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正文內(nèi)容

20xx年傳染病預(yù)防(編輯修改稿)

2024-10-20 20:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 運動,鍛煉身體,增強體質(zhì)。⑥由于結(jié)核桿菌的感染是導(dǎo)致本病發(fā)生的直接原因,因此應(yīng)盡量減少與肺結(jié)核病人,特別是活動性肺結(jié)核病人的接觸。(三)艾滋病艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合征(又譯:后天性免疫缺陷癥候群),英語縮寫AIDS(Acquired Immune Deficiency Syndrome)的音譯。1981年在美國首次注射和被確認。曾譯為“愛滋病”、“愛死病”。分為兩型:HIV1型和HIV2型,是人體注射感染了“人類免疫缺陷病毒”(HIVhuman immunodeficiency virus)(又稱艾滋病病毒)所導(dǎo)致的傳染病。艾滋病被稱為“史后世紀的瘟疫”,也被稱為“超級癌癥”和“世紀殺手”。起源發(fā)展科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),艾滋病最初是在西非傳播的,是某慈善組織做了一批針對某流行病疫苗捐給非洲某國,但他們不知道做疫苗用的黑猩猩攜帶有艾滋病毒。由美國、歐洲和喀麥隆科學(xué)家組成的一個國際研究小組說,他們通過野外調(diào)查和基因分析證實,人類艾滋病病毒HIV1起源于野生黑猩猩,病毒很可能是從猿類免疫缺陷病毒SIV進化而來。其實,艾滋病的起源應(yīng)該是在非洲。1959年的剛果,還是法屬殖民地。一個自森林中走出的土人,被邀請參與一項和血液傳染病有關(guān)的研究。他的血液樣本經(jīng)化驗后,便被予以冷藏,就此塵封數(shù)十年。萬沒想到的是,數(shù)十年后,這血液樣本竟然成為解開艾滋病來源的重要線索。艾滋病起源于非洲,后由移民帶入美國。1981年6月5日,美國亞特蘭大疾病控制中心在《發(fā)病率與死亡率周刊》上簡要介紹了5例艾滋病病人的病史,這是世界上第一次有關(guān)艾滋病的正式記載。1982年,這種疾病被命名為“艾滋病”。不久以后,艾滋病迅速蔓延到各大洲。1985年,一位到中國旅游的外籍青年患病入住北京協(xié)和醫(yī)院后很快死亡,后被證實死于艾滋病。這是我國第一次發(fā)現(xiàn)艾滋病。艾滋病嚴重地威脅著人類的生存,已引起世界衛(wèi)生組織及各國政府的高度重視。艾滋病在世界范圍內(nèi)的傳播越來越迅猛,嚴重威脅著人類的健康和社會的發(fā)展,已成為威脅人們健康的第四大殺手。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署2006年5月30日宣布自1981年6月首次確認艾滋病以來,25年間全球累計有6500萬人感染艾滋病毒,其中250萬人死亡。到2005年底,全球共有3860萬名艾滋病病毒感染者,當年新增艾滋病病毒感染者410萬人,另有280萬人死于艾滋病。2008年7月29日 聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署星期二發(fā)布了《2008艾滋病流行狀況報告》。報告指出,2007年,全球防治艾滋病的努力取得了顯著進展,艾滋病流行首次呈現(xiàn)緩和局勢,新增艾滋病毒感染者的數(shù)量以及因艾滋病死亡的人數(shù)都出現(xiàn)下降;不過,各國的情況并不均衡,全球艾滋病患者的總數(shù)也仍然居高不下。2007年全球新增艾滋病毒感染者270萬,比2001年下降了30萬;因艾滋病死亡的人數(shù)為200萬,比2001年下降20萬。據(jù)專家介紹,艾滋病病毒感染者從感染初期算起,要經(jīng)過數(shù)年、甚至長達10年或更長的潛伏期后才會發(fā)展成艾滋病病人。艾滋病病人因抵抗能力極度下降會出現(xiàn)多種感染,如帶狀皰疹、口腔霉菌感染、肺結(jié)核,特殊病原微生物引起的腸炎、肺炎、腦炎等,后期常常發(fā)生惡性腫瘤,直至因長期消耗,全身衰竭而死亡。雖然全世界眾多醫(yī)學(xué)研究人員付出了巨大的努力,但至今尚未研制出根治艾滋病的特效藥物,也沒有可用于預(yù)防的有效疫苗。目前,這種病死率幾乎高達100%的“超級癌癥”已被我國列入乙類法定傳染病,并被列為國境衛(wèi)生監(jiān)測傳染病之一。故此我們把其稱為“超級絕癥”。傳播途徑艾滋病傳染主要是通過性行為、體液的交流而傳播,母嬰傳播。體液主要有:精液、血液、陰道分泌物、乳汁、腦脊液和有神經(jīng)癥狀者的腦組織中。其他體液中,如眼淚、唾液和汗液,存在的數(shù)量很少,一般不會導(dǎo)致艾滋病的傳播。唾液傳播艾滋病病毒的可能性非常小。汗液是不會傳播艾滋病病毒的。艾滋病病人接觸過的物體也不可能傳播艾滋病病毒的。但是艾滋病病人用過的剃刀,牙刷等,可能有少量艾滋病病人的血液。所以個人衛(wèi)生用品不應(yīng)該和別人共用。(1)性傳播(2)血液傳播輸血傳播:如果血液里有艾滋病病毒,輸入此血者將會被感染。血液制品傳播:有些病人(例如血友?。┬枰⑸溆裳褐刑崞鸬哪承┏煞葜瞥傻纳镏破?。如果該制品含有艾滋病病毒,該病人就可能被感染。但是如果說:“有些血液制品中有可能有艾滋病病毒,使用血液制品就有可能感染上HIV?!边@是不正確的。就如同說:開車就會出車禍一樣的道理。因為,在艾滋病還沒有被發(fā)現(xiàn)前,1990年代以前,獻血人的血驗血的時候還沒有包括對艾滋病的檢驗,所以有些病人因為接受輸血,而感染艾滋病病毒。但是隨著全世界對艾滋病的認識逐漸加深,基本上所有的血液用品都必須經(jīng)過艾滋病病毒的檢驗,所以在發(fā)達國家的血液制品中含有艾滋病病毒的可能性幾乎是零。(3)共用針具的傳播使用不潔針具可以使艾滋病毒從一個人傳到另一個人。例如:靜脈吸毒者共用針具;醫(yī)院里重復(fù)使用針具,吊針等。不光是艾滋病病毒,其他疾病(例如:肝炎)也可能通過針具而傳播。另外,使用被血液污染而又未經(jīng)嚴格消毒的注射器、針灸針、拔牙工具,都是十分危險的。所以在有些西方國家,政府還有專門給吸毒者發(fā)放免費針具的部門,就是為了防止艾滋病的傳播。(4)母嬰傳播如果母親是艾滋病感染者,那么她很有可能會在懷孕、分娩過程或是通過母乳喂養(yǎng)使她的孩子受到感染。但是,如果母親在懷孕期間,服用有關(guān)抗艾滋病的藥品,嬰兒感染艾滋病病毒的可能就會降低很多,甚至完全健康。有艾滋病病毒的母親絕對不可以用自己母乳喂養(yǎng)孩子。(5)為什么蚊蟲不會傳染艾滋病病毒?蚊蟲的叮咬可能傳播其他疾?。ɡ纾狐S熱病、瘧疾等),但是不會傳播艾滋病病毒。蚊子傳播瘧疾是因為瘧原蟲進入蚊子體內(nèi)并大量繁殖,帶有瘧原蟲的蚊子再叮咬其他人時,便會把瘧原蟲注入另一個人的身體中,令被叮者感染。蚊蟲叮咬一個人的時候,它們并不會將自己或者前面那個被吸過血的人血液注入。它們只會將自己的唾液注入,這樣可以防止此人的血液發(fā)生自然凝固。它們的唾液中并沒有艾滋病病毒。而且喙器上僅沾有極少量的血,病毒的數(shù)量極少,不足以令下一個被叮者受到感染。而且艾滋病病毒在昆蟲體內(nèi)只會生存很短的時間,不會在昆蟲體內(nèi)不斷繁殖。昆蟲本身也不會得艾滋病。并發(fā)疾病艾滋病患者多出現(xiàn)明顯的消瘦和嚴重的營養(yǎng)不良貧血白細胞血小板或全血細胞減少長期腹瀉引起水電解質(zhì)紊亂神經(jīng)系統(tǒng)的損傷引起智力下降反應(yīng)遲鈍抑郁憂慮類妄想狂精神病或癡呆。心血管系統(tǒng)的損傷引起心動過速心臟增大充血性心力衰竭。腎功能的損傷可引起間質(zhì)性腎炎和腎小管壞死出現(xiàn)蛋白尿少尿高度水腫氮質(zhì)血癥及腎功能衰竭。肌肉骨骼系統(tǒng)的損傷可引起游走性關(guān)節(jié)炎關(guān)節(jié)疼痛和關(guān)節(jié)腔積液酷似風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎抗風(fēng)濕治療效果不佳亦可表現(xiàn)有多發(fā)性肌炎肌肉明顯壓痛及活動障礙肌肉活檢呈壞死性肌炎。內(nèi)分泌系統(tǒng)的損傷可出現(xiàn)腎上腺功能不全和低腎素血癥低血壓持續(xù)性低血鈉和高血鉀甲狀腺功能低下糖尿病和腎上腺危象等艾滋病的最新研究進展。對艾滋病病人和病毒攜帶者應(yīng)具有的態(tài)度一般的接觸并不能傳染艾滋病,所以艾滋病患者在生活當中不應(yīng)受到歧視,如共同進餐、握手等都不會傳染艾滋病。艾滋病病人吃過的菜,喝過的湯是不會傳染艾滋病病毒的。艾滋病病毒非常脆弱,在離開人體,如果暴露在空氣中,沒有幾分鐘就會死亡。艾滋病雖然很可怕,但該病毒的傳播力并不是很強,它不會通過我們?nèi)粘5幕顒觼韨鞑?,也就是說,我們不會經(jīng)淺吻、握手、擁抱、共餐、共用辦公用品、共用廁所、游泳池、共用電話、打噴嚏等,而感染,甚至照料病毒感染者或艾滋病患者都沒有關(guān)系。每年的12月1日是世界艾滋病日,每年的艾滋病日都有一個主題。2002年的主題是“相互關(guān)愛,共享生命”。善待與寬容,是人類的美德。艾滋病患者或病毒攜帶者是病人,不是罪人,無論是什么原因使他們感染了艾滋病,都不是出于他們自己的意愿,特別是那些無辜的孩子和由于獻血輸血過程中不幸感染了艾滋病病毒的人。如果以某個人有可能會給他人帶來傷害為理由,而對艾滋病患者采取歧視和冷漠的態(tài)度,那么,這個世界上的每一個人都會失去存在的理由。關(guān)愛艾滋病病人,不僅僅需要善待與寬容,更需要的是實際的幫助,哪怕只是一個善意的微笑。我國有關(guān)法規(guī)規(guī)定:艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家屬不受歧視,他們享有公民依法享有的權(quán)利和社會福利。對學(xué)生而言,能夠做到的是:不歧視和不孤立艾滋病患者和艾滋病病毒攜帶者,與他們和諧相處,給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。六、人類與傳染病的斗爭:在人類漫長的歲月里,傳染病奪去了無數(shù)人的寶貴生命,造成了許多人間悲劇。但是,在很長的一段時間里,人們并不知道傳染病究竟是由什么引起的,治病的兇犯在哪里。1675年,列文虎克用自己制作的能放大300倍的顯微鏡,看到了人類從沒有看到的微生物——細菌,這是人類真正認識傳染病的開始,但是當時人們并沒有認識到這個發(fā)現(xiàn)的重要意義。19世紀時,巴斯德和科赫等科學(xué)家通過研究證明了傳染病是由細菌、病毒引起的。據(jù)史書記載,3世紀時,我國一些地方瘟疫流行,家人會丟下病人,扶老攜幼外出避疫。這說明早在發(fā)現(xiàn)病原體之前,人類在與傳染病的斗爭中,已經(jīng)認識到傳染病會傳染,也懂得應(yīng)避免與病人接觸。宋朝真宗時期(9981022年),就已采用接種人痘(即將輕癥天花病人的痘漿接種到健康人身上)的方法來預(yù)防天花,是世界上最早用免疫的方法預(yù)防傳染病的國家。到18世紀時,這種方法已經(jīng)傳播歐、亞兩大洲。1796年,詹納觀察到感染了就都病毒的人不會再得天花的現(xiàn)象,受人痘苗的啟示,用牛痘苗進行試驗,發(fā)明了牛痘接種法。經(jīng)過全世界人民的不懈努力,到1979年,天花終于被消滅。這是人類與傳染病長期斗爭,在全世界范圍內(nèi)首次取得的偉大勝利,同時也為研究防治其他傳染病奠定了基礎(chǔ)。在牛痘苗之后,科學(xué)家不僅陸續(xù)發(fā)明了探、炭疽疫苗、狂犬疫苗等多種傳染病的疫苗,而且發(fā)現(xiàn)了抗毒素與抗菌素等,這些成果在人類與傳染病的斗爭中都發(fā)揮了巨大作用。到20世紀60年代以后,隨著對傳染病的診斷、治療和預(yù)防能力的發(fā)展,傳染病曾一度被人類遏制住肆虐的腳步。然而,這些年來,不僅過去一些幾乎銷聲匿跡的傳染病,如霍亂、鼠疫、肺結(jié)核和瘧疾等又卷土重來,還產(chǎn)生了一些新的傳染病,如艾滋病、非典型肺炎、禽流感等??梢姡祟悓魅静〉念A(yù)防不可絲毫懈怠。第四篇:預(yù)防傳染病工作總結(jié)預(yù)防傳染病工作總結(jié)預(yù)防傳染病工作總結(jié)1我校為切實做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時,積極行動,立即召開會議,研究部署各項工作,成立了由校長為組長、分管衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校傳染病防控進行全面落實,現(xiàn)匯報如下:一、保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生:不準隨地吐痰、不準亂倒垃圾、不準隨地亂仍果皮紙屑、不準亂吃零食、不準亂潑臟水。、中午、下午放學(xué)三次小清掃,每周一次大清掃。做到掃地后要拖地,課桌講臺及黑板要濕抹,垃圾簍內(nèi)的垃圾要及時倒干凈,水溝和花臺無垃圾積存等。每天衛(wèi)生檢查2次,同時進行評分每周公布一次,并把得分納入班級流動紅旗考核。,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅持用84消毒液對教室地面,空氣進行消毒,并做好消毒記錄。,同樣要檢查評分。,做到校園內(nèi)垃圾及時清運。,很大程度上減少了傳染病發(fā)生的機會。二、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作學(xué)校通過班會、隊會、健康教育課廣播站、板報欄對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;同時學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力。學(xué)校少先隊大隊部組織大隊委和值日學(xué)生進行全校個人衛(wèi)生大檢查,通過教育、督導(dǎo),學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學(xué)生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報、等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物,不喝生水,生吃瓜果要洗凈。三、深入開展“陽光體育運動”保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上??茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間,堅持開展每天做兩操活動。四、作好監(jiān)控和防護措施學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,在家長的配合去區(qū)疾控中心給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。五、存在的問題學(xué)校傳染病防治工作對一個學(xué)校的發(fā)展是至關(guān)重要的。在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,如學(xué)生上學(xué)路上和放學(xué)路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。我們將以此次自查及迎檢工作為契機,對學(xué)校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,以促進和提高學(xué)校傳染病防控工作水平。相信在學(xué)校衛(wèi)生防疫和健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,這方面的工作會做得更好。預(yù)防傳染病工作總結(jié)2春天是各種病菌滋生、繁殖的季節(jié),為了確保幼兒身體健康,廣元市東壩幼兒園采取了一系列措施做好春季傳染病預(yù)防工作。一是積極做好宣傳工作。通過家長會、班級、通訊平臺、等多種途徑向師幼及家長大力宣傳各類春季疾病預(yù)防知識。讓家長配合幼兒園做好疾病預(yù)防工作,將幼兒保健工作落實到位,并要求每位家長注意幼兒的個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服,勤洗澡。二是嚴格做好晨午檢工作。班級教師嚴格做好晨午檢工作,隨時觀察幼兒在園表現(xiàn),并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時匯報,對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作。三是做好衛(wèi)生消毒工作。各班加強消毒力度,要求保育教師加強班級環(huán)境衛(wèi)生的清掃,消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通,勤曬被褥等。四是加強幼兒體育鍛煉。積極組織幼兒參加戶外運動,保證每天幼兒戶外活動時間,樹立“我運動,我健康”的理念。預(yù)防傳染病工作總結(jié)3為進一步做好幼兒園各類春季傳染病的預(yù)防,20xx年X月X日我園積極開展各項
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