【文章內容簡介】 作用，同時以務實的工作為廣大同學服務，充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。在開展各項工作的過程中，我們緊密圍繞黨和國家的方針和政策，密切配合院黨委、團委、各個時期的工作，有效地開展了各種活動。為了使我院學生會工作規(guī)范化、制度化，制定了新的我院學生會工作章程，同時還制定了一系列制度，如《學生會例會制度》等。（三）學院廣播站工作學院廣播站在院領導的高度重視下，在學生處的組織帶領下，廣播站正如雛鷹般羽翼日漸豐厚，逐漸成熟，努力服務于學校學生的課內外文化生活，成為傳達學院的各項精神，促進校園精神文明建設和校園文化建設的主要陣地，本著堅持為同學服務、為學院服務，堅持正確的輿論導的方針在全體成員的努力下，本廣播站各項工作步入正規(guī)化、制度化、專業(yè)化，取得了一定的成績。廣播站管理及專業(yè)培訓：廣播站實行周五例會制，每周五對本周節(jié)目進行評議和討論，并提交下一周節(jié)目方案。定期對播音員進行播音及采編寫作培訓，使同學們能掌握新聞采編寫作的技能，熟練使用錄音編輯軟件，要求播音員積極參與學院各類活動的主持工作，使其在播音主持方面得到鍛煉和提高，為今后在媒體就業(yè)打下基礎。本學期廣播站管理教師對播音員進行專業(yè)培訓18次。廣播站將做好新播音員的納新工作，做好新播音員的培訓工作，在原有節(jié)目的基礎上對現(xiàn)有節(jié)目進行改版調整，本著堅持正確的輿論導向，傳承師大精神，弘揚新時代旋律，傳播校園文教信息，促進我院精神文明建設，全心全意服務于學院工作和廣大師生的主旨廣播，堅持創(chuàng)新與務實并重，有計劃、有步驟的引入適應宣傳媒體發(fā)展的新體制，重視在宣傳報道中的組織與策劃，明確報道的導向性，提高報道的時效性，不斷強化學院宣傳和深度報道，以滿足學校深化改革和整體發(fā)展的需要。播音員要及時對校內外新聞信息及時進行采寫、編輯、傳播，并高質量地完成校園廣播節(jié)目的制作和播出。致力于把廣播站創(chuàng)建成為我院最受歡迎、最受矚目、和廣大師生聯(lián)系最緊密的宣傳部門。三、學生資助工作（一）助學貸款工作國家生源地信用助學貸款是高校家庭經濟困難資助政策體系的重要組成部分，是政府擴大資助力度的重要舉措。為做好我院國家生源地信用助學貸款工作，解決我院家庭經濟困難學生實際困難，根據相關文件精神，積極鼓勵家庭經濟困難符合生源地信用助學貸款條件學生申請貸款，保證生源地助學貸款政策的順利實施，真正做到“應貸盡貸”，促進我院國家生源地信用助學貸款工作持續(xù)、健康的發(fā)展。在本次工作中，各系高度重視國家生源地信用助學貸款工作，通過多種途徑與方式宣傳政策，擴大國家生源地信用助學貸款政策的影響面，確保每位家庭經濟困難學生都能夠對國家生源地信用助學貸款政策有所了解, 讓學生深刻感受到黨和政府的關懷。同時，各系也按照“應貸盡貸”原則，動員了家庭經濟困難學生積極申請。（二）助學金工作根據文件精神，嚴肅、認真、精心地進行了國家助學金的評審工作，成立了由院長擔任組長，各部門負責人為成員的學院評定領導小組，保證了評審工作的公開、公平、公正。在評定過程中，符合條件的家庭經濟困難學生向所在班提出申請，學院評定小組組織民主評議和評定，并將符合條件學生名單在本班公示后和相關材料一并上報系評定小組。系評定小組審查各班上報學生名單及相關材料，并將初審結果在系內公示，公示期間對師生提出的異議進行認真核實，及時將復審結果和處理意見答復當事人，公示無異議，并將相關材料報院學生處。學生處匯總并審核各系評議結果，提出名單，報院長辦公會研究通過。（四）勤工助學工作勤工助學是學生在學校的組織下利用課余時間，通過勞動取得合法報酬，用于改善學習和生活條件的社會實踐活動。勤工助學是學校學生資助工作的重要組成部分，是提高學生綜合素質和資助家庭經濟困難學生的有效途徑。我院勤工助學工作自年開展一年來，受到了廣大老師和學生的一致認可和好評。年，我處繼續(xù)堅持“立足校園、服務社會”的宗旨，按照學有余力、自愿申請、信息公開、扶困優(yōu)先、競爭上崗、遵紀守法的原則，在不影響正常教學秩序和學生正常學習的前提下有組織地開展。我處經過對學院各用工單位進行摸底統(tǒng)計，在原有23個用工崗位的基礎上，新增加了6個崗位，并及時安排了經濟困難學生。對參加勤助工作的學生，各用工單位進行培訓，以使他們順利開展工作。學生處勤工助學管理中心不定期的去各單位進行走訪，了解學生工作情況，對因工作而影響學習的學生進行調整。除開辟校內 勤助崗位外，學生處積極聯(lián)系校外部分用工單位，并與就業(yè)服務局的人才市場實行合作，將有意向參加勤助工作的400余名的學生信息登記進入人才網站，隨時安排崗位。經過一年的工作，我們理清了工作思路，規(guī)范了工作程序，為進一步解決、幫助經濟困難學生開展勤工助學活動積累了一定的寶貴經驗。同時也意識到勤工助學的意義不僅是單純的解困，同時更是一種育人的重要途徑。四、畢業(yè)生就業(yè)工作年我院畢業(yè)生就業(yè)工作在國家就業(yè)政策的指導下，在學院領導的高度關注下，以“加強就業(yè)指導與服務，提高畢業(yè)生就業(yè)質量”為目標，通過充實就業(yè)指導隊伍，加大經費投入，改善工作條件，完善管理制度等措施，努力提高就業(yè)指導服務工作的質量和水平，多渠道，多途徑的幫助畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。經過學院各系，各部門的共同努力和積極配合，畢業(yè)生就業(yè)的各項工作得以順利進行，具體工作如下：（一）畢業(yè)生就業(yè)工作基本情況（二）大力宣傳，積極組織，認真貫徹落實國務院、省委、省政府促進畢業(yè)生就業(yè)工作的政策措施始終嚴格貫徹執(zhí)行并大力宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)的各項制度和政策措施，認真組織學習國務院及省委、省政府相繼出臺的有關文件精神并認真抓好落實。對鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)服務的 “三支一扶”、“進村進社區(qū)”計劃、“大學生志愿服務西部”計劃等基層服務項目進行廣泛的宣傳和動員，并為畢業(yè)生進行免費指導與培訓。積極組織我院學生參加全省大學生就業(yè)形勢和創(chuàng)業(yè)典型事跡報告會，并邀請優(yōu)秀大學生先進事跡巡回宣講報告團來我院進行宣講。通過組織召開畢業(yè)生大會，利用畢業(yè)生就業(yè)網站、就業(yè)信息宣傳欄、校園廣播等渠道廣泛宣傳，營造“行行能建功，處處能立業(yè)”的宣傳氛圍，引導和鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)。充分利用優(yōu)質教師資源，免費開設資質輔導講座為響應省教育廳、人事廳鼓勵優(yōu)秀畢業(yè)生到農村中小學任教的就業(yè)政策，提升我院畢業(yè)生的就業(yè)能力，在其余高校普遍進行收費輔導的情況下，學院精心策劃，各系認真組織，利用師大優(yōu)質師資，及時聘請教育學、心理學的優(yōu)秀教師（指定參考教材的編者）免費為余名畢業(yè)生開設了共計40個課時的考前輔導講座，系統(tǒng)強化了該課程的知識體系，為學生應考奠定了較好的基礎。積極響應國家號召，認真組織畢業(yè)生應征入伍工作年，國家為提高兵員質量，首次在全國高校征收畢業(yè)生入伍服義務兵役，我院畢業(yè)生積極響應。學院精心組織、大力宣傳，積極配合省教育廳、地方征兵部門開展了宣傳、動員、接待咨詢、組織報名、組織初檢等工作。最終，我院共有名畢業(yè)生通過審查，參軍入伍。在教育廳、省軍區(qū)組織的征兵工作檢查中，我院該項工作得到了領導的一致肯定，受到了省教育廳通報表揚。（三）有效拓展就業(yè)渠道，鼓勵和引導畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè) 在“政府宏觀引導，市場自動調配，用人單位與學生雙向選擇”的就業(yè)方針指引下，面對國有企事業(yè)單位吸納畢業(yè)生能力不足，政府解決就業(yè)崗位有限的現(xiàn)狀，充分發(fā)揮學院在畢業(yè)生雙向選擇中的主渠道作用，已成為學院上下的一致共識。不消極等待，而是采取“走出去、請進來”的方式主動加強與用人單位的聯(lián)系，不斷開拓和完善畢業(yè)生的就業(yè)市場，推薦畢業(yè)生去非國有企業(yè)就業(yè)和鼓勵有條件的畢業(yè)生進行自主創(chuàng)業(yè)已成為學院就業(yè)工作的重 要組成部分。（四）就業(yè)指導常抓不懈，校企聯(lián)合突出實效學院就業(yè)指導老師根據不同專業(yè)的特點，結合畢業(yè)生就業(yè)思想狀況，深入畢業(yè)生班級進行面對面的指導，隨時隨地解答畢業(yè)生在求職過程中遇到的問題，幫助畢業(yè)生克服困難、掌握應聘技巧。學院非常重視畢業(yè)生的思想教育工作，除對畢業(yè)生進行形勢教育和就業(yè)政策的宣傳之外，還把樹立正確的擇業(yè)觀念作為重點內容教育學生，尊重客觀事實，不能好高騖遠，鼓勵學生目光向下，到基層服務，到艱苦地區(qū)和艱苦行業(yè)就業(yè)，鼓勵學生走自主創(chuàng)業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、科技創(chuàng)業(yè)的道路，勇于到祖國最需要的地方建功立業(yè)。教育廣大畢業(yè)生要誠實守信，按合同就業(yè)，克服等待、觀望心態(tài)，讓更多的學生能夠找準自己的位置，找到自己滿意的工作單位。通過就業(yè)指導各項活動的開展使畢業(yè)生進一步了解就業(yè)形勢、把握就業(yè)政策，熟悉就業(yè)手續(xù)辦理程序，懂得怎樣維護自身的合法權利，引導畢業(yè)生正確對待擇業(yè)與就業(yè)，就業(yè)與事業(yè)的關系，為畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)在思想上提供了保障。第三篇：學生處副處長總結述職報告學工部副部長、學生處副處長俞弘瑋2011，在校黨委