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正文內(nèi)容

九年級第一學期班主任工作計劃精選24篇(編輯修改稿)

2025-10-20 21:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,各科平均分在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高;4,培優(yōu),帶中,補差同時抓;5,力爭全學期無重大違紀事件。三、具體措施1,進一步加強班級的制度化建設(shè),規(guī)范學生的行為規(guī)范。(1)在七年級的基礎(chǔ)上,進一步完善班級制度,將學生的操行量化做到更合理,更具操作性,使班級管理能有據(jù)可依。(2)充分發(fā)揮班干部在班級管理中的積極作用,對他們重點培養(yǎng)。做到明確分工,責任到人;教給方法,大膽使用;嚴格要求,樹立威信;團結(jié)協(xié)作。(3)班主任做好表率作用,要求學生做到的班主任一定先做到。2,狠抓課堂紀律。課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。3,認真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。今年是升學的關(guān)鍵,利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀去學習。4,加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作。注重對學生的學法指導。本學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,平常盡量多下班中,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。同時多與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高學困生的學習成績。5,確定合理的個人的學習目標。參考上學期期末的成績,指導每位學生確定合理的個人學習目標,做到每人都有奮斗的目標,將目標具體細化到各學科,各階段需達到的目標。6,安全是學校一切工作的重中之重。繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,加強學生安全防范意識,盡力消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。四、具體工作安排略篇7:九年級上學期班主任工作計劃真的是彈指一揮間,這屆學生又到了最后一年,開學后他們成了學校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生,我則成了畢業(yè)班的班主任。挑起這副擔子,我雖然感覺不到力不從心,但是我也感覺到了其責任之重。回首過去,我對自己的班級是滿意,滿意不是因為她的完美,而是因為她的成長。從初一的xx四班到初二的xx三班再到初三的xx二班,一次次更換班牌名一次次進步蛻變,我心欣慰。在過去的兩年里,我們班級團結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,文明守紀,各方面取得了較理想的成績。在校領(lǐng)導和任課老師心目中我們這個班級是優(yōu)秀的,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長,繼續(xù)努力完善自己。眾所周知,九年級,是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,我們的教育教學目標也就更明確更全面。在這一學期里,我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生而竭盡全力,更為了學生能夠考上理想的高中,為了不辜負學生家長的熱切期望,我會在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)xx二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本學期的工作計劃。班級目標:加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。在各方面爭做年級第一工作重點:,緊抓學生行為規(guī)范。,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。,加強學生心理輔導。,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。班級口號: 我信我行,我拼我贏!具體措施:新學期民主重選新班委。繼續(xù)“表揚”和“違紀”記錄。繼續(xù)對手比賽。繼續(xù)寫“xx夜話”。繼續(xù)按學號輪,實行值日班長全面負責制,并認真寫好“班級成長故事”。繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動。繼續(xù)人人管理班級制,即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務,班級為人人服務。繼續(xù)注意加強對后進生的教育工作。繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學生家長的良好關(guān)系。繼續(xù)加強班級建設(shè),營造科學文明的班級氛圍。我想只要我以人為本,以金子般的愛心來對待學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學生,相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學生中考的勝利和未來的輝煌,就在我的無限熱愛中。九年級上學期班主任工作計劃一、班級目標(一)、長期目標:為安圖一中輸送3名學生。(二)、中期目標:在各項活動中取得優(yōu)秀成績。(三)、短期目標:學生行為規(guī)范、養(yǎng)成良好學習習慣。二、班級計劃(一)、指導思想結(jié)合學校本學年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,在初三的第一學期,班級將繼續(xù)強化學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設(shè)等方面,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。在班級中充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質(zhì)、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。(二)、工作目標認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎(chǔ)。全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質(zhì)。協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。(三)、工作要點加強班級建設(shè)。制定班規(guī),強化學生的守時、守紀和責任意識,重點在教室肅靜方面嚴抓嚴管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。制定班級公約、班級奮斗目標,班級口號。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。結(jié)合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況。通過個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。根據(jù)學校德育工作和年級組安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會、校園文化活動、社會實踐活動等。指導培養(yǎng)干部。定期召開班干部會議,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性,使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。對重點學生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系。定期召開家長會,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。結(jié)合期中、期末考試成績,開好每次的家長會。針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。重點抓好兩類學生。鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步。指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。(四)、具體工作第一、每天必做之事認真做好考勤和晨檢工作。對班級遲到、缺勤情況要調(diào)查清楚,及時與家長溝通。在早自習檢查各科科代表收作業(yè)情況。升旗、早操、課間操,做到快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。關(guān)注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發(fā)生的問題。關(guān)注班級學生的生活情況,幫助他們解決困難。中午安排好學生的就餐情況。自習課上,要養(yǎng)成學生自覺安靜的進行自主學習的習慣。堅持課間到班,加強班級管理。提醒學生記好作業(yè),認真獨立完成,做好課前預習,課下復習。做好每天班級情況總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,批評并改正缺點。最好小組評比,關(guān)注每個小組的發(fā)展情況。第二、每周必做之事小組評比,每周評選出三個先進組,對先進典型進行表揚,指出小組內(nèi)存在的不足。每周一各組之間換坐位。組織好班會,班會主題根據(jù)學校和年級的要求或班級的情況確定,利用班會來滲透素質(zhì)教育。提高學生的整體素質(zhì)。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,集思廣益,讓學生出主意,想辦法,每個學生都有發(fā)言的機會,也可以由同學來總結(jié)和組織,以學生為主體,發(fā)揮他們的組織能力,每個人都應該抓住這個鍛煉機會。每周找班級一些行為或?qū)W習習慣不太好的學生進行交談,不放棄對他們教育。堅持每周一次的班委例會,充分發(fā)揮他們的才能,傾聽他們的建議,為打造班級良好的學習氛圍,提高學習成績,改變不良的行為習慣獻計獻策。要求每一個班委一定要以身作則,真正起到表率作用。第三、每月必做的事情。九月份:行為規(guī)范教育月新學期開學,做好學生的收心工作。重新學習學校有關(guān)的制度和班規(guī),重點抓課堂紀律,二分鐘鈴遲到和行為習慣等。十月份:學習鞏固教育月通過九月份的行為規(guī)范教育后,著重抓學生的學習。通過習題、課堂檢測鞏固學生學到的知識。通過小組之內(nèi)互助和各小組之間的協(xié)助來鞏固學習成績。進行組內(nèi)一幫一學生學習互助活動,有本組內(nèi)學習能力較強的同學“承包”下組內(nèi)一名學生習慣較差的同學,幫助他鞏固每天學習的知識。十一月份:學習提高教育月進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上。十二月份:期末復習和考前疏導工作指導學生做好期末復習計劃,平穩(wěn)心態(tài),積極復習,考好期末考試。做好學期總結(jié),假前教育等。(五)工作安排:九月份:收心整紀,學習規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。出好板報,寫好國旗下演講稿,按時上交德育處。組織學生加強廣播操練習。檢查儀風儀表,加強學生的養(yǎng)成教育。利用晨會學習德育規(guī)程。繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作,培養(yǎng)勞動觀念。加強安全教育和法制教育。做好家訪工作十月份:組織學生拾白色垃圾開展主題班會。督促學生做好期中考準備工作。做好學習情況分析,進行學習交流,培養(yǎng)良好的學習習慣。學習德育規(guī)程和行為規(guī)范。抓好廣播操,爭取人人做,人人都能做好。十一月份:召開主題班會,進行愛國和尊敬父母的感恩教育。期中考試總結(jié),培養(yǎng)良好的學習習慣。組織學生交流學習經(jīng)驗和學習方法。做好家訪,及時反饋學生的學習情況。出好墻報:宏揚愛國主義精神,培養(yǎng)良好學習習慣動起來。十二月份至一月份:指導學生制定期末復習計劃。做好期末復習動員,督促學生搞好期末復習??记敖逃?,誠信考試。作好學生期末評比工作。班主任工作計劃相關(guān)篇8:九年級上學期班主任工作計劃新的學期又開始了,對于九年級的學生來說,即緊迫又很關(guān)鍵,因為即將面臨人生第一次選擇,也是人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點。因此一定要下很大的力氣,抓好班級各項工作,為學生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。這學期時間短暫任務重,根據(jù)本班特點,特制以下措施:一、指導思想為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使班學生都能順利完成九年義務教育,的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。二、班級現(xiàn)狀分析本學年繼續(xù)擔任畢業(yè)班九(3)班班主任。上學期期末參加春季招生的學生共9人,現(xiàn)在班人數(shù)34人,其中男生12人,女生22人。本班是九年級的一個層次班,大部分學生還是想讀書,內(nèi)心深處想學。有小部分人自覺性較差,不主動學習。三、工作目標結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。四、方法措施繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標。加強學生常規(guī)工作的管理。開學初,根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質(zhì)的訓練,爭取在體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作,爭取在最后一學年中讓那些原后進但進步大的學生
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