xx幼兒感恩節(jié)活動方案(編輯修改稿)
2024-10-20 20:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項：為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品[]如果大家對這篇文章感興趣，，敬請期待。第三篇：幼兒感恩節(jié)活動策劃方案幼兒感恩節(jié)活動策劃方案幼兒感恩節(jié)活動方案11月25日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案一欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人二感恩走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意三“感恩節(jié)”特別活動護蛋之情，感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私四欣賞《感恩的心》故事五手語《感恩的心》感恩的話六幼兒制作《愛心樹》七感恩節(jié)宴會比賽游戲搓玉米11月25日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案以下需要家長配合 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品第四篇：幼兒感恩節(jié)活動策劃方案幼兒感恩節(jié)活動策劃方案幼兒感恩節(jié)活動策劃方案1活動名稱：語言——感恩的心活動目標：通過欣賞散文，理解散文內(nèi)容并體驗作品蘊含的深厚感情。初步學習朗誦散文詩?；顒訙蕚洌航虒W掛圖活動過程：一、引導幼兒看圖片，激發(fā)幼兒的興趣。今天老師給小朋友帶來了一幅畫，請小朋友仔細看看，圖上都有什么?你看到了什么?哦，你看到了落葉，落葉怎么樣了?哦，落葉在空中飛舞，還有誰看到了不一樣的?小朋友看到了蒲公英，蒲公英好像在微笑著點點頭，還有的小朋友看到了花，花瓣輕輕地飄落。小朋友看的真仔細，當你們看到這幅圖片的時候，你們有什么感覺呢?這幅畫說的是一篇非常好的散文，散文的名字叫《感恩的心》，誰要對誰感恩呢?請小朋友認真仔細地聽。二、欣賞散文。前半部分，理解并感受散文蘊含的情感。觀看課件。提問：散文的名字叫什么?散文里說了些什么?誰對誰表示感恩呢?教師再次欣賞散文，讓幼兒進一步理解感恩。落葉為什么要多大樹媽媽感恩呢?(因為大樹媽媽養(yǎng)育了小樹葉。)蒲公英為什么要對風婆婆感恩?(因為風婆婆幫助蒲公英播種)花瓣又為什么要對大地公公感恩?(引導幼兒知道大地給花兒養(yǎng)分，幫助花兒成長)三、出示散文后半部分圖片，引導幼兒講述自己的感恩之情。圖上畫有誰?小朋友們在談論他們的感恩，他們要感恩誰呢?我們每一個人都要感恩爸爸媽媽、感恩老師、感恩朋友，感恩每一個幫助過我們的人。為什么小朋友要感恩爸爸媽媽(爸爸媽媽給了我們無盡的愛)小朋友為什么要感恩老師?(給了我們知識和希望)小朋友要感恩朋友(朋友給了我們友誼和快樂)教師朗誦散文后半部分。聽了這篇散文后，你有什么感覺?完整朗誦散文。我們要感謝這么多愛我們，幫助過我們的人，你想對他們誰一句什么話來表示你
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