爭當(dāng)五好小公民活動方案10145則范文(編輯修改稿)
2024-10-20 21:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 開展有關(guān)活動。多渠道、多手段、多方位地開展道德教育活動，如利用班會課和同學(xué)講身邊的文明禮儀小故事。開展 “文明伴我成長”征文比賽，大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭做五好小公民。每班評選出“五好小標(biāo)兵”，進行表彰。我把文明帶回家。與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識監(jiān)督家中的不文明行為，共建文明和諧的快樂家庭。五、活動要求、有選擇、有針對性地落實“爭做五好小公民”內(nèi)容，以學(xué)生為主體，使學(xué)生知禮還要行禮。，促進學(xué)生從“他律”向“自律”轉(zhuǎn)化。，注意身教，多以平等、親切的口氣與學(xué)生交流。通過自身的良好的行為規(guī)范的道德素養(yǎng)影響引導(dǎo)學(xué)生。附：“五好小公民”道德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)阿圖什市阿湖鄉(xiāng)中學(xué) 2013年10月21日“五好小公民”道德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)中國“小公民”道德建設(shè)計劃——“小伙伴“小主人” “小幫手” “小標(biāo)兵” “小衛(wèi)士”1.“小伙伴” 在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。2.“小主人” 在獨立面對生活時做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新的“小主人”。3.“小幫手” 在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。4.“小標(biāo)兵” 在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。5.“小衛(wèi)士” 在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。第四篇：五好小公民活動方案青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書活動方案（二）演講比賽。按年級評比，根據(jù)參賽人數(shù)分別評出一、二、三等獎若干名。參加自治州演講總決賽的選手，由教科局按名額推薦。（三）經(jīng)各學(xué)校推薦、教科局評選，昌吉州教育局對以下單位和個人分別在昌吉州和自治區(qū)表彰大會上進行表彰或授予榮譽稱號。對組織活動突出的單位、個人將授予昌吉州或自治區(qū)“五好小公民”主題教育先進集體和先進個人稱號。對支持開展活動并取得明顯成績的人員，將授予昌吉州或自治區(qū)“五好小公民”主題教育優(yōu)
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