【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 維隨后也跟了上去，在路上對(duì)店小二說(shuō)了一句：?有沒(méi)有新釀的酒，給我們拿一壇子。?小二一聽(tīng)，趕緊陪著笑臉答道：?呦，您可真是有福之人不用忙，我們店里正好有一壇子，給您熱一熱就拿過(guò)去吧。?早飯是八寶粥，暖暖的粥也暖著兩人的心。剛吃完早飯，店小二就搬著一壇子酒來(lái)了，淡淡的酒香令人垂涎三尺。王維拿著酒盅給元二倒了一杯酒，自己也滿(mǎn)了一杯，然后略微有些悲傷地說(shuō)：?來(lái)，讓我們干了這杯酒吧！你出了陽(yáng)關(guān)就再也沒(méi)有知心的好朋友了！??好，你也要保重身體??！?元二說(shuō)完后一飲而盡。元二騎著駿馬遠(yuǎn)行了，王維卻還站在原地，兩眼看著元二的身影漸漸遠(yuǎn)去，兩行淚水不禁落了下來(lái)……第二篇：搭石讀后感劉章?tīng)敔數(shù)奈恼聦?xiě)得真美??！語(yǔ)言樸實(shí)，意境秀美，字里行間散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)村生活氣息，搭石讀后感，讀后感《搭石讀后感》。搭石美，語(yǔ)言美，鄉(xiāng)民的品質(zhì)更美。正如文中所說(shuō)：“一排排搭石，任人走，任人踏，它聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感?！钡谌骸洞钍纷x后感300字《搭石》讀后感300字（精選5篇）認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《搭石》讀后感300字（精選5篇），希望能夠幫助到大家?！洞钍纷x后感1本單元我們學(xué)習(xí)了《搭石》這下課，課文以借物喻人的方法，通過(guò)描寫(xiě)搭石默默無(wú)聞地給鄉(xiāng)親們服務(wù)，來(lái)贊美了家鄉(xiāng)的人們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和為他人著想的美好品質(zhì)。文中的作者家鄉(xiāng)有一句俗語(yǔ)叫“緊走搭石慢過(guò)橋”，為什么有這句俗語(yǔ)呢？剛開(kāi)始我不太了解，通過(guò)讀課文、查資料后我明白了：因?yàn)榇钍氖瘔K是天然的石塊，踩上去難免會(huì)有些活動(dòng)，一定要走得快，才能保持平衡，不然就得跌落水里“洗澡”了！另外，課文中寫(xiě)到：如果有老人要去趕集或者干別的什么事的話(huà)，無(wú)論有多么急，只要發(fā)現(xiàn)有哪塊搭石不平穩(wěn)，就一定會(huì)停下來(lái)，找來(lái)一塊合適的石頭擺放好，再來(lái)回走幾趟，直到滿(mǎn)意了才肯離去。多么善良的老人??！我相信不管是老人還是年輕人遇到此種情況都會(huì)停下來(lái)的擺放搭石的……文章里還有許多地方讓我感動(dòng)。我想，在生活中我們也要學(xué)著這些鄉(xiāng)親們要為他人做好事。如公交車(chē)上讓座，撿起地上的垃圾，扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路等等。我相信，只要我們每個(gè)人都有為他人著想，為社會(huì)奉獻(xiàn)的思想和做法，那我們的社會(huì)會(huì)變得更加美好！《搭石》讀后感2搭石一文中介紹了有一條小溪，沒(méi)有橋，必須要用幾塊平整方正的石頭，必須按照兩尺左右的間隔，擺上，村莊里的鄉(xiāng)親們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講謙讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼，讓大家很感動(dòng)。想想我，既不想謙讓?zhuān)植粓F(tuán)結(jié)友愛(ài)。有一次，我去食堂吃飯，有一位二年級(jí)的小朋友在四年級(jí)那打飯，她在和別人說(shuō)話(huà)，我趕緊搶在她前面，她一看，溫柔的說(shuō)，“姐姐，這是我的位子，請(qǐng)你到后面排隊(duì)，好嗎為什么，這地方又沒(méi)寫(xiě)你的名字，至少你會(huì)打到雞魚(yú)肉，”再想想我的學(xué)習(xí)榜樣——學(xué)習(xí)委員劉亮莉，劉亮莉即謙虛，又用微笑對(duì)待別人。有一次，上美術(shù)課，我對(duì)劉亮莉說(shuō)：“亮亮，我沒(méi)帶水彩筆，把你那盒大的給我，那小的給你，好嗎？”“好！那我?guī)湍阃可銇?lái)畫(huà)！”漸漸地，我和劉亮莉成了好朋友?？偨Y(jié)：人要做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講文明。講謙讓。講道德和會(huì)用微笑面對(duì)大家！《搭石》讀后感3學(xué)了《搭石》這一課，我感受到了鄉(xiāng)間人們美好的情感，也讓我得到了不少啟示。課文主要講述了作者家鄉(xiāng)有一條無(wú)名小溪，每年汛期溪水猛漲，秋涼后，人們就在溪里橫著擺一排石頭，方便過(guò)河，這就是搭石。走搭石的時(shí)候，步調(diào)要快而有序，遇見(jiàn)老人，年輕人要背他們過(guò)去……課文以?xún)?yōu)美的語(yǔ)句向我們講述了家鄉(xiāng)人民淳樸的品行。讀完課文我想，作者是多么幸運(yùn)呀，生活在這樣一個(gè)美麗的地方。這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，人們的39。心靈也是純潔美麗的：每個(gè)人都早早地?cái)[好搭石，還會(huì)互相監(jiān)督；要是發(fā)現(xiàn)不平穩(wěn)的搭石，就是再急也要把它換成平穩(wěn)的；兩個(gè)人走對(duì)面時(shí)，都會(huì)讓對(duì)方先走……他們這些美德，就像鄉(xiāng)間走搭石時(shí)人影綽綽、清波漾漾的情景，讓人感受到這美麗的風(fēng)景里，他們每個(gè)人的責(zé)任感，勤勞、互助、謙讓。這篇文章里處處是美，通過(guò)認(rèn)真體會(huì)，我也喜歡搭石了，我向往作者故鄉(xiāng)的小溪和搭石，更向往鄉(xiāng)間人們心里像搭石一樣美好的“風(fēng)景”。《搭石》讀后感4今天，我們的羅老師教了我們《搭石》這一課，這使我大為感動(dòng)，因?yàn)?，那里面表現(xiàn)出山中的村民很團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼等美德，而比起我們城市的人呢，簡(jiǎn)直不能比：瞧那家伙，又亂扔垃圾了，而這位呢，看到了也不撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱……這好像“事不關(guān)己，高高掛起”那樣！這篇課文非常生動(dòng)，里面講了作者的家鄉(xiāng)有一條小溪，那里常年洪水爆發(fā)。秋天，為了方便渡河，村民們便在小溪上搭了一些石塊。假如有一塊石塊有點(diǎn)松動(dòng)了，村民們便再找來(lái)一塊石塊，補(bǔ)上后，滿(mǎn)意了才罷休……從這里，我們便可以感受到村民們那顆團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不損人利己的心！讀到這里，我大為感