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正文內(nèi)容

小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報資料(編輯修改稿)

2024-10-20 23:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 室) A7 后勤管理 B1學(xué)校建設(shè)(投入招標(biāo)等)、美化及文化建設(shè)資料(投入招標(biāo)等)B2經(jīng)費管理(撥付文件) ,獎勵性績效工資發(fā)放花名冊(部分)(部分月份復(fù)印件)(每的12月支出明細表),財會人員工作職責(zé) 、支出、公示資料 、宿舍等教輔用房管理A8 辦學(xué)特色 色 理 念 培訓(xùn)資料參考圍繞迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展順利驗收,各單位須做好年報資料、匯報資料、基本情況資料、管理資料。一、年報資料[基礎(chǔ)資料、綱領(lǐng)性資料](201420120152016)做到實事求是、科學(xué)規(guī)范、真實可信。抓住一個重點(差異系數(shù):學(xué)≤,初中≤),掌握六個關(guān)鍵點。義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)率,輟學(xué)率入學(xué)率:%以上,%以上輟學(xué)率:小學(xué)1%以下,初中3%以下三殘兒童入學(xué)率:90%以上。(基準(zhǔn)數(shù)據(jù)以殘聯(lián)統(tǒng)計為準(zhǔn))留守兒童及隨遷子女入學(xué)情況班額控制情況小學(xué)科教師配備情況。掌握八項差異系數(shù)平均值。二、匯報及文件資料匯報材料自查報告引導(dǎo)員的解說詞鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案,領(lǐng)導(dǎo)組織。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府支持義務(wù)教育均衡發(fā)展工作記錄、圖片。小三、基本情況資料(一)教師教師花名冊(201420120152016兩學(xué)年)學(xué)校班子分工及任課情況一覽表教師相關(guān)證件復(fù)印件教師交流(支教、對口支援、上掛)情況統(tǒng)計表(近三年)校長及班子任職文件復(fù)印件小學(xué)科教師配備登記表(三年)教師網(wǎng)絡(luò)空間開通應(yīng)用情況登記表(20152016學(xué)年)(二)學(xué)生(201420120152016兩學(xué)年)班級學(xué)生花名冊三殘兒童登記表及統(tǒng)計表留守兒童登記表及統(tǒng)計表貧困學(xué)生登記表問題學(xué)生登記表學(xué)困生登記表隨遷子女入學(xué)情況登記表及統(tǒng)計表學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測成績登記表及統(tǒng)計表(三)辦學(xué)條件(201420120152016兩學(xué)年)校舍情況登記及統(tǒng)計表運動場基本情況登記統(tǒng)計表圖書登記及添置情況登記表實驗儀器設(shè)備登記表音、體、美器材添置登記表信息設(shè)備登記表辦公設(shè)備及其他公物登記表四、內(nèi)部管理資料(一)組織與政務(wù)資料學(xué)校組織建設(shè)學(xué)校規(guī)章制度學(xué)校規(guī)劃方案學(xué)校辦學(xué)理念學(xué)校計劃、總結(jié)學(xué)校榮譽登記(二)教育管理(201420120152016兩學(xué)年)學(xué)校德育教育相關(guān)資料(專題教育、法制報告會、講話稿、廣播稿等)學(xué)校安全工作相關(guān)資料學(xué)生社團及興趣小組活動資料學(xué)生藝體活動資料(運動節(jié)、藝術(shù)節(jié)或運動會、文藝匯演等)五類特殊學(xué)生管理資料規(guī)范辦學(xué)相關(guān)資料學(xué)生減負資料(在校時間、睡眠時間,作業(yè)量,考試次數(shù)等)黨建資料教代會資料學(xué)校會議記錄(三)教學(xué)管理(201420120152016兩學(xué)年)學(xué)校課程表,作息時間表教研活動資料(集體備課、聽評課、教學(xué)競賽活動等)各科教學(xué)計劃、總結(jié)課堂教學(xué)改革資料課題研究資料(四)學(xué)校建設(shè)(201420120152016兩學(xué)年)學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)資料(投入招標(biāo)等)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)規(guī)劃落實情況資料校園綠化、美化及文化建設(shè)資料(投入招標(biāo)等)(五)功能室管理資料(201420120152016兩學(xué)年)主要包括四類:( 錄 )圖書室管理資料(每生每年借書12冊/次以上)(附:圖書室需設(shè)置的基本制度 ①采編驗收管理制度; ②圖書室管理人員崗位職責(zé); ③書刊借還制度; ④藏書及資料管理規(guī)則; ⑤閱覽室守則; ⑥班級圖書柜管理辦法; ⑦圖書損壞賠償制度; ⑧圖書的剔舊和處理辦法)實驗室管理(附:實驗室需設(shè)置的基本制度第四篇:小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報千陽縣張家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建工作匯報材料依據(jù)國家義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建反饋意見,張家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)高度重視,全面研究,深入研討,全面部署整改工作,確保創(chuàng)建工作高線達標(biāo),現(xiàn)將教師隊伍方面工作匯報如下:一、基本情況張家塬鎮(zhèn)位于寶雞市千陽縣千高路沿線,全校占地15502㎡,㎡。9個教學(xué)班320名學(xué)生,寄宿生81人,女生人。學(xué)校共有專任教師人,本科人;高級職稱人,一級教師人,骨干教師人,二級教師人,任玉杰等教育部、省教育廳表彰。專任教師合格率達到100%。入學(xué)率、鞏固率均達到100%。二、主要工作抓師德師風(fēng),促作風(fēng)轉(zhuǎn)變。校長與每位教師簽訂《師德師風(fēng)責(zé)任書》,落實主體責(zé)任。本開展師德師風(fēng)專項教育6次,集中學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》,開展《梁家河》誦讀比賽,感受總書記知青歲月。全體教師撰寫十九大精神、梁家河精神等心得體會篇,抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),促技能提升。全校教師參加公需課、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、校本研修等培訓(xùn)人次,參加省市縣級各類培訓(xùn)人次。校長做主題報告2次,聽評課60節(jié)次。抓評教賽講,促教研教改。學(xué)期內(nèi)開展3輪評教賽講活動,本培養(yǎng)縣級教學(xué)能手2名,市級教學(xué)能手1名。各學(xué)科教研組扎實開展教研活動,結(jié)題縣級課題3個,立項市級課題1個,縣級2個。三、存在不足和今后努力方向隨著素質(zhì)教育深入推進,我校教師隊伍建設(shè)在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)技能、專業(yè)培訓(xùn)等工作取得一定成效,但也存在一些不足:一是緊缺學(xué)科教師人數(shù)不足;二是教師綜合業(yè)務(wù)能力有待提升;三是教師隊伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化。第五篇:小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估自查自評報告根據(jù)《黔南州縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法》和人民政府教育督導(dǎo)室對申報學(xué)校提出的評估要求,對照評估方案及標(biāo)準(zhǔn),我校細致扎實地開展了自查自評?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況匯報如下:一、基本情況中心學(xué)校坐落在中國十大名陶之鄉(xiāng)——政府所在地。創(chuàng)建于年,至今已走過個春秋。現(xiàn)有教學(xué)班個,學(xué)生名,在編在崗教師名。校園占地面積平方米,布局合理,自然有序。近年來,學(xué)校的各項工作在各級黨委、政府和主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規(guī),積極推進素質(zhì)教育,以“啟蒙養(yǎng)正,明理做人”為辦學(xué)理念,在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下,教學(xué)設(shè)施不斷更新,校園環(huán)境逐年改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校管理日趨完善,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)校的各項工作蒸蒸日上,取得了顯著成績。學(xué)校多次獲得州、縣、鎮(zhèn)各級政府、部門的表彰,曾多次被縣人民政府、黔南州文明建設(shè)指導(dǎo)委員會評為文明學(xué)校(單位),多次榮獲縣級、鎮(zhèn)級教育質(zhì)量優(yōu)秀獎,教育先進工作集體,“五好”基層關(guān)工委、“五好”基層黨組織,先進黨組織等榮譽稱號,2013年、2014年學(xué)校被評為縣“綠色學(xué)校”,縣“學(xué)科滲透法制教育示范校”。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標(biāo)情況(一)學(xué)校設(shè)置與班額:我校坐落在鎮(zhèn)村組,服務(wù)半徑為村、居委會、外來務(wù)工隨遷
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