【總結(jié)】我們的地球地球的形狀?地球大約形成于45億多年前,這顆巖石行星最初只是漂浮在太空里的塵埃,這些塵埃源自于巨大古老的恒星在壽命終止時(shí)的大爆炸。地球自形成以來(lái)也可以劃分為5個(gè)"代",從古到今是:太古代、元古代、古生代、中生代和新生代。有些代還進(jìn)一步劃分為若干"紀(jì)",如古生代從遠(yuǎn)到近劃分為寒
2024-11-19 16:33
【總結(jié)】14“軍神〞,,第一頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)五十八分。,14“軍神〞,1、神話(huà)中的人物2、特別高超或出奇,令人驚異的3、精神、精力4、聰明、機(jī)靈,第二頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)五十八分。,敬愛(ài)的劉伯承元...
2024-10-20 21:25
【總結(jié)】黃繼光,,第一頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)一分。,?黃繼光??哈爾威船長(zhǎng)??斷尺?給予的故事——?一壺水??給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)?,這幾篇文章表現(xiàn)的共同主題是什么?,舍己為人,第二頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)一分。...
2024-10-20 21:26
【總結(jié)】十一月四日風(fēng)雨大作,宋·陸游,,第一頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)五十八分。,PPT模板:1ppt/moban/PPT素材:1ppt/sucai/PPT背景:1ppt/beijing/PPT圖表:1ppt/...
【總結(jié)】?教材分析本課是第四單元“ShoppingintheCity”系列學(xué)習(xí)主題之一“讓我們一起去購(gòu)物”,教材提供了相關(guān)的情景模式以便學(xué)生進(jìn)行對(duì)話(huà)依照,教學(xué)內(nèi)容以學(xué)生為中心,以主要人物的活動(dòng)為主線(xiàn),圍繞最常用最基本的英語(yǔ)詞匯句型和交際用語(yǔ)逐步展開(kāi)教學(xué)內(nèi)容。豐富多彩的練習(xí)形式使學(xué)習(xí)活動(dòng)化,活動(dòng)交際化,即貼近了生活,所以能充分調(diào)動(dòng)學(xué)
2024-11-14 23:47
【總結(jié)】2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)奧運(yùn)會(huì)大家都看過(guò)嗎?在往屆奧運(yùn)會(huì)中,很多小朋友一定能夠如數(shù)家珍地說(shuō)出來(lái)自己喜歡的項(xiàng)目的冠軍是誰(shuí)。那你知道動(dòng)物界中的運(yùn)動(dòng)冠軍都是誰(shuí)么?先不告訴你答案,自己來(lái)判斷一下應(yīng)該是誰(shuí)吧!然后再去揭曉答案,檢查一下自己對(duì)動(dòng)物里的運(yùn)動(dòng)冠軍了解多少吧!?印度豹分布于南亞和非洲。它是陸地上奔跑速度最快的動(dòng)物,百米沖刺的速度可
2024-11-19 14:38
【總結(jié)】一章天氣4、風(fēng)向和風(fēng)速風(fēng)的呼吸有一種祝福在風(fēng)里風(fēng)中蘆葦綠色生態(tài)被風(fēng)吹拂的小麥浪龍卷風(fēng)來(lái)襲的震撼場(chǎng)面龍卷風(fēng)引發(fā)海嘯來(lái)臨之即這些圖片告訴你什么?你從中讀到什么?風(fēng)向北南東西東北
2024-11-17 01:54
【總結(jié)】中小學(xué)課件第十課常見(jiàn)的力中小學(xué)課件知識(shí)性目標(biāo):1、能夠通過(guò)實(shí)例體驗(yàn)常見(jiàn)的各種力2、能通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明地球引力的存在3、能用自己的話(huà)解釋物體下落的原因。中小學(xué)課件?教學(xué)重點(diǎn):自主、合作探究物體下落的原因。?教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)地球引力這種直接作用物體上的力。
2024-12-11 04:57
【總結(jié)】一封從南極寄來(lái)的信,,冀教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),第一頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)五十七分。,課文導(dǎo)入,同學(xué)們知道南極和北極嗎?南北極都有哪些動(dòng)物?,第二頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)五十七分。,南極的企鵝、磷蝦、海...
2024-10-20 18:47
【總結(jié)】6、云的觀(guān)測(cè)云云云云云云知識(shí)氣泡圖云是由懸浮在大氣中千千萬(wàn)萬(wàn)的小水滴或冰晶組成的的可見(jiàn)聚合體。云的生成,外形特征,量的多少,分布及其演變,不僅反映了當(dāng)時(shí)大氣的運(yùn)動(dòng)、穩(wěn)定程度和水汽狀況,而且也是預(yù)示未來(lái)天氣變化的重要征兆之一。1、什么是云2、云的觀(guān)測(cè)有什么意義
2024-12-11 05:13
【總結(jié)】〔唐〕盧綸〔唐〕盧綸 第一頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)五十八分。 我能把握節(jié)奏、注意停頓、讀出詩(shī)的韻律。我能把握節(jié)奏、注意停頓、讀出詩(shī)的韻律。 參軍行 〔唐〕王昌齡 青海//長(zhǎng)云/暗/雪山,...
2024-11-18 22:07
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)總結(jié)天氣觀(guān)察降雨量風(fēng)向風(fēng)速氣溫云量1、整理、總結(jié)和分析記錄的天氣信息。2、認(rèn)識(shí)天氣的某些特征。3、了解天氣變化的一些規(guī)律??偨Y(jié)天氣觀(guān)察方案一:用自己記錄的天氣月歷,分小組分別統(tǒng)計(jì)方案二:用老師提供的樣本數(shù)據(jù),分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)天氣月歷樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)氣溫?cái)?shù)據(jù)氣溫統(tǒng)計(jì)表
【總結(jié)】1、尺子有聲音嗎?2、如果有,它的聲音從哪里來(lái)?3、它的音高會(huì)發(fā)生變化嗎?4探索尺子的音高變化探究的問(wèn)題:尺子伸出得長(zhǎng)短,音高會(huì)發(fā)生變化嗎?我的猜想:尺子伸出得越短,音高越高。材料:尺子實(shí)驗(yàn)過(guò)程:先將尺子伸出8cm,撥動(dòng)尺子,將尺子伸出12cm,將尺子伸出16cm,將尺子伸出20c
【總結(jié)】食物在體內(nèi)的旅行吃下去的食物到哪里去了討論:,發(fā)生了什么變化?,它要具有什么特征?,它要具有什么特征?,它要具有什么特征?食物捉迷藏?...食物進(jìn)入我們的身體后,就會(huì)被消化吸收。你認(rèn)識(shí)每個(gè)消
【總結(jié)】月球是地球的衛(wèi)星,它在不定地自傳,并圍繞地球自西向東公轉(zhuǎn)。我們?cè)诘厍蛏峡吹降脑铝翀A缺不同的樣子叫做月相。月相是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)形成的,月相變化的周期是農(nóng)歷的一個(gè)月。月相有月相有新月、滿(mǎn)月、上弦月、下弦月等
2024-11-17 01:39