【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為它有時(shí)是出差在安裝后，你不要讓部署的飲用水問(wèn)題。三是一種安全極限特工。主要表現(xiàn)在部分xxxxx檔案有時(shí)是不夠的，個(gè)體手保留某文件的問(wèn)題。分析：反射被認(rèn)為不夠重視。思考我自己的事情了，小東西可以放松，看不到的問(wèn)題可能導(dǎo)致大問(wèn)題，只是看到了表面不看本質(zhì)。2在落實(shí)上級(jí)要求大折扣。事實(shí)上，只要我們根據(jù)要求做，不會(huì)出現(xiàn)任何問(wèn)題，也可以做手機(jī)的遵守，但在執(zhí)行過(guò)程中不注明出處做，降低標(biāo)準(zhǔn)。三是組織紀(jì)律觀念有所淡化，工作的指導(dǎo)思想是不正確的，不遵守的規(guī)則和條例是非常好，沒(méi)有時(shí)間把集體的利益放在第一位。四是缺乏督促。沒(méi)有很好發(fā)揮監(jiān)督作用，導(dǎo)致工作落實(shí)不到位，浮動(dòng)。(四)凈化風(fēng)氣方面其一是認(rèn)真采取強(qiáng)硬行動(dòng)的耐受性和更多。自己當(dāng)談到XXX敏感的問(wèn)題，能保持良好的道德品格，但在一些問(wèn)題上，也不敢唱黑的臉，敢于得罪人，不敢認(rèn)真，不敢面對(duì)難以克服的障礙。二是少的原則，感情和情感。在面對(duì)大部分的時(shí)間，把自己放置在頂部的所有原則，放松假期，膳食及其他事項(xiàng)的原則，但有時(shí)會(huì)因?yàn)樗耐緜?，同胞和領(lǐng)導(dǎo)的情面，在原則上，原則上覆蓋人類。反射剖面：權(quán)利是把雙刃劍，用的好，純凈，和諧的環(huán)境與貧困文化單位，伴隨著的變化。首先，我們?nèi)狈τ掠谄床挠職夂托判牡倪`規(guī)行為。沒(méi)有始終保持在他們的頭腦，哪一方凈土。其次，是黨員的黨性不知道。建設(shè)好或壞的趨勢(shì)，直接反映在單位XXX黨性強(qiáng)，敢于打擊歪風(fēng)邪氣。第四篇：“講政治、顧大局、守紀(jì)律”專題教育“講政治、顧大局、守紀(jì)律”專題教育 學(xué)習(xí)活動(dòng)黨性分析材料根據(jù)“講政治、顧大局、守紀(jì)律”專題教育安排，結(jié)合近幾天的學(xué)習(xí)收獲，對(duì)照“六個(gè)”需要解決的具體問(wèn)題，我認(rèn)真進(jìn)行了審視和反思。感到不成熟、工作標(biāo)準(zhǔn)低、學(xué)習(xí)進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)、制度堅(jiān)持不好等問(wèn)題，在自己身上還不同程度地存在。下面，自身存在諸多問(wèn)題及不足，下面，我就此次教育中所明確的問(wèn)題，對(duì)照檢查和黨性分析，并匯報(bào)個(gè)人的整改措施。一、對(duì)照檢查及反思（一）在抓學(xué)習(xí)上，流于表面形式，不重內(nèi)在實(shí)質(zhì)一是走過(guò)場(chǎng)，假學(xué)習(xí)，在對(duì)待學(xué)習(xí)問(wèn)題上，認(rèn)為一些理論性的東西，自己明白就行，沒(méi)必要死抓不放，去深層次的分析和研究學(xué)習(xí)，腦中認(rèn)為理論就像空中樓閣，沒(méi)有實(shí)際干些務(wù)實(shí)工作來(lái)的那么真實(shí)，那么有質(zhì)感。將學(xué)習(xí)理論看成是例行公事，將記本補(bǔ)課視為學(xué)習(xí)方法。是對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不夠。在這方面，自己存在的差距較大，主要是積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情不高，有時(shí)就是學(xué)了，也是為了完成任務(wù)，滿足于寫在本上、記在紙上，對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不到位，總有一種得過(guò)且過(guò)。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到理論是指導(dǎo)實(shí)踐的支撐，理論功底不扎實(shí)，必將缺乏認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的眼光，導(dǎo)致立足點(diǎn)低下，視野狹窄，目光短淺。二是鉆研少，不消化，作為軍務(wù)參謀，在自己本職工作方面卻業(yè)務(wù)不熱不精，處于一瓶子不滿半瓶子晃蕩的狀態(tài)。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)淺嘗輒止，未深入的研究和細(xì)化，流于表面工作，認(rèn)為能把一般事務(wù)性工作干好，能清楚一些基本的黨務(wù)知識(shí)就夠用了。沒(méi)有將所學(xué)用于實(shí)踐，沒(méi)有實(shí)際工作加以運(yùn)用。剖析反思：一是對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠，腦海中未樹(shù)立一種“終身學(xué)習(xí)”的概念，雖然有本領(lǐng)的恐慌感，但是學(xué)習(xí)壓力還不夠大。沒(méi)有樹(shù)立不學(xué)習(xí)就落后的思想。沒(méi)有講學(xué)習(xí)視作增長(zhǎng)才干、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的有效途徑。沒(méi)有樹(shù)立一種干什么、謀什么、學(xué)習(xí)什么、掌握什么的學(xué)習(xí)情操。把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)當(dāng)累贅。二是對(duì)學(xué)習(xí)畏難情緒多。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，有應(yīng)付心理。遇到稍有困難或不好解決的問(wèn)題容易打退堂鼓。有時(shí)候工作任務(wù)多了，就給自己找理由，把學(xué)習(xí)暫時(shí)放下了。有時(shí)候心浮氣躁，沉不下心、忍不住誘惑，就放松自己了。三心二意，韌性不夠。（二）對(duì)待事業(yè)上，奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄，標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)弱化。一是考慮個(gè)人事情多。雖然不說(shuō)不講，但到了工作崗位上。履職盡責(zé)方面卻并不到位，很多細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題沒(méi)有做好。敬業(yè)精神不夠。尤其是在日常工作中，部分工作表現(xiàn)得還不夠成熟，比如在各種場(chǎng)合如何表達(dá)自己的想法等問(wèn)題，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。還有就是犧牲奉獻(xiàn)的意識(shí)還不夠強(qiáng)。先公后私的表率還不到位。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)不夠強(qiáng)，在完成一項(xiàng)工作時(shí)，過(guò)于追求快速高效，但是忽略了完成任務(wù)的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)，甚至有時(shí)出現(xiàn)返工的情況。三是對(duì)待工作打折扣。思想上不夠重視有應(yīng)付現(xiàn)象。執(zhí)行時(shí)打折扣，不徹底，認(rèn)為干工作是為了應(yīng)付檢查，檢查過(guò)了領(lǐng)導(dǎo)滿意了，就把工作放下了。沒(méi)有一種精品意識(shí)，沒(méi)有常抓不懈的耐心。止步于干“一時(shí)”工作，導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)方面一直上不去。剖析反思：不能從大局去考慮問(wèn)題，不能從上級(jí)的眼光去換位思考問(wèn)題。簡(jiǎn)單的以自己的標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，局限于個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)的眼光，有自滿的情緒。注重個(gè)人利益，奉獻(xiàn)觀念不夠強(qiáng)烈。如果對(duì)本職工作不夠熱愛(ài)，就不會(huì)上心，不會(huì)用心。在其位，謀不好其政，就不會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)待工作熱情不高就會(huì)得過(guò)且過(guò)，敷衍了事。（三）在堅(jiān)持制度上，表率作用不強(qiáng)，自身形象不佳。一是自身形象不佳，在平時(shí)的工作中，不注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，說(shuō)話辦事猶豫不決，缺乏主見(jiàn)。在生活中，細(xì)節(jié)方面注意不夠，在戰(zhàn)士面前沒(méi)有帶好頭。行為舉止有時(shí)不規(guī)范，違反條令條例相關(guān)規(guī)定的現(xiàn)象時(shí)有存在。在領(lǐng)導(dǎo)面前不注重說(shuō)話分寸，導(dǎo)致自己在形象氣質(zhì)上與一名優(yōu)秀的機(jī)關(guān)干部形象相差甚遠(yuǎn)。二是表率意識(shí)欠缺，行為規(guī)范不嚴(yán)。在帶頭學(xué)習(xí)和落實(shí)條令條例上對(duì)自己的要求和基層官兵的要求不能一視同仁。三是不敢較真碰硬，工作形象失之于軟，在對(duì)待工作上雖然能夠認(rèn)真，但涉及個(gè)人臉面的事情上，即使有些是原則性問(wèn)題，處理起來(lái)照顧成分居多，不夠狠、不夠硬，失之于寬，失之于軟，有做老好人的情況，導(dǎo)致在群眾中缺乏威信，布置工作時(shí)下屬拖拉散漫，執(zhí)行力不夠，在工作形象上落了下乘。二、整改措施在下步工作中，我將針對(duì)此次剖析出來(lái)的問(wèn)題深入思考，制定整改計(jì)劃，分部按段實(shí)施，爭(zhēng)取不漏一個(gè)問(wèn)題逐步逐個(gè)解決。具體做到以下幾點(diǎn)：（一）學(xué)習(xí)、強(qiáng)實(shí)踐上使好勁。樹(shù)立學(xué)習(xí)是一種情操的思想，樹(shù)立學(xué)習(xí)是時(shí)代需要，是組織全面建設(shè)的需要，更是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步需要的理念。抓緊平時(shí)點(diǎn)滴深入內(nèi)里實(shí)質(zhì)。注重實(shí)效，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)不斷成熟成長(zhǎng)，嚴(yán)格做到真學(xué)真用真總結(jié)。主要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)：一是精通機(jī)關(guān)項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平，做一個(gè)真正的明白人。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，使自己成為一名合格的機(jī)關(guān)參謀。（二）在事業(yè)心責(zé)任感上用好心。俗話說(shuō)“心不在焉”，心不在哪能干好事業(yè)。培養(yǎng)對(duì)軍旅的一種熱愛(ài)之情，對(duì)的一種熱愛(ài)之情真的俯下身放低姿態(tài)，做好以下幾點(diǎn)：一是端正自己的態(tài)度，在其位謀其政，確實(shí)進(jìn)入角色。二是確立務(wù)實(shí)自覺(jué)的意識(shí)。干工作不打折扣，不推諉責(zé)任，不敷衍了事。以一名黨員的黨性嚴(yán)格要求自己提升自己的思想境界。三是改造自己的價(jià)值觀。常懷報(bào)恩知心，以事業(yè)為重，勤奮工作。（三）在樹(shù)形象做表率上帶好頭。在平日注重細(xì)節(jié)養(yǎng)成，叫得響“向我看，跟我學(xué)”的口號(hào)。身先士卒，敢沖在前，做在前。堅(jiān)決不讓自身形象受人指責(zé)議論。主要做好幾個(gè)“不