“節(jié)約用水、保護水資源”公益廣告詞(編輯修改稿)
2024-10-20 20:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 培養(yǎng)幼兒的節(jié)水意識。同時，在教室和盥洗室顯著位置增設(shè)節(jié)約用水提示圖、提示語，引導(dǎo)幼兒主動節(jié)約每一滴水。小班教師設(shè)計了節(jié)水標志和洗手示意圖，貼在衛(wèi)生間內(nèi)，引導(dǎo)孩子之間相互提醒，注意在洗手時注意節(jié)約用水。中班的教師在洗手臺上擺上一個個塑料盆，用塑料盆接住幼兒的洗手水，再用來沖廁所。教師的親身示范，讓中班的孩子體驗感受到節(jié)水的重要性。通過節(jié)約用水宣傳周的活動，老師們發(fā)現(xiàn)：孩子們洗手的時候，會把水龍頭開得小小的了；擦肥皂時，會將水龍頭關(guān)緊；還會主動在洗手時將洗手水儲蓄起來沖廁所、用來澆花……，節(jié)約用水的意識，逐漸滲透到幼兒的日常生活中。（二）家園共育開展“節(jié)約用水，從我做起”家庭節(jié)水活動，家長與孩子共同收集云南干旱圖片，了解旱情的嚴重，感受災(zāi)區(qū)幼兒的用水困難；收集家庭中的節(jié)水好方法，設(shè)計節(jié)水標語并制作節(jié)水說明書，總結(jié)各種節(jié)約用水的小竅門。（三）大班“三生教育——節(jié)約用水，保護水資源”主題活動幼兒園向家長分發(fā)“抗旱救災(zāi)，節(jié)約用水“倡議書，引領(lǐng)家長積極加入到節(jié)約用水的主題活動中，并帶動幼兒共同開展家庭節(jié)水行動，從生活觀念的轉(zhuǎn)變到行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)利用各種方式節(jié)約用水。大一班主題活動紀實：在家長的協(xié)助下，幼兒通過觀看從網(wǎng)上下載的一些圖片和公益廣告，使孩子們深深感受到：云南旱災(zāi)區(qū)的小朋友非常需要水，節(jié)約用水，保護水資源要從自己做起。通過采集照片、圖片、幼兒和家長共同完成一幅節(jié)約用水的宣傳版報，收集環(huán)保節(jié)水的小竅門。大二班主題活動紀實：老師和幼兒共同制作了一份節(jié)水宣傳主題畫，孩子們用自己設(shè)計的節(jié)水符號、圖畫或者文字表示，在宣傳畫中設(shè)計節(jié)約用水的流程圖，形象生動的展示自己總結(jié)出的節(jié)水小竅門，主題內(nèi)容非常豐富、有意義。最后，師生們一起把“節(jié)水宣傳畫”貼到大班樓門口，向每一位家長和小朋友宣傳“節(jié)約用水的方法”以及節(jié)水的重要性。大三班主題活動紀實：教師在主題活動中與幼兒共同討論講講幼兒園、家里是怎樣用水的，積極參與繪制節(jié)水宣傳畫。在說一說、畫一畫中，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成節(jié)水意識，學(xué)會節(jié)約用水的技能。家長們也積極投入到活動之中，有的家長攝錄下幼兒在家節(jié)約用水的生活場景，在自拍自制的宣傳短片中，幼兒一邊用淘米水洗菜、澆花，一邊講解著各種節(jié)水的方法，形象生動的節(jié)水宣傳片給幼兒留下深刻的印象：許多幼兒都想出了很有趣的節(jié)水小竅門，用淘過米、洗過菜的水來澆花，既營養(yǎng)又節(jié)約；在家用洗衣服的水可以沖洗馬桶，拖地板等等。（四）“節(jié)約用水，保護水資源”展示會2010年3月24日，大班年級組面向全園幼兒召開“節(jié)約用水，保護水資源”展示會。大班三名幼兒擔(dān)任小講解員，結(jié)合各班制作的宣傳畫，向中、小班的幼兒講解節(jié)水的各種方法。每個班推薦三名幼兒展示和家長自制的節(jié)水小版報，生動有趣的講解讓中、小班的幼兒理解了節(jié)約用水的重要性，同時，大班的幼兒在宣傳過程中大膽表現(xiàn)表達，促進了幼兒語言、交往能力的發(fā)展。2010年4月在小、中班家長培訓(xùn)會上，大班幼兒向每位家長進行節(jié)水宣傳活動，并介紹一些實用的家庭節(jié)水小竅門，直觀而形象地宣傳畫和宣傳短片，讓家長對水資源的日益緊缺有所認識，家長們感到受益匪淺。本次在全園開展的“三生教育活動――節(jié)約用水，保護水資源”主題活動，給幼兒留下了深刻而又難忘的記憶，讓節(jié)約成為一種時尚，讓節(jié)水成為一種習(xí)慣的理念得到了家長們的非常踴躍地支持參與。通過這次活動，孩子、老師、家長逐漸認識了珍惜水資源的重要性，也從中獲得了許多知識和樂趣?！盀?zāi)害無情，人間有愛”在孩子們幼小的心靈中種下愛的種子，讓他們受益一生；活動也使幼兒認識到了節(jié)約用水的重要性，督促他們養(yǎng)成節(jié)約用水，從我做起，從點滴做起的好習(xí)慣。第五篇： 《節(jié)約用水,保護水資源》《節(jié)約用水，保護水資源》研究性學(xué)習(xí)教學(xué)成果設(shè)計者單位：團西小學(xué) 所屬年級：六年級指導(dǎo)教師：杜燕燕課題組成員：郭紹楠 溫峻 聶晨雪 王淼 孟斗凱一、活動開展背景水是我們?nèi)祟愘囈陨婧桶l(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而人類進入
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