【文章內(nèi)容簡介】 。本題得 2 分 A、嚴肅性 B、群眾性 C、趣味性 D、普遍性顯示答案近段時間以來，教育部支持團中央、全國少工委共同推進北京師范大學、華東師范大學、華中師范大學、陜西師范大學、東北師范大學、西南大學等院校，在教育學一級學科下面設置（）二級學科，到目前已經(jīng)有29個省份的39所高校完成報備。本題得 2 分A、少年兒童組織與思想意識教育 B、少年兒童思想理論教育 C、少年兒童行為學教育 D、少年兒童心理健康教育顯示答案二、多選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)《少先隊活動課指導綱要》中提到三年級爭獲“成長章”需要：（）。本題得 2 分A、了解2個以上著名的科學家，能講講科學家的故事 B、能在家中堅持做家務，在中隊會上談談體會 C、懂得尊敬父母，體貼父母，學做兩項家務活D、采訪科學工作者，在他們的輔導下開展一次學科學活動顯示答案國家級獎章6枚基礎章中，除了向日葵章、接力章、美德章、成長章外，還有（）和（）。本題得 2 分A、五星紅旗章 B、健康章 C、好朋友章 D、勞動章顯示答案隊章第十四條規(guī)定，組織各種活動的前面加上“有意義有趣味”的修飾詞，強調(diào)了隊的全部活動應有（）和（）。本題得 2 分A、教育性 B、趣味性 C、漸進性 D、科學性顯示答案在網(wǎng)絡時代，輔導員應發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和新媒體在少年兒童成長過程中的積極作用，做好信息傳播，主要途徑包括（）。本題得 2 分A、大眾傳媒 B、人際傳播 C、少先隊媒體 D、校內(nèi)傳媒顯示答案對隊員個人的表揚和獎勵的形式一般有：（）、頒發(fā)獎狀、證書和獎品、（）、在隊旗下或有紀念意義的地方合影以及張貼隊員個人的事跡材料進行宣傳等。本題得 2 分A、口頭表揚 B、命名光榮稱號 C、通報表揚 D、記上光榮簿顯示答案在建設社會主義和共產(chǎn)主義事業(yè)的奮斗進程中，黨是先鋒隊，共青團是（），少先隊是（）。本題得 2 分A、先鋒隊 B、接班人 C、預備隊 D、突擊隊顯示答案《綱要》中提出，少先隊活動課程的開發(fā)實施“雙課程”，這里的“雙課程”指的是（）。本題得 2 分A、活動課程 B、理論課程 C、隱性課程 D、顯性課程顯示答案新的歷史條件下，少先隊的根本任務是，要引導少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習慣，增強（）意識，還要鍛煉強健體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。本題得 2 分A、國家意識 B、審美意識 C、勞動意識 D、科學意識顯示答案“雛鷹獎章”一般設有（）、（）和（）三級雛鷹獎章。本題得 2 分 A、國家 B、校本 C、學區(qū) D、地方顯示答案中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎章中，少先隊員在八年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。本題得 2 分A、理想志向章 B、強身健體章 C、團隊合作章 D、社會實踐章顯示答案1少先隊活動課程建設有重要的基礎，包括（）。本題得 2 分 A、有豐富的實踐基礎 B、有專業(yè)輔導員的人力保障 C、有教育部門的課時保障 D、有活動課程的先例基礎顯示答案1下列屬于少先隊的基本特征的有：（）。本題得 2 分 A、 B、政治性 C、廣泛性顯示答案1《少先隊活動課程綱要》貫徹社會主義核心價值體系的要求，圍繞（）的目標，按照（）兩個層面的要求，確定教育內(nèi)容。本題得 2 分A、爭當“四好少年” B、少先隊活動方式 C、少先隊組織根本任務 D、社會主義祖國樸素感情顯示答案1敬禮動作完成后，右手拇指跟關節(jié)對準身體的中線，并距離額頭一拳，掌心向左約（），向上約（）。本題得 2 分A、60度 B、60度 C、45度 D、45度顯示答案1紅領巾佩戴口訣是“領巾披上肩，（），（），穿圈掏出尖?！?本題得 2 分A、左邊壓右邊 B、左邊繞一圈 C、右邊繞一圈 D、右邊壓左邊顯示答案1隊章第十一條規(guī)定，凡是達到入隊年齡的少年兒童，（），（），就成為隊員?！?本題得 2 分A、愿意參加少先隊，愿意遵守隊章 B、愿意參加少先隊，向隊組織提出申請 C、向所在學校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準 D、愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請顯示答案1《少先隊活動課指導綱要》中提到五年級爭獲“美德章”需要：（）。本題得 2 分A、查找道德模范人物，了解道德模范事跡B、能與不同民族的小伙伴寫信交朋友，增進民族團結和友誼 C、了解兄弟民族小伙伴的學習生活情況D、參與道德實踐活動，養(yǎng)成良好行為習慣，參與評選“中隊美德少年”顯示答案1少先隊誓詞的“三熱愛”是：（）。本題得 2 分 A、熱愛中國共產(chǎn)黨 B、熱愛人民 C、熱愛勞動 D、熱愛祖國顯示答案1中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎章中，少先隊員在一年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。本題得 2 分A、星星火炬章 B、保健章 C、好朋友章 D、樂學章顯示答案李源潮同志在陜西少先隊工作調(diào)研座談會上強調(diào)，要激發(fā)孩子們心中的（）、（）（）和（）。本題得 2 分A、科學夢 B、報國夢 C、強國夢 D、創(chuàng)造夢顯示答案試卷得分: 100第三篇：少先隊輔導員網(wǎng)絡培訓心得體會少先隊輔導員網(wǎng)絡培訓心得體會教師：王彩霞暑假期間，在大隊輔導員郭晉霞老師的組織下，我校的中隊輔導員老師參加了2012全國少先隊輔導員遠程培訓。在本次培訓中，我們重點學習了團中央書記處書記、全國少工委主任羅梅的講話，雖然培訓時間不長，卻讓我對少先隊輔導員的工作有了更加深刻的認識。首先，我對少先隊組織在新的歷史條件下的根本任務有了更加清晰的認識。關于這一點，其實在第六次少代會上已經(jīng)有明確的闡述：“要引導少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的行為道德習慣，增強國家意識、科學意識、勞動意識、審美意識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，特別重視黨、團、隊意識的銜接、灌輸，培養(yǎng)少年兒童對黨和國家的感情?！鄙傧汝牭墓ぷ饕獛椭倌陜和纬蛇@些意識，就是為了使未來形成良好的素質(zhì)，這是過去輔導員比較擅長并廣泛開展的一項活動，很多活動是圍繞基本層面，也就是素質(zhì)教育來開展的，但缺憾的是不太注意培養(yǎng)少年兒童形成這些素質(zhì)的重要意識，少先隊的工作不同于語文、數(shù)學課，它更重要的是讓孩子形成一種意識，例如科學意識，不是讓孩子掌握科學知識，參加科技競賽，而是讓孩子具備實事求是，不斷探索的科學精神，這是今后的工作需要注意的。其次，我更加明確了德育工作和少先隊工作不是一回事，兩者工作既有著密切聯(lián)系，又各有側重。兩者培養(yǎng)人的方向是一致的，都是為了培養(yǎng)黨的事業(yè)的合格建設者和可靠接班人，但是一個側重于基本的行為習慣和良好的思想品德的養(yǎng)成，另外一個則為以后對這個政黨、這個政體和這個制度的認同，為堅定這個信仰做一些思想的引導和鋪墊。正因為如此，少先隊工作與德育工作在體制上和教育的內(nèi)容上有不同的側重點，特別在教育的方式上有各自的路徑。在體制上，少先隊是黨作出的重要安排，具有政治性（思想性）和兒童性，我們所有工作都要圍繞少年兒童思想意識形成的規(guī)律來開展，所以要尊重孩子思想意識形成的規(guī)律。在教育的內(nèi)容上，少先隊更重視政治社會化的功能，塑造孩子正確的價值取向的組織意識，更加注重思想層面的教育引導，有自己獨特的策略。在教育方式上，少先隊以組織生活和集體活動為基本方式，堅持孩子為主，老師為輔，或者說以老師引導，學生自主這種形式，讓孩子們更加注重自我管理、自我服務和自我教育。第三，要落實上面所提出的根本任務，就要圍繞三項建設，才能在制度上、體制上、機制上來解決怎么落實的問題。這三項建設指的就是學科建設、活動建設和活動課程的建設、輔導員專業(yè)化、職業(yè)化的建設，本次在職輔導員的遠程培訓，應該就是為了針對性地解決每位輔導員在自身認識和專業(yè)方面的缺失和不足。作為一名基層輔導員，我們應學好相關的理論，因為要成為一個真正的能夠進行有效教育的輔導員，需要專業(yè)知識的支持和技能的積累。同時，我們還要用好相關的理論，對于根本任務中所提出的基本層面的東西，我們不僅要積極組織學生開展相關活動，更要及時總結經(jīng)驗。我們要把自己當成少年兒童成長發(fā)展所需要的思想意識的重要的引導者和有力的推動者，來提高我們的專業(yè)素質(zhì)，來構建我們職業(yè)成長的發(fā)展路徑。第四篇：少先隊輔導員網(wǎng)絡培訓考試卷福建省2012年少先隊輔導員網(wǎng)絡培訓考試卷 現(xiàn)行的隊章共__c__條。A13 B15 C17 D19 現(xiàn)行的隊章對少先隊的性質(zhì)作進一步的闡述時，增加了__a__的內(nèi)容。Ａ學習中國特色社會主義Ｂ做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人Ｃ學習共產(chǎn)主義精神 現(xiàn)行的隊章把 “我們隊的獎勵和處分辦法”修改為“____a___”。Ａ我們隊的獎勵和批評Ｂ我們隊的表揚和批評Ｃ我們隊的表揚和處分 _____b_是少先隊的創(chuàng)立者和領導者？