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正文內(nèi)容

中層競聘演講稿及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-20 21:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 工作中,我會一如既往地為大家做好效勞,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為教師們積累和保存了多教育教學材料,對教師們評職稱也有一定的幫助。當然,由于個人能力有限,考慮問題不是很全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對待同事關心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語上的過失。在此,請允我給大家道個歉,說聲對不起。各位領導、教師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學校中層工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續(xù)做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮、最能為大家效勞……我將盡最大的努力為各位領導、教師效勞,最后我真心地希望各位投我一票!大家!中層競聘演講稿8尊敬的領導、老師:大家好!我競聘的職務是:實驗幼兒園保教副主任。今天,以這種方式面對大家,對于我來說,還是第一次。心情非常的激動,也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個世紀,當我深夜坐在電腦屏幕前,為本次競聘做準備時,我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千,慢慢地?我讀懂了自己:我想在座的每一個人都有夢想,而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里,就是要為我的夢想而努力。相信,通過我的努力、我的真誠,我的夢想會是最美的。在我看來:智慧、知識、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的!而此時此刻參加競聘,只是一個展示自己、證明自己的過程,而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。明白了這些,我頓時淡定釋然!師范畢業(yè)的那年夏天,當我穿著黑色練功服、背著畫夾第一次走進實幼參加面試的時候,頭也不敢抬,腿也不敢邁,我的心幾乎要從胸腔里跳出來。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師,她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多;面試時,緊張和膽怯讓我在展示鍵盤的時候竟然不知從何下手,這時,一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上,我不敢抬頭看,但平靜了許多,終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張,但我的心卻暖暖的,因為在這里我看見了親切的笑臉,感受到了溫暖的撫慰?此事雖一直沒有再提起,但卻一直珍藏在我的記憶里,這是我和實驗幼兒園的甜蜜初見!當我終于成為實驗幼兒園的一員,真的是欣喜若狂!我以幼教系統(tǒng)最年輕的學生黨員身份進入實幼,充滿信心。我心中一直銘記著:黨員應該吃苦在前,享樂再后。我用盡全力工作著:每天早出晚歸,把校園和教室打掃的一塵不染;每天看著那一張張稚嫩的小臉,我就心生喜歡,總是在操場上和他們打成一片,笑著、瘋著,不知道累是什么;每當幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動時,我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成績:曾被評為市優(yōu)秀班主任;市級骨干教師;市五四青年標兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎、省二等獎;六次榮獲市級優(yōu)秀輔導教師;八部獨立撰寫的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎;榮獲市幼兒園現(xiàn)場聽課、評課一等獎;教學技能大賽二等獎;省教育教學課件制作二等獎;自20xx年起,連續(xù)5年代表幼兒園向全國、省、市展示我園的特色教學——分享閱讀觀摩課。一轉(zhuǎn)眼,十一年過去了。我絲毫沒有改變當初做人的原則:認認真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前,我為人過于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗的積淀,我學著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機會,用實際的行動傳達我的真心告白,慢慢的?我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長、成熟起來,借助今天這個舞臺,感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!今天的我是全新的我,是精力充沛、充滿陽光的我!還記得在上學期的教師職業(yè)測評中,有一題:“如果有機會再次選擇,你是否還會選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”,因為我已經(jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂。去年我設計的小班打擊樂《捉迷藏》和今年中班打擊樂《加油干》的課堂效果都遠遠的超過了我的想像,兩個活動均被評為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課,這是一個由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過程,也是我檢索自己、突破自己的一個過程!活動中我無論是用動物的形象、或用小小的標記卡,都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂的學習中。我堅信:童年只有一個,我要讓我的孩子們“在快樂中學習”,我想通過我的努力,為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基!可能因為我對教學的這種態(tài)度,孩子們比較喜歡我、接近我!多年來,我在處理師生關系上一直很尊重孩子,從內(nèi)心里把他們當作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對我無限仰望的期盼眼神,職業(yè)的神圣感和責任感油然而生,也許這就是我樂此不疲堅持做幼兒教師的幸福和動力吧!現(xiàn)在我又榮幸的負責幼兒園舞蹈隊的編導工作,又一次體驗著做為幼兒園一份子的責任和義務!以前,當我站在五彩繽紛的舞臺上,我都會有抑制不住的興奮,用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我??涩F(xiàn)在,每一次排練和演出對我來說都有沉甸甸的責任在里面,因為它是我們實驗幼兒園對外宣傳的39。一張笑臉,向外述說的一張嘴!當我看到舞蹈隊的年輕教師大汗淋漓還堅持訓練的時候;當我聽到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時候,我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?!就連兩歲多的兒子因發(fā)生車禍住院時,我還依然堅持在排練場上?經(jīng)歷了多少個苦練的日日夜夜,我們更團結(jié)、更理解,不拋棄、不放棄,我們要用最美、最動人的舞姿告訴大家,開封市實驗幼兒園是最棒的!當我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺上躍動,當我們年輕美麗的團隊在市級的各類表演中為實驗幼兒園贏得贊許和聲譽,當掌聲響起的那一刻?所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足!經(jīng)歷過這些,自己的心靈慢慢的寧靜、釋然,我想:所謂的幸福其實是一種知足知不足的主觀體驗,而成功則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達到最高峰值。在人生的棋盤上,每個人都有自己的位置,若每個人都能找到自己的位置,極盡可能的發(fā)揮自己,就是成功!就是幸福!前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問,我因去聽張繼剛講課沒能參加,聽到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時,我心酸不已。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們,看到那些折翼的天使,我淚流滿面!雖然他們有著最純潔的笑容,但上天卻給他們開了一個小小的玩笑,讓他們在不諳人事的時候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們,我的心就充滿了憐惜、變得無比的寧靜、安然。我在突然間頓悟,我好像聽到了我內(nèi)心的聲音!我感受到了我的幸運和幸福!于是,我將今天競聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當下所擁有的,我也知道如何去贏得自己所期盼的!“如果生活是禮物——就請你接受它、如果生活是悲傷——就請你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)——就請你迎接它、如果生活是競爭——就請你贏得它!”競爭是挑戰(zhàn)自我、競爭是戰(zhàn)勝自我。今天,這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺!雖然我是本次競聘小組中最年輕的教師,但是,年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力,最重要的是我時刻準備著為大家服務,為實幼的發(fā)展奉獻我的全部。親愛的姐妹們,請相信我:會真誠的尊重每一位同事、賞識每一位姐妹?!耙换ㄒ皇澜?,一葉一菩提”,不管你是鮮花、不管你是綠葉,我都會盡我的所能挖掘你的潛能,讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己!我堅信:在我們實幼這樣一個人才濟濟、高手如林的集體里,只要我們團結(jié)一致、眾志成城,再高、再遠、再難的目標我們也會實現(xiàn)的!中層競聘演講稿9尊敬的各位領導、各位評委:你們好!今天我非常榮幸地在這里參加公司管理崗位競聘演講,心情十分沖動。我十分珍惜這次的競聘時機,無論競聘結(jié)果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次的競聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。 我競聘的崗位是實業(yè)公司勞務管理業(yè)務主辦。我的匯報分為以下三個部分:及工作回憶;對競聘崗位的工作思路與工作目標;我的競爭優(yōu)勢。1995年元月我被調(diào)到XXX微波站從事會計工作。從此,我由一名生產(chǎn)技術人員轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻芾砣藛T,崗位的更新,需要觀念的更新、知識的更新,而且管理崗位對人素質(zhì)要求更高,知識更全面。于是,我參加了河南省郵電學校計算機應用專業(yè)中專班和信陽師范學院財務會計專業(yè)大專班的函授學習,并以優(yōu)異的成績拿到學歷證書。做好全市勞務工的管理,盡快掌握有關勞動就業(yè)、勞動管理的法規(guī)、政策,利用FOXPRO建立勞務人員信息數(shù)據(jù)庫,建立健全各種以及信息資料,如招聘、解聘、工資管理以及檔案、社會保險等,對勞務人員進展計算機標準化管理,所需數(shù)據(jù)、報表及分析資料都由計算機自動生成。在效勞公司的領導下,完善勞務用工管理方法,對現(xiàn)有勞務工進展一次徹底的清理整頓。轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源管理觀念,即由傳統(tǒng)的人事管理轉(zhuǎn)變到以崗位管理為主,開展定員定額,核算各單位人工本錢。要經(jīng)常深入基層調(diào)研,開展工作分析,及時取得第一手資料,適時提出關于勞務工管理方法、用工數(shù)量以及人員最正確分布等合理化建議,為領導決策提供依據(jù),合理配置人力資源,做到人盡其才。定期組織對委代辦員工的教育培訓,提高他們的綜合素質(zhì),建立一支有戰(zhàn)斗力、勞動生產(chǎn)率極高的委代辦員工隊伍。逐步推行部分崗位勞務人員持證上崗制度。鼓勵和支持勞務工參加職業(yè)技能鑒定,對取得職業(yè)技能鑒定證書的,建議增加崗薪工資。此項措施可以鼓勵員工主動提高業(yè)務技能,更好的為企業(yè)效勞。可以考慮建立為所有委代辦人員交納根本養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金制度。這樣可激發(fā)了他們工作的積極性,解除他們的后顧之憂,讓他們感到老有所養(yǎng),更加忠實于我們的企業(yè),防止人才流失。逐步標準勞務工的使用。在有可能的情況下將所有在用的勞務工全部交由市勞動就業(yè)部門管理,勞務工與市勞動就業(yè)部門建立勞務關系,再由市勞動就業(yè)部門向我公司提供勞務用工。隨著企業(yè)的開展,勞務工的使用和辭退將經(jīng)常發(fā)生。勞務工勞務關系的改變,防止了企業(yè)在辭退勞務工等方面可能出現(xiàn)的`糾紛。使勞務工管理工作逐步走向開展之路。人是最珍貴的財富,人是企業(yè)興盛與否的決定性因素。我公司現(xiàn)有各種勞務人員一千余
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