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正文內(nèi)容

善意的謊言作文共五篇(編輯修改稿)

2024-10-20 23:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 出巨大的改變,不會像以前那樣惹是生非。我一定好好學(xué)習(xí),感謝我給了他信心,給了他力量,是你讓我懂得,世界一樣珍愛我?!蔽医K于明白,謊言有時(shí)候也可以很美,很美……第二篇:善意謊言作文【精選】善意謊言作文3篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的善意謊言作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。善意謊言作文 篇1謊言是大家厭惡的,說謊是一種極其不道德的行為之一,但有一種善意的謊言,可以讓人安心。記得有一次爸爸感冒非常嚴(yán)重,整天不停地咳嗽,有時(shí)甚至還咳出了血絲。我擔(dān)憂的問:“爸爸,你怎么了,咳嗽太厲害就上醫(yī)院吧?!皼]……咳咳,沒事你管你自己加緊復(fù)習(xí)英語,考出PTE英語考試?!卑职謪s若無其事地答道。可是,正當(dāng)我光榮獲得英語考試晉級證書時(shí),卻聽說了一個(gè)壞消息:爸爸病得很嚴(yán)重,需要吃許多藥,我大吃一驚,立刻回到家,我既生氣又感動地說:“爸爸,你為什么這樣做,干嘛沒事騙我呢?病是不可以忍受的,能早治療一分鐘就早治療一分鐘,不然,病毒會傷害你的身體,你怎么可以這樣忍受病毒的入侵,你自己忍受痛苦,我們也為你擔(dān)心?!卑职謪s苦笑了一下,不緊不慢的說:“孩子,我說的話并不是真正意義上的謊言,我只是想讓你不要因?yàn)槲疑眢w不好而耽誤了學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,為了你考出一個(gè)好成績,咳咳?!蔽衣犃朔浅8袆?,一晃幾年過去了,這件事任然深深的印在我的腦海中,這是多么善意的謊言。善意謊言作文 篇2從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多得禮物,有舅媽送得銀鏈,同學(xué)送得生日賀卡,叔叔阿姨買得新衣服、新鞋……禮物,它給我得是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵得寶貝?,F(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重得禮物,它是爸爸送得。記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)得我很自由。等爸爸媽媽回來,我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散得我,面對著一下子正規(guī)起來得教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開家長會了,我爸爸去參加得?;貋頃r(shí),我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧得好孩子,將來一定有出息!”我樂了,咦,老師說我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小得我變得活潑起來了。后來,在爸爸媽媽得談話中,我才知道那次家長會上,老師是這樣說得:“你得孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒睡夠,這樣下去我怕跟不上?!蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎?可我并不怪爸爸。事情已經(jīng)過去兩三年了,但給我得印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通,如果爸爸原原本本把老師得話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)得我會是這么得心情呢?以我得性格,我一定會擔(dān)心老師她不喜歡我,我會終日為此而悶悶不樂。?。“职?,謝謝你,善意得謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭得精神源泉,沒有什么禮物比這更珍貴了。善意謊言作文 篇3每一個(gè)人都很討厭別騙的感覺,尤其是被自己信任的人欺騙。對于女孩子來說,被欺騙更是無法忍受的。但是,在生活中,有很多事是需要被隱瞞的,說出來了反而是一種傷害,傷害彼此。而不說,就是一種謊言,一種善意的`謊言。沒有人敢說:我從來不曾說過慌。就算你沒有欺騙過別人,可自己呢,你欺騙過你自己嗎?我不敢說,我欺騙自己,也欺騙過別人,但我只是不希望傷害彼此而已。朋友間是有很多感覺是無法言語的,一旦說出口,便注定是一種傷害。有些時(shí)候,有些事情,我只能用謊言打發(fā),雖然說出口的一刻心會很痛,但那只是短暫的,會很快愈合,總比兩個(gè)人深深的傷害強(qiáng)吧。有時(shí)候會覺得謊言和時(shí)間一樣,都可以緩解我們的情緒,但謊言千萬千萬不能失去了原則,善意的謊言是為了不讓彼此受到傷害,如果你撒了一個(gè)慌,卻傷害了愛你的人們,那就是罪人,是最不可饒恕的錯(cuò)誤。也許我也犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,因?yàn)閺谋举|(zhì)上講,善意的謊言還是一種欺騙。第三篇:善意的謊言作文【精選】善意的謊言作文八篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的善意的謊言作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。善意的謊言作文 篇1有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的。在生活中,有時(shí)存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對自己的信任,把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說:“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里?!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋Ec希望適度地扯一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫?、尊重與寬容,具有神奇的力量。善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細(xì)膩與思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主地去努力去爭取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。善意的謊言會幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。善意的謊言作文 篇2說起謊言,人們心里自然地會產(chǎn)生一種厭惡感,因?yàn)樵谌藗兊男哪恐?,謊言是虛假的、不真實(shí)的話語。然而善意的謊言,是一種人們心靈深處寄托出的美好祝愿。它雖然也叫謊言,但卻與謊有著本質(zhì)上的區(qū)別。謊言是惡意的謊言,而善意的謊言則是善良的隱瞞。善意的謊言是美麗的,當(dāng)我們在幫助他人的時(shí)候,適度說一些小謊,就能幫助他人。這時(shí)謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容,具有神奇的力量。有一個(gè)學(xué)生,他對長跑并不是很在行的,但一次的測試中,老師告訴他的長跑速度比其他同學(xué)快,而且還說他有機(jī)會代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽了老師的話之后,非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長跑,并且每天堅(jiān)持起來跑步,過了一段時(shí)間后,本來不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。曾經(jīng)有一位教師,他撒了一個(gè)謊,說自己可以給學(xué)校預(yù)測未來!你將來可能成為數(shù)學(xué)家,你將來可能成為作家,那一個(gè)具有藝術(shù)天賦在老師的指點(diǎn)、鼓勵(lì)和塑造中,孩子們變得勤奮刻苦,懂事好學(xué)。幾年后,大批學(xué)生以優(yōu)異的成績邁進(jìn)大學(xué)的校門。出于善意的謊言,是信念的源動力。善意的謊言是美麗的,它是人們心靈的襯托,是人們關(guān)心他人的倒影。善意的謊言作文 篇3記得有一次,大家一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂雞翅,大家一起吃著,四只可樂雞翅被大家三個(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里,沒有人動它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰吃呢?我對我的媽媽說:“我的媽媽,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃。”我的媽媽笑著,擺擺手,說:“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧?!蔽矣謱Π职终f:“爸爸,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃?!卑职终f:“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。我又問:“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺得這不是一只一般的雞翅,還覺得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,爸爸我的媽媽慈愛的看著我,我緩緩張開嘴,咀嚼著雞翅,覺得這只雞翅并不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是爸爸我的媽媽找借口故意要留給我吃。父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會忘記,我長大后一定要用自己的實(shí)際行動來回報(bào)父母。善意的謊言作文 篇4有些人說,我應(yīng)該講誠信,不能說謊,有人則說,生活需要善意的謊言。我們就圍繞這個(gè)話題展開了一次辯論會?!扳忊彙鄙险n鈴響了,我緊張不安,望瞭望我們班的同學(xué),有的在認(rèn)真地讀者資料,有的端正地坐著,最微微地笑著,好像有失去的把握,我看了看對手都那么強(qiáng)悍,不見有點(diǎn)心驚膽顫。隨后,張老師一生令下:“開始?!币粓龃捷喩鄳?zhàn)就開始了首先,是由我們正方開始發(fā)言,關(guān)學(xué)維起身站了起來,信心十足地說:“對方辯手注意了了,善意的謊言也是謊言,所以我們不能說謊?!痹捯魟偮?,羅添“砰”的一升站了起來,陳述了自己的觀點(diǎn)并用成語來表達(dá),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許,同學(xué)們也鼓起了掌。這時(shí),我們正方的氣勢急劇下滑,眼看對方哈哈大笑,難道我們只能坐以待斃嗎?忽然,一個(gè)身影閃現(xiàn)在我們的眼前,燕來時(shí)對方“叛徒”趙玉涵,她鏗鏘有力地說:“如果說謊又何來善意,如果善意又何必撒謊呢?這一句話給了對方一個(gè)有力的回?fù)?,我們哈哈大笑,他們卻啞口無言,有的查閱資料,有的在看書,有的想怎么樣回答,就是沒有人站起來回答。就在我們沾沾自喜的時(shí)候半路殺出個(gè)程咬金——無名小將黎洛,他理直氣壯地說:”你沒說過謊嗎?“我們頓時(shí)驚慌失措,幸好李建成解除了危機(jī)。辯論會的掌聲一浪高過一浪,辯論會進(jìn)入了高潮,也隨即進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。雙方誰都不肯讓誰,你一言,我一語,
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