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正文內(nèi)容

在首屆讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話(編輯修改稿)

2024-10-20 22:59 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 羅文才,選拔俊彥;帝王好學(xué),倡導(dǎo)讀書(shū);設(shè)立館閣,編纂圖籍。其中,最為突出的書(shū)院的興盛。宋代書(shū)院的興盛和私人講學(xué),讀書(shū)之風(fēng)盛行,促進(jìn)了文化傳播和學(xué)派形成,別具一格的“宋學(xué)”得以形成和繁衍。老師、同學(xué)們,時(shí)代進(jìn)入到21世紀(jì)的今天,國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)逐漸的由軍事力量的對(duì)抗轉(zhuǎn)為以經(jīng)濟(jì)、科技、文化等為主的軟實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。讓我們以“讀書(shū)月”活動(dòng)為契機(jī),充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要意義,勤奮讀書(shū),多讀經(jīng)典,勇敢承擔(dān)起傳承與弘揚(yáng)中華文化的歷史使命,以實(shí)際行動(dòng)迎接中華民族下一個(gè)盛世的到來(lái)!最后,我宣布:太白中學(xué)2018年“讀書(shū)月活動(dòng)”正式啟動(dòng)!第三篇:讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式上 的講話讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話老師們、同學(xué)們:早上好!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富。它記載著人類(lèi)的文明。讀書(shū),既能豐富我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)??手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。開(kāi)卷有益,一本好書(shū)就如明燈一樣,能給人以指引。讀一本好書(shū),就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。一旦與書(shū)本結(jié)緣,注定與幸福結(jié)緣,就會(huì)一步一步邁向人世間最美好的境界!正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處,你一定迫不及待地想知道應(yīng)該怎么讀書(shū)。首先要愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。會(huì)讀書(shū)。就是要掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)法,利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。讀好書(shū)。就是要有選擇地讀書(shū)。當(dāng)然,讀書(shū)還要有自己的讀書(shū)計(jì)劃,計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書(shū),看多少頁(yè)等等;在讀書(shū)方式上,首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校閱覽室到校外書(shū)店??只要是有圖書(shū)的地方,就要有你們的身影。另外,讀書(shū)過(guò)程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛(ài)護(hù)圖書(shū),要持之以恒,要做好讀書(shū)筆記,要保持環(huán)境的安靜??根據(jù)學(xué)校工作安排,從本月開(kāi)始,學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)月系列比賽活動(dòng),活動(dòng)將歷時(shí)三個(gè)月的時(shí)間。本次讀書(shū)活動(dòng)主題為:讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香充滿校園。在活動(dòng)期間,將開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”“讀書(shū)大王”評(píng)選活動(dòng)。希望各班主任和全體語(yǔ)文老師認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo),希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì),踴躍參加。主要活動(dòng)內(nèi)容共七項(xiàng),具體安排如下:開(kāi)辟一個(gè)欄目各班在后面黑板報(bào)設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地,匯集學(xué)生讀書(shū)所得,并及時(shí)更新和記錄。類(lèi)似“我的推薦”“每周誦讀”這樣的欄目。創(chuàng)建班級(jí)圖書(shū)角“好書(shū)都來(lái)讀,我來(lái)讀好書(shū)”,好書(shū)的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,建議全體師生將看完的、閑置的好書(shū)捐贈(zèng)給各班圖書(shū)角,不僅可提高閑置書(shū)籍利用的價(jià)值,豐富閱讀資源。舉行一次征文比賽各班利用閱讀課,開(kāi)展閱讀活動(dòng)。每班選送3名學(xué)生參加學(xué)校組織的現(xiàn)場(chǎng)征文比賽。舉辦優(yōu)秀讀書(shū)筆記或手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)各班要以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行大容量閱讀,語(yǔ)文教師要指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)筆記或手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng),每班擇優(yōu)推薦510份參加學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。舉辦一次經(jīng)典美文誦讀比賽在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,各班可組織開(kāi)展美文誦讀活動(dòng),平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文,自行舉行班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽。以班級(jí)為單位推薦5——10人參加學(xué)校經(jīng)典美文誦讀比賽。進(jìn)行一次故事大王或我的讀書(shū)故事比賽各班在讀書(shū)月活動(dòng)期間,利用班會(huì)課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽,各班推薦一名學(xué)生參加學(xué)校比賽。進(jìn)行一次“讀書(shū)大王”評(píng)比活動(dòng)“讀書(shū)大王”評(píng)選條件:(1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。(2)積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng),認(rèn)真閱讀本學(xué)期語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū),堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦經(jīng)典古詩(shī)文,低年段學(xué)生能背誦30首以上,默寫(xiě)10首;中年段學(xué)生能背誦50首以上,默寫(xiě)20首;高年段學(xué)生能背誦70首以上,默寫(xiě)30首。經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍,能寫(xiě)較為具體生動(dòng)的讀后感。(3)讀書(shū)量大:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總
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