【文章內(nèi)容簡介】 7月結(jié)束。主要分四個(gè)階段：（一）動(dòng)員部署階段（6月1日至6月10日）。我單位根據(jù)《通知》要求，結(jié)合實(shí)際，成立本單位驗(yàn)收機(jī)構(gòu)，制定檢查驗(yàn)收方案和措施，進(jìn)行動(dòng)員部署，做好檢查驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（二）自查整改階段（6月10日至6月20日）。各室、站先進(jìn)行自查和總結(jié)，了解學(xué)法用法活動(dòng)的方式、途徑、效果，了解學(xué)法用法、依法辦事等方面的評價(jià)和滿意程度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成績，查找問題和不足，并及時(shí)進(jìn)行整改。（四）迎檢階段（6月25日至7月中旬）。迎接市檢查組對我單位“五五”普法工作考核驗(yàn)收。主要方法“五五”普法考核驗(yàn)收的方法。采取聽取匯報(bào)、查看臺(tái)帳資料、召開座談會(huì)、問卷調(diào)查以及對普法對象進(jìn)行考核等方式進(jìn)行綜合考評。五、組織機(jī)構(gòu)機(jī)關(guān)成立“五五”普法考核驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組，并相應(yīng)制訂活動(dòng)實(shí)施方案，同時(shí)做好動(dòng)員、部署、宣傳等相關(guān)工作。召開所機(jī)關(guān)工作人及各站負(fù)責(zé)人會(huì)議，傳達(dá)市政府“五五”普法考核工作通知，部署我所“五五”普法考核驗(yàn)收工作。六、基本要求提高認(rèn)識(shí)，高度重視?？己蓑?yàn)收工作是“五五”普法規(guī)劃的重要內(nèi)容，是保障“五五”普法工作善始善終保質(zhì)保量完成的重要環(huán)節(jié)。要搞好宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，按照規(guī)定的目標(biāo)要求，組織好這次考核驗(yàn)收。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)施。要將“五五”普法考核驗(yàn)收工作納入黨建工作日程，高度重視，組織好這項(xiàng)工作。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量。要結(jié)合考核驗(yàn)收，對“五五”普法工作進(jìn)行認(rèn)真回顧，及時(shí)解決存在的問題。對不符合標(biāo)準(zhǔn)之處，要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、認(rèn)真整改。同時(shí)，在考核驗(yàn)收的過程中，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培育和發(fā)現(xiàn)典型，為我單位“六五”普法工作的開展奠定良好基礎(chǔ)。二o一o六月一日篇三：五五普法實(shí)施方案五五普法實(shí)施方案五五普法實(shí)施方案今年是五五普法工作的第二年,是五五普法的實(shí)施階段,為了進(jìn)一步落實(shí)好五五普法的計(jì)劃,提高全校師生的法律意識(shí)，改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為創(chuàng)建和諧校園創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，確?！拔逦濉逼辗ǖ膶?shí)效性。現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)持依法治教、依法治校為重點(diǎn)，圍繞學(xué)校教學(xué)工作，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，緊密聯(lián)系教育改革，注重教育的實(shí)效，深入進(jìn)行以憲法、基本法律法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的法律觀念和法律意識(shí)，不斷提高學(xué)校依法辦學(xué)的管理水平。二、主要任務(wù)和辦法認(rèn)真抓好全校師生的法律宣傳教育工作。通過每周的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聘請法律專業(yè)人士講座、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等形式，在全校師生中宣傳學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》及相關(guān)法律法規(guī)，努力培養(yǎng)學(xué)生的守法意識(shí)和權(quán)利意識(shí)。要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開展法制教育。注重中小學(xué)生的法律常識(shí)教育，培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識(shí)，提高明辨是非的能力，人人爭做一名守法的好公民。開展創(chuàng)建“和諧平安校園活動(dòng)”通過創(chuàng)建“和諧平安校園”活動(dòng)，提高全校師生的法律觀念和安全防范意識(shí)。健全法制教育的網(wǎng)絡(luò)，提高教師與學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。不斷完善《學(xué)校章程》、《普法工作制度》建立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都要以教學(xué)為中心，按學(xué)校章程辦事。開展“一學(xué)三講”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)，通過活動(dòng)，促使師生知法、學(xué)法、用法，用法律武器保護(hù)自已的權(quán)利，行使自己應(yīng)盡的責(zé)任，履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，養(yǎng)成自覺有法律規(guī)范行為，形成遵守法律，崇尚法律，依法辦事的良好的社會(huì)風(fēng)尚。利用“”全國法制宣傳日，在全校師生中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)。力爭在2010年前，基本實(shí)現(xiàn)依法治校的規(guī)劃目標(biāo)。三、要求學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任老師要在五五普法實(shí)施過程起帶頭作用，對《憲法》《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律必須熟知全校教職員工必須保證學(xué)校規(guī)定的學(xué)法時(shí)間，積極參加學(xué)校、社區(qū)舉辦的各種法律知識(shí)培訓(xùn)，認(rèn)真記錄學(xué)法筆記，并且要做到學(xué)以致用。抓住課堂教育主陣地，充分利用課堂教學(xué)主渠道和多種形式，普及有關(guān)法律知識(shí)。四、教育對象實(shí)施“五五”普法的對象是：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工和全體學(xué)生，重點(diǎn)對象是青少年學(xué)生。五、實(shí)施步驟面實(shí)施階段：從2007年到2009年，我校將根據(jù)五年的規(guī)劃，分制訂實(shí)施計(jì)劃，確定當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)并組織實(shí)施?？偨Y(jié)階段：2010年是五五普法的最后一年，要認(rèn)真做好資料整理、普法音像資料的收集和普法工作總結(jié)。第三篇：五五普法實(shí)施方案關(guān)于在農(nóng)村公民中進(jìn)一步開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃2008－2010年，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，也是承前啟后的重要時(shí)期。農(nóng)村法制宣傳教育工作是推進(jìn)依法治國基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基礎(chǔ)性工程，是提高農(nóng)村公民法律素質(zhì)和依法行政水平的有效途徑，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要保障。繼續(xù)大力開展農(nóng)村法制宣傳教育，對于保障《某某鎮(zhèn)“十一五”農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃》以及全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，具有十分重要的意義。為適應(yīng)新形勢對農(nóng)村法制宣傳教育工作提出的新要求，根據(jù)《甘肅省法制宣傳教育條例》和《市委宣傳部、市司法局關(guān)于在全市公民中進(jìn)一步開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》（市委發(fā)〔2008〕58號）和郊區(qū)《關(guān)于在農(nóng)村公民中進(jìn)一步開展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定，制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)和工作原則（一）指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會(huì)精神，以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞某某鎮(zhèn)“十一五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，按照依法治國基本方略的要求，繼續(xù)深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治農(nóng)、依法治鎮(zhèn)、依法治村，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與社會(huì)主義法治理念教育相結(jié)合，突出重點(diǎn)對象的學(xué)法用法，推進(jìn)農(nóng)村基層依法治理，不斷創(chuàng)新工作方法，拓展宣傳教育陣地，擴(kuò)大法制宣傳教育的覆蓋面，增強(qiáng)依法治理工作的滲透力，為創(chuàng)建“平安鎮(zhèn)村”，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營造良好的法治環(huán)境。（二）主要目標(biāo)適應(yīng)全鎮(zhèn)工作大局，適應(yīng)農(nóng)村社會(huì)和廣大人民群眾對法律知識(shí)的現(xiàn)實(shí)需求，緊密結(jié)合國家民主法制建設(shè)的新進(jìn)展新成果，通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，進(jìn)一步提高農(nóng)村公民法律意識(shí)和法律素質(zhì)；進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員社會(huì)主義法治理念，提高依