葉志平同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得五篇(編輯修改稿)
2024-10-20 23:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 他又利用國(guó)家科技部和四川省科技廳捐贈(zèng)的帳篷和純凈水設(shè)備，為教職工建起了臨時(shí)生活區(qū)，全校教職工和他們的親屬都住進(jìn)了安全舒適的帳篷，喝上了甘甜的純凈水，過(guò)上了較為正常的生活。滄海橫流，危難時(shí)方顯英雄本色。葉志平校長(zhǎng)在強(qiáng)烈的地震災(zāi)難面前，沒(méi)有動(dòng)人的豪言壯語(yǔ)，只有頑強(qiáng)的性格和扎實(shí)的行動(dòng)。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校的抗震自救工作已初見(jiàn)成效，干群和諧，人心穩(wěn)定，震后的廢墟正在被清除，新的過(guò)渡臨時(shí)校區(qū)正在搭建，未來(lái)重建的學(xué)校藍(lán)圖正在描繪，兩千多名學(xué)生復(fù)課即將實(shí)現(xiàn)，桑棗中學(xué)教職工即將開(kāi)始正常的教育教學(xué)工作。我們堅(jiān)信，有葉志平同志這位深受師生愛(ài)戴，群眾夸贊的好校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校師生艱苦奮斗，災(zāi)后重建的美麗的桑棗中學(xué)校園必將拔地而起，桑棗中學(xué)的教育質(zhì)量必將不斷書(shū)寫(xiě)新的輝煌，桑棗中學(xué)這面示范初中的旗幟必定高高飄揚(yáng)。第四篇：學(xué)習(xí)葉志平同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)葉志平同志先進(jìn)事跡11日，中共中央政治局常委李長(zhǎng)春會(huì)見(jiàn)葉志平同志家屬和先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)成員時(shí)強(qiáng)調(diào)，要大力宣傳葉志平同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，在全社會(huì)形成愛(ài)崗敬業(yè)、尊師重教的良好氛圍，引導(dǎo)全國(guó)廣大教育工作者以葉志平同志為榜樣，切實(shí)履行黨和人民賦予的教書(shū)育人神圣職責(zé)，當(dāng)好人類(lèi)靈魂的工程師，辦好人民滿意的教育。還記得那年嗎？那年的“”它給我們的四川人民給我們的中國(guó)人民帶來(lái)的多么大的災(zāi)難。學(xué)校、工廠、道路等等一切的一切全部化為塵埃，死傷無(wú)數(shù)，但是我們的葉志平同志帶領(lǐng)著他們?nèi)熒氵^(guò)了這一重大災(zāi)難，全校師生無(wú)一傷亡。震后他堅(jiān)持不懈，積極組織全校師生進(jìn)行抗震自救。他始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，各項(xiàng)事宜都到起到帶頭的作用。李長(zhǎng)春指出，葉志平同志在抗震救災(zāi)中的突出表現(xiàn)，是他長(zhǎng)期以來(lái)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、克己奉公優(yōu)秀品德的集中反映。他的感人事跡和崇高精神，生動(dòng)詮釋了“學(xué)為人師，行為世范”的崇高師德風(fēng)范，充分展示了當(dāng)代人民教師良好的精神風(fēng)貌，集中體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨人的政治本色和先進(jìn)性。他不愧為教育戰(zhàn)線的杰出代表，不愧為全社會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀楷模。今天他走了，那個(gè)被稱為“史上最牛校長(zhǎng)”的人走了。雖然他走了，但是他的精神沒(méi)有走，他留下無(wú)限的精神財(cái)富。他那愛(ài)崗敬業(yè)、尊師重教的精神是后人學(xué)習(xí)的典范?！柏?zé)任高于一切，成就源于付出”，這是葉志平同志一直秉承的工作原則，正是他秉承著這樣的工作原則才使得他在自己那算是平凡的崗位上做出了一般人根本無(wú)法做到實(shí)事，他真正做到了在自己平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。這是我們?nèi)鐣?huì)全人類(lèi)都要學(xué)習(xí)的崇高精神。第五篇：葉志平同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)體會(huì)學(xué)習(xí)左相平先進(jìn)事跡心得體會(huì)憨厚淳樸的微笑，堅(jiān)實(shí)有力的握手，敦實(shí)的中等個(gè)頭，帶著貴州味兒的普通話??今年52歲的左相平，是貴州省六盤(pán)水市盤(pán)縣響水鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)、化學(xué)高級(jí)教師。他在云貴交界的大山深處堅(jiān)守了38年，實(shí)現(xiàn)了自己的人生定位：當(dāng)學(xué)生喜歡的老師，做群眾好評(píng)的校長(zhǎng)，辦學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、人民滿意的學(xué)校。左相平曾是盤(pán)縣歷史上年齡最小的教師，14歲初中畢業(yè)，當(dāng)了2年義務(wù)的夜校掃盲老師，讓103個(gè)學(xué)生全部脫盲；16歲當(dāng)上一師一校的民辦教師，在家鄉(xiāng)鵝毛寨破廟改建的學(xué)校里實(shí)現(xiàn)了教書(shū)的夢(mèng)想。師范畢業(yè)后，無(wú)論是在條件最艱苦的高山小學(xué)、離家40多公里的民主中學(xué)，還是在海拔2300米的大山中學(xué)、從簡(jiǎn)易的石棉瓦房開(kāi)始興建的響水中學(xué)，左相平都獲得了“老黃?！薄ⅰ拌F人”、“一般的校長(zhǎng)干不贏他”的評(píng)價(jià)。響水中學(xué)更是一改中考升學(xué)率連續(xù)6年為零的局面，從2003年至今，連續(xù)9年走在六盤(pán)水鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)最前列。響水中學(xué)的學(xué)生來(lái)自周邊29個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，他們心目中的左校長(zhǎng)，用九（12）班學(xué)生鄧金丹的話來(lái)說(shuō)，是“課堂上傳道授業(yè)解惑的良師，生活中和藹可親體貼的朋友，我們的偶像”。熱愛(ài)是最好的“催化劑”愛(ài)學(xué)生，教書(shū)教得好，是左相平對(duì)自己的啟蒙老師張奇賢的深刻印象，也是他后來(lái)遇到的很多老師給他的寶貴財(cái)富。這兩點(diǎn)，成為他后來(lái)走上為師之路的人生坐標(biāo)。70多歲的退休教師張奇賢，上世紀(jì)70年代在鵝毛寨村小當(dāng)老師，至今還記得5歲的左相平在教室外探頭探腦的樣子。上學(xué)后，這個(gè)復(fù)式班里最小的學(xué)生很快成為學(xué)習(xí)最好的學(xué)生
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1