古建筑測繪心得體會(編輯修改稿)
2024-10-20 23:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 單體建筑橫剖面：只要求測繪當(dāng)心間橫剖面，要求清晰表達各層的構(gòu)造關(guān)系、正脊的構(gòu)成及與屋面的交接方式。（1：100）單體建筑立面：至少有兩個立面——正立面和側(cè)立面，如過是大門或儀門還需增加背立面。瓦隴和瓦溝以及飛椽、檐椽的個數(shù)仔細(xì)點數(shù)。屋面上是瓦壟做中還是瓦溝作中要仔細(xì)辨認(rèn)清楚。注意正確表達各條屋脊與各種構(gòu)件、吻獸的構(gòu)成及交接關(guān)系以及檐部的各種構(gòu)件。正確表達斗拱的數(shù)量及分布，以及各種式樣的格扇，板門。（1：100）梁架仰視圖：從檐部斗拱大斗的底皮處剖切向上做仰視圖，沒有斗拱的，從檐柱柱頭剖切。要求正確記錄梁、檁、枋、椽等構(gòu)件以及斗拱的布置方式、數(shù)量、相互之間的組合關(guān)系。（1：100）斗拱大樣圖：柱頭科、平身科任選一繪制三個視圖：正視圖、側(cè)視圖、仰視圖（規(guī)則同上），要求正確表達各構(gòu)件的比例尺度，構(gòu)成及交接關(guān)系。（1：10）勾闌大樣：只要求測繪正視圖。（1：20）附屬文物：任選一測繪，圖紙內(nèi)容不做限制，以表達清楚為準(zhǔn)。（根據(jù)大小1：20或1：50）測繪圖紙規(guī)格：A1彩圖（數(shù)量根據(jù)版面而定），不必標(biāo)尺寸，比例最好用線段比例尺表示。四、測繪報告內(nèi)容及要求測繪對象記錄：（建筑）名稱地點創(chuàng)建年代與背景現(xiàn)狀歷代歷次的增修、或改重建情況相關(guān)的歷史事件和人物建筑組群情況（包括總體布局、規(guī)?！凑嫉孛娣e、院落數(shù)量、主體建筑數(shù)量等〉、環(huán)境關(guān)系等）單體建筑情況（包括規(guī)?！赐ㄟM深及通面寬、開間數(shù)〉、結(jié)構(gòu)〈梁架形式、舉架、升起、側(cè)腳情況……〉、構(gòu)件〈月梁、梭柱……〉、屋頂形式、臺基等）測繪工作記錄：測繪人測繪時間測繪過程中發(fā)現(xiàn)的問題與情況測繪說明，如每個人負(fù)責(zé)的部分及完成的成果內(nèi)容。以速寫、草圖、照片等形式記錄下的建筑、環(huán)境并簡要說明。實習(xí)報考要求做成A4文本。四、測繪實習(xí)的方式與方法實習(xí)方式：分小組實習(xí)，每組學(xué)生4名同學(xué)（至少一名女同學(xué)），集體完成測繪，集體提交測繪報告，集體提交整套測繪圖紙，但要求在測繪報告中對每個人具體完成的內(nèi)容做說明。實習(xí)階段及時間分配（總時間1周）準(zhǔn)備階段：講課，布置任務(wù)；搜集研究有關(guān)調(diào)查對象的歷史，現(xiàn)狀及技術(shù)資料，做好工具的準(zhǔn)備及使用工作。（一個工作日）外業(yè)階段：實地測繪，采用采訪、觀察和實測記錄(攝影，速寫與筆錄)等方式進行，由專業(yè)人員及教師作引導(dǎo)和講解。測繪方法及步驟如下：根據(jù)測繪內(nèi)容繪制草圖和攝影；使用工具測量并在草圖上標(biāo)上相關(guān)數(shù)據(jù)；草圖整理與復(fù)核。時間3天。在此期間要求主動找老師報到至少兩次。內(nèi)業(yè)階段：歸納整理，根據(jù)背景與實地調(diào)查結(jié)果進行分析整理。形成有實錄、有分析評價、圖文并茂的階段性調(diào)查成果，最后匯總為實習(xí)報告。繪制測繪正圖，如有必要，要補測繪數(shù)據(jù)，時間2天。五、實習(xí)考核和成績評定考核的內(nèi)容：根據(jù)實習(xí)工作期間的表現(xiàn)、測繪圖的質(zhì)量、實習(xí)報告的質(zhì)量綜合評定。成績評定的方法：測繪報告20%、測繪圖紙50%、實習(xí)記錄30%。若個人實際上并沒參加測繪，成績做不及格處理。六、實習(xí)教材及主要參考書《中國古代建筑歷史圖說》，侯幼彬 李婉貞，中國建筑工業(yè)出版社，2002第一版 《中國古代建筑》，羅哲文，上海古籍出版社，1990年第1版；《中國建筑史》，潘谷西，中國建筑工業(yè)出版社，2004年第5版；《清式營造則例》，梁思成，中國建筑工業(yè)出版社，1981年第1版；《中國建筑史》，梁思成，百花文藝出版社，1998年第1版。第五篇：古建筑測繪實習(xí)古建筑測繪實習(xí)報告一、實習(xí)目的1．鞏固《中國建筑史》課程中所學(xué)的知識，通過實地實物測繪，深入觀察中國古代建筑的形態(tài)、古建筑的結(jié)構(gòu)與形式等建筑特征。2．掌握建筑測繪的技術(shù)和方法，培養(yǎng)大家調(diào)研、收集資料的獨立工作能力和實踐能力。3．針對中國古式園林建筑的構(gòu)造、材料以及藝術(shù)空間手法的處理加強深入了解，以深化大三對中國古建筑史的理論學(xué)習(xí)，以及加強同學(xué)們對國內(nèi)建筑的熱愛。4．通過實地調(diào)研，使大家正確掌握傳統(tǒng)建筑文化特色的地域性、時代性、民族性，從建筑理論上樹立正確的建筑觀。二、實習(xí)時間與地點
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