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正文內(nèi)容

十字中學(xué)簡介(編輯修改稿)

2024-10-20 23:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 能認(rèn)真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。集體備課抓好集體備課是本學(xué)期重點(diǎn),充分發(fā)揮集體備課組的作用,采取集體研討方式,重點(diǎn)把握教學(xué)過程中的問題征集和教案的設(shè)計,課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點(diǎn),教研組、同組課任教師互談互評,相互借鑒,寫好教學(xué)反思,共同提高。現(xiàn)數(shù)學(xué)組已經(jīng)形成了一種新的教案模式,并在全組加以推廣。語文組和英語組在集體備課上也形成了一個新的模式。同時每個教研組注意教學(xué)反思的征集,要求教師要及時認(rèn)真地撰寫課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)反思,每位教師每周至少都有一次教學(xué)反思,階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學(xué)期不少于2次,提倡對有典型意義的事例與教學(xué)行為敘事案例。教師要針對自己的教學(xué)實(shí)際,靈活選擇教學(xué)反思的類型。公開課教學(xué)各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開展公開課、匯報課活動。公開課,課前能集體備課,課后認(rèn)真分析、總結(jié)、反思,以此來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,推進(jìn)教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到示范作用。同時,教研組要做好傳幫帶工作,由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式,幫助其他教師盡快成長。本學(xué)期黃坊中學(xué)并入我校的24位教師作為我校的新生力量率先在學(xué)校開展了新教師的匯報課。語數(shù)英三大組各開展了一次較大規(guī)模的觀摩課或中心發(fā)言或講座,做好說課、上課、評課工作。教師聽課后認(rèn)真參加討論,做好評課工作,寫出聽課感受。每次公開課都做好說課、上課、評課工作,并做好教研組活動記錄。本學(xué)期共開展各類公開課教學(xué)20余節(jié),教師聽課達(dá)100多人次。語文組的趙文麗老師在全縣公開課教學(xué)比賽中榮獲一等獎。三、加強(qiáng)畢業(yè)班工作九年級工作是學(xué)校的中心工作,為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。學(xué)校出臺《初中畢業(yè)班工作管理方案》,成立以楊愛兵校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,使畢業(yè)班工作制度化、系列化。本學(xué)期召開了三次畢業(yè)班教師工作會議,五次畢業(yè)班學(xué)生會議,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計劃,學(xué)科備課組長認(rèn)真履行工作職責(zé),認(rèn)真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。學(xué)生的作業(yè)經(jīng)過備課組集體精選,將學(xué)生易錯易混的試題存檔,再次集中練習(xí)。九年級領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項(xiàng)工作,定期召開領(lǐng)導(dǎo)組工作會議,研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作。四、做好學(xué)生檔案的管理工作本學(xué)期由于本校的搬遷和黃坊中學(xué)的并入,學(xué)生檔案較為混亂,教導(dǎo)處人員克服重重困難,加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍檔案管理,做到學(xué)生既有電子檔案又有文本檔案。建立了初一新生的入學(xué)檔案、學(xué)籍檔案的填寫發(fā)放。建立新生學(xué)籍卡、新生花名冊、輟學(xué)生花名冊、畢業(yè)生花名冊,少數(shù)民族學(xué)生花名冊等相關(guān)材料。做好變動學(xué)生的情況登記,規(guī)范借讀、休學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)的有關(guān)手續(xù),對已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生的檔案進(jìn)行了歸類和整理,及時地為升學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)檔提供幫助。做到資料齊全,規(guī)范合格。五、本學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問題個別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象。備課組活動的效率還需進(jìn)一步提高,個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。個別教師上交、上報材料還不夠及時。如果說本學(xué)期教導(dǎo)處工作取得了一些成績的話,離不開教導(dǎo)處三位同志的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),改進(jìn)工作方法,逐步改進(jìn)上述問題。十字中學(xué)教導(dǎo)處2008118第三篇:十字鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮簡介十字鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮簡介十字鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮始建于2012年9月,是在中國福利彩票和中國體育彩票公益資金資助下,由中央文明辦、財政部和教育部共同舉辦的專為鄉(xiāng)村學(xué)校青少年兒童健康成長所開設(shè)的公益項(xiàng)目,選址在十字小學(xué),屬省級鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。十字鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開辦資金20萬元,主要依托學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量,融課內(nèi)課外、校內(nèi)校外于一體,對學(xué)校和社會青少年全部實(shí)行免費(fèi)開放、義務(wù)授課。管理機(jī)構(gòu)健全,制度完善,下設(shè)有鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室、活動室等,建有兵乓球、籃球等活動場地,結(jié)合本地實(shí)際,設(shè)置了音樂、書畫、舞蹈、心理咨詢、愛國主義教育、科技活動、
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