什么是教代會(huì)提案(編輯修改稿)
2024-10-20 22:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 加重視，長(zhǎng)期堅(jiān)持，逐步完善和規(guī)范。我們可以設(shè)想，廣大教職工能熱愛(ài)學(xué)校，以主人翁姿態(tài)圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作，從自身個(gè)人的角度積極提意見(jiàn)，反映問(wèn)題；“教代會(huì)”代表忠實(shí)履行職責(zé)，搜集意見(jiàn)，調(diào)查分析，提交議案，進(jìn)言獻(xiàn)策；各職能部門(mén)能心為教師所系，利為教師所謀，權(quán)為教師所用，為落實(shí)提案而想盡辦法，付出辛苦；“教代會(huì)”各專(zhuān)門(mén)委員會(huì)能準(zhǔn)確體察民意，把握校情。了解法規(guī)政策，圍繞提案上下溝通，督辦有力，反饋及時(shí)；校領(lǐng)導(dǎo)能堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政理念，重視從提案中了解群眾呼聲，及時(shí)從提案中給予各職能部門(mén)工作上指導(dǎo)，從提案辦理效果考察干部作風(fēng)和工作能力，對(duì)全局性工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)，提案工作環(huán)環(huán)相扣，息息相關(guān)，上下互動(dòng)，有力促進(jìn)了九中繁榮和發(fā)展。希望廣大教職工、全體“教代會(huì)”代表和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)干部緊密的團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的周?chē)瑘F(tuán)結(jié)一致、群策群力，為九中的輝煌而努力奮斗！謝謝！第四篇：2012教代會(huì)提案工作報(bào)告小吉場(chǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校首屆八次教代會(huì)提案工作報(bào)告小吉場(chǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校副校長(zhǎng)劉艷瓊尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、各位嘉賓、大家早上好！根據(jù)會(huì)議安排，我向大會(huì)作提案工作報(bào)告，請(qǐng)予以審議：中心校于2012年12月上旬向各村校印發(fā)《學(xué)校管理意見(jiàn)》（征求意見(jiàn)稿），向各村校教職工廣泛征求意見(jiàn)。截止2012年12月23日，共收到有效提案20件，現(xiàn)簡(jiǎn)要答復(fù)如下：管理崗位動(dòng)態(tài)跟蹤考核第十二條：學(xué)校不能控制外來(lái)因素對(duì)學(xué)校的環(huán)境污染（如：塑料垃圾），對(duì)無(wú)圍墻、無(wú)操場(chǎng)的學(xué)校怎么辦？答復(fù)：學(xué)校把校內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行清潔區(qū)劃分，各班級(jí)負(fù)責(zé)保持本班級(jí)清潔區(qū)干凈，通過(guò)學(xué)校加強(qiáng)管理，困難是可以克服的。校長(zhǎng)動(dòng)態(tài)跟蹤考核第十八條，扣校長(zhǎng)可以，但是校長(zhǎng)安排，這樣便于學(xué)校管理。答復(fù)：在教師個(gè)人考核中已有體現(xiàn)，且力度在原有的基礎(chǔ)上有所增加。校長(zhǎng)動(dòng)態(tài)跟蹤考核第一條，各類(lèi)制度、總結(jié)等，要調(diào)查學(xué)校是否布置，若學(xué)校已經(jīng)安排布置了，班主任未完成，扣學(xué)校的分，更應(yīng)扣班主任的分。答復(fù)：本條款是考核校長(zhǎng)，按照屬地管理的原則，各村校校長(zhǎng)安排教職工完成的工作，應(yīng)由各村校校長(zhǎng)督促其按時(shí)完成。教師評(píng)優(yōu)推先第9條，班額40人以上，沒(méi)有40人以上的村校，教師永遠(yuǎn)沒(méi)有資格參加評(píng)先推優(yōu)。答復(fù)：教師評(píng)優(yōu)推先，評(píng)選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班級(jí)班額必須40人以上，是上級(jí)教育部門(mén)相關(guān)文件規(guī)定的，中心校無(wú)權(quán)更改。評(píng)選優(yōu)秀教師不受學(xué)生人數(shù)限制。初中班主任津貼應(yīng)有所提高。初中班津貼和小學(xué)平衡，因初中學(xué)生比小學(xué)生難管理，初中班主任比較辛苦。答復(fù)：班主任津貼是上級(jí)績(jī)效工資考核文件中明確規(guī)定的，中心校無(wú)權(quán)更改。在初中與小學(xué)管理方面，誰(shuí)難誰(shuí)易，無(wú)法界定。期末統(tǒng)考名次保持的應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)，因保持名次不容易。答復(fù)：期末統(tǒng)考名次靠前的保持確實(shí)不容易，但是在績(jī)效考核中教育教學(xué)成果獎(jiǎng)上已有體現(xiàn)，統(tǒng)考名次靠后的，保持名次非常容易，因此不能獎(jiǎng)勵(lì)。關(guān)于教師考調(diào)的條款，對(duì)教師太苛刻。答復(fù)：關(guān)于教師考調(diào)的七條規(guī)定，經(jīng)中心校反復(fù)研究，要求教師 1既要符合考調(diào)條件，又要在平時(shí)工作中盡職盡責(zé)，既合情，又合理。超課
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1