浪費的時間比較多。在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候，雖然有讓孩子們自由討論，但是孩子們的回答都比較局限，只能說：“不用手揉眼睛”等等，而老師也沒有進一步的去引導。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察，雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示，可是在選擇圖片上來看，所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎?？偟膩碚f，今天的這個活動效果還是很不錯的，整個活動氣氛比較好，雖然在活動過程中仍有些許的不足，但是有反思有改正才會有進步，相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。保護眼睛教案11設(shè)計意圖：《綱要》中指出：孩子要有初步的安全和健康知識，知道關(guān)心和保護自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺器官，對于我們的生活、工作、學習都非常重要。隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達，由于幼兒在日常生活中玩手機玩電腦成為了家常便飯，導致眼睛健康的嚴重受損。同時看書、畫畫、看電視等一些姿勢的不正確，嚴重影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛，并在此基礎(chǔ)上樹立正確保護眼睛的意識和方法，我設(shè)計了《我的眼睛》教學活動?；顒幽繕耍海米鹬孛と?，樂意幫助盲人。,了解眼睛各部位的名稱及作用。，懂得保護眼睛，掌握更多保護眼睛(視力)的知識?；顒訙蕚洌?，操作圖每人一份。：眼睛正面結(jié)構(gòu)圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。上面貼滿膠帶：幼兒自制的小老鼠指偶人手一個。活動過程：一、黑暗體驗，初步了解眼睛的重要性。教師讓孩子們蒙著眼睛進教室，能夠借助一點的光線找到自己的位置。二、感受眼睛的重要性，懂得關(guān)愛盲人。？你們知道眼睛看不見的人，叫什么嗎？（盲人）所以盲人行動非常不方便，我們要幫助他們。？，（出示圖片）我們不要在上面玩耍，占了盲道會讓讓盲人很危險。三、了解眼睛各部分的組成及名稱。：眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點是什么?，引導幼兒觀察。四、操作記錄并討論學習保護眼睛的方法。：認識了眼睛，知道了眼睛的用處，我們就應(yīng)該好好地來保護眼睛，應(yīng)該怎樣保護呢?：大家都知道那么多關(guān)于保護眼睛的知識，那我們一起來看看卡片上哪些是保護眼睛的和傷害眼睛的圖片。：日常生活中我們應(yīng)怎樣保護眼睛?（1）看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長：看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠處看或看綠顏色的植物；不能在太強或太弱的光線下看書；畫畫、寫字時要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離；平時毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒和清洗，防止相互傳染：眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。（2）出示對視力有益的食物圖片，如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等，引導幼兒每樣菜都要吃，食品應(yīng)多樣化，葷素合理搭配，這樣對我們的眼睛、身體有好處。五、玩游戲的整理方式，讓孩子進入眼保健操的準備中。、放松眼睛的方法。六、活動延伸：?！把郾＝〔佟睅Щ丶遥嵝炎约汉图议L不忘保護視力。`常規(guī)活動。七、活動反思：這節(jié)活動非常貼近孩子的生活。開始，我開展了閉眼睛玩游戲的活動，主要是為了讓孩子體驗沒有眼睛的煩惱。但在課堂上有些孩子沒有按照老師的意思去做，故意睜開眼睛和虛瞇眼睛玩，于是，我把活動稍做了點修改，就是以競賽的形式，請每組派代表上臺來體驗。再請臺上的小朋友做完游戲后，說說自己的感受。我發(fā)現(xiàn)這樣一改，反倒孩子們的積極性更高，觀察也