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正文內(nèi)容

國(guó)防教育進(jìn)校園示范點(diǎn)創(chuàng)建方案(編輯修改稿)

2024-10-20 23:36 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 潔手抄報(bào)比賽活動(dòng)。利用櫥窗展示學(xué)校廉政文化教育活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃、計(jì)劃、活動(dòng)情況等,這些內(nèi)容既貼近學(xué)生實(shí)際,又受學(xué)生歡迎,在快樂的氛圍中受到了教育。學(xué)校還結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)加強(qiáng)校園廉政文化氛圍,制作了宣傳標(biāo)語(yǔ)和名言警句牌等,懸掛在辦公樓上,張貼在教室門前,這些都營(yíng)造了濃厚的廉政文化氛圍,使廉潔教育可觸、可感、可親,充分發(fā)揮了廉潔文化的滲透力、親和力、吸引力,起到了滋潤(rùn)熏陶、潛移默化的作用。三、形式多樣,分層推進(jìn)為了把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)扎實(shí)、有效地推向深入,我校采取了分層教育原則:(一)黨員干部層面:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員隊(duì)伍中開展“率先垂范,廉潔從教”為主題的教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,做到與“師德師風(fēng)教育活動(dòng)”相結(jié)合,與“八榮八恥教育”相結(jié)合。廉政教育開始之際,學(xué)校黨支部利用這個(gè)教育契機(jī),與黨員先進(jìn)性教育相結(jié)合,不適時(shí)機(jī)地開展了“自我評(píng)價(jià)”、“自我剖析”、“自我反思”的活動(dòng),對(duì)理想信念、執(zhí)行黨的政策、履行黨員義務(wù)、堅(jiān)持黨的宗旨及廉潔自律等方面,全體黨員教師從思想上、行動(dòng)上保持一致。通過此次教育活動(dòng),提高了校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)和反腐拒變的自覺性,促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,奮發(fā)向上。使廣大黨員教師能自覺體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,成為師生的楷模。(二)教職工層面:在全體教職工中開展“廉潔從教,服務(wù)學(xué)生”等為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,老師們通過學(xué)習(xí)、反思,重新認(rèn)識(shí)了自我,無(wú)論是胸懷、氣度,還是理想、信念,都有了一定層次的提升,同時(shí)也培養(yǎng)了教師正確、積極、健康的心態(tài)?!傲疂崗慕蹋?wù)學(xué)生”活動(dòng)引導(dǎo)了老師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,杜絕了有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、賭博和體罰學(xué)生等有損師德的行為,教育廣大教師注重工作作風(fēng),塑造自身形象,誠(chéng)信服務(wù),為人師表,廉潔執(zhí)教,真正做一名人民滿意的教師。(三)學(xué)生層面:“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),學(xué)生是主體。為了使廉政意識(shí)深入到學(xué)生頭腦中,我校積極開展了以“敬廉崇潔”、“誠(chéng)信守法”、“勤儉節(jié)約”、“學(xué)會(huì)感恩”等為主題的教育活動(dòng),把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園德育工作和校園文化建設(shè)之中,與校園文化教育、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),以淺顯的事例、生動(dòng)的形式,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念。已開展的活動(dòng)有:利用每周一早晨的“國(guó)旗下講話”活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行講廉潔、誠(chéng)信、正直、節(jié)儉、文明禮貌、團(tuán)結(jié)守紀(jì)等方面的基礎(chǔ)道德教育。全校一至六年級(jí)各班每學(xué)期由學(xué)生自己設(shè)計(jì)出一期以廉潔為主題的黑板報(bào),以此形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀的廉潔教育。各班班主任每學(xué)期組織召開一次以廉潔為主題的主題班會(huì),有準(zhǔn)備,有教案,有效果。語(yǔ)文、思品課老師上好廉政專題課,用好《廉潔教育讀本》,在晨會(huì)課、班隊(duì)課、語(yǔ)文課、思品課中有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)。各任課教師把廉政文化教育滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,適時(shí)進(jìn)行廉潔教育。開展了四至六年級(jí)學(xué)生廉潔教育手抄報(bào)比賽,先以班為單位組織比賽,每班選出3至5篇送學(xué)校參評(píng),最后,學(xué)校評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)15名,三等獎(jiǎng)20名,并進(jìn)行表彰。按照學(xué)校要求,11月上旬各班級(jí)利用班會(huì)課進(jìn)行講廉潔故事比賽,各班都認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真組織比賽,學(xué)校組織了檢查,活動(dòng)開展效果良好。按學(xué)校安排,11月下旬各班級(jí)進(jìn)行了唱廉潔兒歌比賽活動(dòng),活動(dòng)開展得有生有色,效果顯著。學(xué)校組織學(xué)生閱讀《廉潔教育讀本》及廉潔從我做起簽名活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到了做廉潔人的價(jià)值。利用音樂課,開展教唱廉潔兒歌活動(dòng),學(xué)生在歌唱聲中愉快的接受了廉潔教育。四、在探索中起步,在反思中發(fā)展我們學(xué)校的廉政教育正處于探索階段,在搞好學(xué)校工作的同時(shí),如何使之向家庭延伸,向社會(huì)拓展,促進(jìn)家校互動(dòng)發(fā)展,是一個(gè)有待研究的課題。在活動(dòng)開展的過程中,我們進(jìn)行了反思:廉政教育應(yīng)貫穿于小學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)和生活之中,而非僅僅局限于校園之內(nèi)。否則,小學(xué)生即使由于在學(xué)校里接受廉潔教育而內(nèi)心有所觸動(dòng),如果在家庭里耳濡目染的完全是另外一種思想和行為傾向,那么他們很快便會(huì)對(duì)廉潔教育產(chǎn)生懷疑甚至排斥心理,全面抵消學(xué)校廉潔教育的效果。因此,開展小學(xué)生廉潔教育,應(yīng)建立學(xué)校和家庭的銜接,如何在加強(qiáng)學(xué)校的廉政文化建設(shè)和廉潔教育的同時(shí),再推動(dòng)廉潔家庭建設(shè),從而使小學(xué)生在學(xué)校和家庭兩個(gè)環(huán)境中都能使自己的廉政意識(shí)得以不斷強(qiáng)化。廉潔教育不是形式,不能像刮一陣風(fēng)那樣走過場(chǎng)。我校決心按照廉潔教育三年規(guī)劃,有計(jì)劃按步驟持之以恒地開展下去,這樣才能抓出成效。加強(qiáng)小學(xué)生廉潔教育,是和諧校園、和諧家庭、和諧社會(huì)的基礎(chǔ)性工程。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。只有幫助廣大小學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能為社會(huì)源源不斷地輸送各方面急需的廉潔人才。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為培養(yǎng)廉潔人才而不斷努力!懷遠(yuǎn)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012年12月第四篇:“廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”創(chuàng)建工作匯報(bào)材料長(zhǎng)豐縣阮巷志和小學(xué)創(chuàng)建合肥市“廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”工 作 匯 報(bào) 材 料長(zhǎng)豐縣阮巷志和小學(xué)(原阮巷小學(xué)),2007年由安徽省教育廳幫扶新農(nóng)村建設(shè),由香港嘉華集團(tuán)呂志和教育基金捐款及省、縣共同出資新建的一所完小。學(xué)校占地面積18236平方米,建筑面積3227平方米,學(xué)校現(xiàn)有教師35人,在校生446人,開設(shè)12個(gè)教學(xué)班。校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美,校園文化氛圍濃厚,學(xué)校少年宮和“第二課堂”課外活動(dòng)是學(xué)校的特色。在注重校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)下,根據(jù)市、縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的精神指示,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在縣紀(jì)委、縣教體局、水湖鎮(zhèn)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,我們積極探索,努力實(shí)踐,把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,引導(dǎo)青少年樹立廉政意識(shí),積極倡導(dǎo)廉潔文化,培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和道德觀。我們一直以“敬廉崇潔,從我做起”為主題,切實(shí)加強(qiáng)了校園廉政文化建設(shè),營(yíng)造了良好的氛圍,促進(jìn)了和諧校園的建設(shè),并于2014年獲得長(zhǎng)豐縣“廉政文化進(jìn)校園”示范點(diǎn),自2015年1月以來(lái),學(xué)校正在積極創(chuàng)建“廉政文化進(jìn)校園”市級(jí)示范點(diǎn),現(xiàn)將學(xué)校近一年來(lái)的具體做法匯報(bào)如下:一、在思想上重視,在行動(dòng)中落實(shí)根據(jù)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的指示精神,我校積極響應(yīng),把思想統(tǒng)一到活動(dòng)部署上來(lái)。學(xué)校成立了阮巷志和小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)甄元良為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)組,成員由副校長(zhǎng)、教務(wù)和總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任擔(dān)任。阮巷志和小學(xué)校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)組專門商討廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)事宜,制訂了《阮巷志和小學(xué)廉政文化進(jìn)校園工作規(guī)劃》、《阮巷志和小學(xué)廉政文化進(jìn)校園實(shí)施方案》,并及時(shí)召開黨員干部、全體教職工動(dòng)員大會(huì),貫徹了《工作規(guī)劃》、《實(shí)施方案》,提出了廉政教育總目標(biāo),要求全校教師在此項(xiàng)活動(dòng)中一定要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,以對(duì)祖國(guó)未來(lái)人才負(fù)責(zé)任的態(tài)度積極行動(dòng)起來(lái),把廉政教育活動(dòng)作為學(xué)校當(dāng)前的一項(xiàng)中心工作抓緊、抓好、抓出成效。各部門計(jì)劃細(xì)致、分工明確、落實(shí)到位,為開展好“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)提供了可靠的保障。二、在宣傳上到位,在氛圍中熏陶學(xué)校采取多種形式加大宣傳力度,通過升旗儀式、廣播、櫥窗、板報(bào)、墻報(bào)、文化長(zhǎng)廊、主題班會(huì)、標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行宣傳,我們通過周一升旗儀式進(jìn)行動(dòng)員,要求每個(gè)班級(jí)每學(xué)期至少開好一次以廉潔教育
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