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正文內(nèi)容

大風(fēng)車幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮方案(編輯修改稿)

2024-10-20 23:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 男:美好的時(shí)光是短暫的。女:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師男:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,女:因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。男:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!男:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,女:向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!男:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!女:讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!合:大風(fēng)車幼兒園2011屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!十、合影留念第二篇:關(guān)于幼兒園大班畢業(yè)典禮方案2016關(guān)于幼兒園大班畢業(yè)典禮方案2016關(guān)于幼兒園大班畢業(yè)典禮方案2016活動(dòng)目的:表達(dá)告別老師和同伴的情感。享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系?;顒?dòng)時(shí)間:2015年6月23日早上9:30~11:30活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班教室活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程:(1)、主持人出場(chǎng)。(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。(3)、家長(zhǎng)代表講話。(4)、大班組教師寄語(yǔ)。(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。(6)、頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè)(7)活動(dòng)結(jié)束。二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。乙:首先,有請(qǐng)大班 爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。甲:接下來(lái)有請(qǐng)大班 媽媽,她又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?三、(家長(zhǎng)發(fā)言)老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。四、(大班老師寄語(yǔ))五、匯報(bào)演出甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見(jiàn)了,幼兒園幼兒園再見(jiàn)了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。六、頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè)我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?七、活動(dòng)結(jié)束老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成。愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!第三篇:幼兒園大班畢業(yè)典禮方案模版幼兒園大班畢業(yè)典禮方案模版一、活動(dòng)目的幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。家長(zhǎng)全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況,對(duì)幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對(duì)孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。
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