遵守校園紀(jì)律的教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-10-20 07:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 綠水，紅掌撥青波。請一組的同學(xué)上來，讓他們同時(shí)說出自己的愛好、或者優(yōu)點(diǎn)。這兩種活動方式，那種聽的更清楚？學(xué)生們通過親身體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人說話真清楚，大家都說話時(shí)，誰也聽不清楚，發(fā)現(xiàn)問題后，讓同學(xué)們討論課堂上應(yīng)該注意什么？學(xué)生自己應(yīng)該怎么做。學(xué)生的年紀(jì)較小，認(rèn)知水平有限，表達(dá)不清楚時(shí)要及時(shí)給予幫助。三、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為了提高學(xué)生的興趣，可采用領(lǐng)讀、對比讀、分組讀等方法，學(xué)生了解了這些，會更加明確應(yīng)該怎樣做，并以此來約束自己行為。四、評一評講述小故事《窗外飛來兩只麻雀》、《做好課前準(zhǔn)備》、《按時(shí)上學(xué)的巴特》、《老師為什么不叫他》聽完故事后讓學(xué)生們進(jìn)行討論，里面主人公的對與錯(cuò)。并結(jié)合自己的親身經(jīng)歷說一說應(yīng)該怎樣做？五、暢所欲言讓同學(xué)們說一說自己的閃光點(diǎn)。也可以夸一夸別人的優(yōu)點(diǎn)。從衛(wèi)生方面、學(xué)科成績上面、上課紀(jì)律方面、文明禮貌用語方面等選擇說出。六、作業(yè)每人畫一張自我評價(jià)表。板書設(shè)計(jì)遵守學(xué)校紀(jì)律《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》反思：學(xué)生們學(xué)習(xí)此課時(shí)，對《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行了更高層次的了解。對于其他同學(xué)不遵守紀(jì)律的事情可以運(yùn)用《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的條款對同學(xué)進(jìn)行批評教育。第三篇：遵守課間紀(jì)律創(chuàng)建文明校園遵守課間紀(jì)律創(chuàng)建文明校園各位老師，同學(xué)們：創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是全體長沙市民的責(zé)任，也是包括我們廣大中小學(xué)生在內(nèi)的所有人的共同心愿。為了積極響應(yīng)市委、市政府關(guān)于我市創(chuàng)建全國文明城市的號召，樹立我們杉木學(xué)子現(xiàn)代、文明的新形象，建設(shè)更加富裕和諧的新長沙，為此，我謹(jǐn)代表校團(tuán)委向全體共青團(tuán)員和少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：遵守課間紀(jì)律、創(chuàng)建文明校園，我觀察了近階段的課間活動，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定，做有益的活動，例如游戲、下棋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有個(gè)別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師，撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識淡薄，下課時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，弄得到處都是，讓值日生傷透腦筋，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明，同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根！在此對大家提幾點(diǎn)要求:一、課間活動的時(shí)間短，全校同學(xué)同時(shí)活動，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走，這樣上下樓的同學(xué)才不會相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑，
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