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正文內(nèi)容

powerpoint-2003選擇題(編輯修改稿)

2024-10-20 21:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 果,應(yīng)選擇______。A ,選擇“格式”菜單中的______命令,可以改變當(dāng)前一張幻燈片的布局。A ,在PowerPoint中按F5鍵后______。A ,設(shè)置幻燈片放映方式的操作方法是______。AA.“幻燈片放映”“設(shè)置放映方式” B.“幻燈片放映”“幻燈片切換” C.“格式”“幻燈片版式” D.“視圖”“幻燈片瀏覽”,設(shè)置幻燈片切換效果的操作是______。BA.“幻燈片放映”“設(shè)置放映方式” B.“幻燈片放映”“幻燈片切換” C.“格式”“幻燈片版式” D.“視圖”“幻燈片瀏覽”。C 。C ,應(yīng)該選擇______命令。D ,插入一張新幻燈片的操作為。B“文件”菜單中的“新建”命令 “插入”菜單中的“新幻燈片”命令 “新建”按紐 ,使用“幻燈片放映”中的“隱藏幻燈片”后,被隱藏的幻燈片將會。B ,但仍然保存在文件中 ,但是幻燈片上的部分內(nèi)容被隱藏 ,若要將演示文稿的放映方式設(shè)置為“在展臺放映”,則必須對演示文稿_設(shè)置。B ,鏈接的目標為下一張幻燈片 ,如果為了以后打開時自動播放,應(yīng)該在制作完成后另存為______格式。B ,可以預(yù)先為幻燈片對象創(chuàng)建超鏈接,關(guān)于“超級鏈接”,以下說法錯誤的是:______。A :即:演講者放映、觀眾自行瀏覽和在展臺放映。當(dāng)使用在展臺放映時,可自動循環(huán)運行演示文稿,當(dāng)需要終止運行時,用以下______命令。A Esc Enter、圖片、文字等按用戶要求順序出現(xiàn),應(yīng)使用______中動畫設(shè)置功能。A ,為設(shè)定所有幻燈片中出現(xiàn)的背景等項目,所選擇的環(huán)境是______。B 。D。C 。C 第三篇:Powerpoint教案Powerpoint中文版的使用第一節(jié)Powerpoint2000是微軟公司推出的Office2000辦公套裝組件之一。使用它可以制作演示文稿、教學(xué)課件等,其中包括文字、圖片、表格、圖像、動畫、聲音等內(nèi)容,使用Powerpoint2000可放映出圖文并茂、色彩豐富、表現(xiàn)力和感染力極強的幻燈片,使聽眾更容易接受演講者的觀點和信息。一、啟動 開始→程序→microsoft powerpoint二、工作界面介紹及視圖切換單擊屏幕左下角,可以選擇以下視圖: 普通視圖,以一頁為主 大綱視圖:以大綱為主 幻燈片視圖: 幻燈片瀏覽視圖:幻燈片放映視圖:從當(dāng)前開始放映 F5:從第一頁開始放映三、文件的基本操作新建文件文件→新建 工具欄上的按鈕 Ctrl+n保存文件(擴展名為ppt)文件→保存 常用工具欄上的保存按鈕 Ctrl+s打開文件文件→打開 常用工具欄上的打開按鈕 Ctrl+o四、插入幻燈片插入→新幻燈片→選擇一種版式→確定 Ctrl+m 格式編輯與排版一、錄入文本占位符:在占位符中輸入的文本在大綱視圖中可以看到 右擊占位符→設(shè)置占位符格式→確定 按ctrl鍵可以復(fù)制文本框單擊插入菜單→文本框→橫排(堅排)右擊文本框→設(shè)置文本框格式→確定二、字符格式排版(字體、字號、字形、顏色)單擊格式菜單→字體 格式工具欄的按鈕字體的替換:單擊格式菜單→替換字體→替換(宋體)→替換為(楷體)→替換三、段落格式設(shè)置單擊格式菜單→行距(調(diào)整行與行之間距離)→對齊方式(設(shè)置文本對齊方式)→項目符號和編號通過格式工具欄按鈕也可完成相關(guān)設(shè)置。四、背景格式設(shè)置單擊格式菜單→背景→應(yīng)用設(shè)計模板應(yīng)用:只對本頁有效;全部應(yīng)用:對所有頁起作用;五、設(shè)置母版(幻燈片母版可以設(shè)置第一張幻燈片的統(tǒng)一格式)單擊視圖菜單→母版→幻燈片母版第二節(jié)一、插入圖像單擊插入菜單→圖片→來自文件→剪貼畫(剪貼畫也可分解)二、插入圖形單擊插入菜單→圖片→圖形(繪圖工具欄的按鈕)各種自選圖形都可以添加文字,右擊圖形→添加文本 組合自選圖形:按住shift鍵選定要組合的圖形,然后擊右鍵→組合三、插入聲音(文件中的聲音和錄制聲音)插入→影片和聲音→文件中的聲音(或錄制聲音)四、圖表、表格插入→圖表,可以輸入圖表數(shù)據(jù)雙擊圖表,可以對圖表進行修改單擊插入表格,設(shè)定表格的行與列數(shù),選定表元,擊右鍵,可以設(shè)置表格的邊框與填充等。一、超鏈接 選定文字(或圖形)→擊右鍵→超級鏈接→選擇位置(在左側(cè)選擇在文檔中的位置,在右側(cè)選擇指定幻燈片頁)→確定播放時,單擊此文字或圖形,可進入此鏈接頁二、動作按鈕幻燈片放映→動作按鈕→按擇一種→按住左鍵拖拽 右擊動作按鈕→超級鏈接→編輯超級鏈接→超級鏈接到(某一張幻燈片;其它演示文稿中的某一張幻燈片;其它的文件(文本文件))聲音→確定三、動畫方案選定幻燈片——幻燈片放映菜單——動畫方案——選擇一種樣式(自帶格式)四、自定義動畫選定文字(圖形)→幻燈片放映菜單→自定義動畫→添加效果 →進入/強調(diào)/沿工作路徑/退出時效果——設(shè)置時間/順序——確定五、幻燈片的切換方式幻燈片放映→幻燈片的切換方式→設(shè)置換頁方式和換頁時的聲音→確定在這里可以設(shè)置一個循環(huán)播放的聲音六、錄制旁白單擊幻燈片放映—錄單旁白,開始錄音(類似畫外音或解說),擊右鍵可以結(jié)束放映,七、排練計時幻燈片放映→排練計時設(shè)置放映方式八、幻燈片放映→設(shè)置放映方式→確定九、插入另一個文件中的幻燈片插入菜單——幻燈片(從文件)——單擊瀏覽選擇另一個文件——選定幻燈片——單擊插入/全部插入——確定第四篇:PowerPoint 教案第一課時課題: 利用Powerpoint制作簡單的演示文稿課型: 新授課教學(xué)內(nèi)容: 新建演示文稿教學(xué)目標(思想、知識、能力):“版式”的涵義 教學(xué)重、難點:建立演示文稿教法、學(xué)法: 講演輔結(jié)合 教學(xué)過程: 新課導(dǎo)入:本學(xué)期繼續(xù)由我同大家來學(xué)習(xí)信息技術(shù)。上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了Office2003中的電子表格軟件word2003的相關(guān)內(nèi)容,大部分同學(xué)已掌握了如何制作一個表格了。本學(xué)期,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)Office2003中的另一應(yīng)用軟件PowerPoint2003。用它可以制作多媒體演示文稿。二、新課講解:從今天開始我們將圍繞下例,來學(xué)習(xí)該軟件的應(yīng)用:制作一個古體詩講解的演示文稿,由五張相對獨立的幻燈片組成。第一頁為證詞的標題和作者,第二頁為詩的全文,第三頁為詩詞大意,第四頁為重點難點的字詞講解。今天來學(xué)習(xí)如何新建一個單頁幻燈片演示文稿:啟動應(yīng)用程序從開始菜單程序的子菜單啟動Microsoft PowerPoint2003軟件,出現(xiàn)該應(yīng)用程序的啟動畫面。利用其中選項可以建立演示文稿。建立空演示文稿應(yīng)用程序窗口出現(xiàn)后,程序自動彈出對話框,含四個單選項目:●內(nèi)容提示向?qū)А衲0濉窨昭菔疚母濉翊蜷_已有的演示文稿我們選擇其中的“空演示文稿”項目,單擊“確定”。選定第一張幻燈片程序中出現(xiàn)“版式”選擇對話框。(版式指的是程序提供的單張幻燈片的排版樣式的可選系列)從版式選擇對話框中選擇“標題幻燈片”版式。(第一種版式)保存文件用“文件”菜單中的“保存”命令,選擇保存位置為默認,文件名為“溪居”,文件類型為“演示文稿”。三、小結(jié):單頁幻燈片的制作四、教師練習(xí):開機;登錄入網(wǎng);啟動PowerPoint注:我校計算機,可直接在桌面上找到打開它的快捷方式,雙擊之亦可啟動。對照Microsoft Excel來熟悉PowerPoint窗口的組成。,并保存之,文件名為“溪居”,文件類型為“演示文稿”。五、教學(xué)后記:仍有少數(shù)同學(xué)不按要求進行開機關(guān)機操作第二課時課題: 利用Powerpoint制作簡單的演示文稿 課型: 新授課教學(xué)內(nèi)容: 組織幻燈片、觀看放映 教學(xué)目標(思想、知識、能力): ,插入藝術(shù)字,插入剪、貼畫等等 教學(xué)重、難點:組織幻燈片教法、學(xué)法: 講述法 演示法 教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)提問?功能如何? “溪居”且含有一張幻燈片的演示文稿?二、新課講解:上節(jié)課,我們得到了一個單頁幻燈片演示文稿,今天我們來進行幻燈片的組織與放映。組織幻燈片(選第10種版式:豎直排列標題與文體)(均為第2種“項目清單”版式):在幻燈片視圖下(雙擊幻燈片或使用“視圖/幻燈片”命令):單擊標題框,輸入詩題“鹿柴”,單擊副標題框,輸入“作者:王維”:單擊編輯窗口右側(cè)滾動條上的下箭頭,將第二張幻燈片顯示在窗口中。在標題框中輸入詩的題目,在豎排文本框中輸入詩詞原文。重復(fù)上述操作,將文字內(nèi)容添加到相應(yīng)的幻燈片中。:要求將標題換成藝術(shù)字 方法:插入/圖片/藝術(shù)字 步驟: :目的是美化幻燈片:在“幻燈片”視圖中選擇 :插入/圖片/剪貼畫 觀看放映再次保存剛制作的幻燈片,我們來觀看幻燈片的演示效果。方法:執(zhí)行“幻燈片放映”菜單中的“觀看放映”命令,切換到“幻燈片放映視圖”,第一張幻燈片全屏顯示在屏幕上,如果想看后續(xù)的幻燈片,單擊鼠標就可以切換了。三、小結(jié): 組織幻燈片及觀看放映四; ;;(其中第一張為第10種版式,另三張均為第2種版式; ;; ,在其中插入剪貼畫; ; ; 五、教學(xué)后記部分教師在插入藝術(shù)字或剪貼畫后不能正確設(shè)置大小及調(diào)整到合適位置第三課時課題: 不同視圖方式的使用課型: 新授課教學(xué)內(nèi)容: 五種視圖方式的使用 教學(xué)目標(思想、知識、能力): 教學(xué)重、難點: 五種視圖方式的使用 教法、學(xué)法: 講述法教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)提問:在幻燈片文件中,怎樣插入一個新的幻燈片?在幻燈片中怎樣插入藝術(shù)字?在幻燈片中如何插入剪貼畫?二、新課講解:在Microsoft Powerpoint97軟件中,為了方便地編輯演示文稿,我們需要經(jīng)常在幾種不同的編輯窗口樣式中切換,這些功能各異的編輯窗口樣式稱為視圖。Powerpoint97中的視圖共有五種:(1)、幻燈片視圖(如P8圖,用于編輯演示文稿)以所見即所得的方式顯示演示文稿中的單頁幻燈片。我們對幻燈片的操作,如:編輯文本、編輯圖表、插入圖表、插入圖片、改變背景色等等一般都在這種視圖方式下進行。(2)、備注頁視圖(如P9圖,用于記錄備注信息)在這種視圖下,我們既可以看到幻燈片的具體內(nèi)容,還可以記錄相應(yīng)的備注信息,使演示文稿的使用、編輯更方便。雙擊其中的幻燈片縮圖,即可以切換到幻燈片視圖。(3)、大綱視圖(如P10圖,用于組織文本內(nèi)容)在這種視圖方式下,只顯示幻燈片的文字信息(幻燈片標題和主要文字內(nèi)容),是組織文稿內(nèi)容最好的方式。(4)、幻燈片瀏覽視圖(如P11圖,用于瀏覽幻燈片)以幻燈片縮圖的形式同時顯示多張幻燈片的顯示效果,使我們很容易地把握演示文稿藝術(shù)風(fēng)格的統(tǒng)一,同時,方便我們觀察演示文稿中幻燈片間的關(guān)系。(5)、幻燈片放映視圖(如P12圖,用于顯示幻燈片)在這種視圖方式下,程序占滿整個屏幕顯示區(qū)域來顯示幻燈片,這是我們真正演示文稿時使用的視圖方式。在不同的視圖方式之間進行切換的方法:(1)、選擇“視圖”菜單中的對應(yīng)命令項實現(xiàn)切換。單擊“視圖”菜單→在下拉菜單中選擇所需視圖方式并單擊,就完成各視圖方式之間的切換。(2)、利用編輯窗口左下方的視圖按鈕進行切換。單擊所需視圖對應(yīng)的按鈕進行切換。三、小結(jié):一般情況下,我們使用幻燈片視圖編輯幻燈片,使用幻燈片瀏覽視圖把握演示文稿總體效果。弄清各種視圖方式的特點。進行各種視圖方式之間的切換。四、教師練習(xí):開機入網(wǎng)觀察各種幻燈片視圖方式,了解其特點。分別利用“視圖”菜單和視圖按鈕進行各視圖方式之間的切換。退出Powerpoint關(guān)機五、教學(xué)后記部分教師對各種視圖方式的作用還未完全掌握。第四課時課題: 文本框的操作課型: 新授課教學(xué)內(nèi)容: 文本框的操作教學(xué)目標(思想、知識、能力):掌握有關(guān)文本框的各種操作 教學(xué)重、難點:文本框的操作方法教法、學(xué)法: 講述法 演示法 教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)提問? ?二、新課講解:文本框是幻燈片的對象的一種。在文本框中直接輸入文字我們已較熟悉了,今天我們重點學(xué)習(xí)文本框的相關(guān)操作。:單擊文本框區(qū)域,這時文本框會顯示一個矩形區(qū)域,移動鼠標指針到矩形邊框上,點右鍵選“剪切”命令。:“插入/文本框”命令,可選項有“水平”與“垂直”兩種文本框。 移動和復(fù)制文本框之前,我們要先單擊文本框區(qū)域選定文本框作為操作對象。(1)移動:鼠標指針移動到邊框上按住左鍵拖動釋放(2)復(fù)制文本框:先按住鍵盤上的“ctrl”,同時左鍵移動文本框:調(diào)整自動換行時每行的寬度。5.改變文本框中文字的屬性選定文本框文字格式字體6.改變文本框的屬性選定框體格式自選圖形共可進行如下設(shè)置:顏色和線條、尺寸(大小)、位置、圖片、文本框。三、小結(jié):本節(jié)課我們講解了文本框的操作,以后大家就可以自行設(shè)計幻燈片版式。四、 五、教學(xué)后記掌握好文本框的操作,可自行設(shè)計幻燈片版式。第五課時課題: 圖形和圖片對象的插入和編輯課型: 新授課教學(xué)內(nèi)容: 剪貼畫、藝術(shù)字的有關(guān)操作 教學(xué)目標(思想、知識、能力):。教學(xué)重、難點:剪貼畫、藝術(shù)字的有關(guān)操作 教法、學(xué)法: 講述法 演示法 教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)提問? ??二、新課講解:像文本框一樣,剪貼畫、藝術(shù)字、自選圖形和圖片同樣是幻燈片中的對象,它們共有的操作,如刪除、移動、復(fù)制、縮放的操作方法是相同的。下面我們主要來學(xué)習(xí)一些具有對象自身特點的操作。1剪貼畫:更改剪貼畫剪貼畫插入到幻燈片中之后,在幻燈片視圖中雙擊它可以返回到選擇插入時的狀態(tài),更改插入的剪貼畫。:選中插入的剪貼畫,執(zhí)行“格式”→“圖片”,調(diào)出設(shè)
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