平川鎮(zhèn)中心小學普法知識競賽活動總結(編輯修改稿)
2024-10-20 00:41 本頁面
【文章內容簡介】 領導小組，局長XX任組長，副局長、黨組副書記XX任副組長，局黨組成員為成員，領導小組下設辦公室，辦公室、人教科人員為辦公室成員，人教科長為辦公室主任，具體負責大賽日常工作安排。二、宣傳發(fā)動形式鑒于本次競賽活動為網上答題，我局高度重視輿論宣傳，積極做好競賽活動宣傳發(fā)動工作。召開科室、分局（所）長會議，專門布置財政“六五”普法法規(guī)知識競賽活動，將“六五”普法教材發(fā)至每個科室、分局（所），通過XX財政信息網和辦公內網，將競賽內容、參賽人員、競賽形式、工作要求等相關事項予以公布。為強化輿論宣傳，我們在XX財政網開辟了專欄，專門報道和宣傳我市財政“六五”普法法規(guī)知識競賽活動情況。同時，為方便答題，在XX財政信息網專門做了網上答題鏈接。8月11日，在XX技工學校舉辦了專場競賽活動，在競賽現(xiàn)場，懸掛橫幅，渲染競賽氣氛。三、當前活動開展情況截止8月20日，我局已組織發(fā)動近2000人參與了競賽，其中財政系統(tǒng)職工268人，企業(yè)會計人員631人，行政事業(yè)單位及社會人員近1000人參與了答題，根據初步統(tǒng)計，目前已有近1100人完成了網上答題，預計到8月底，我市所有會計持證人員將全部完成財政普法知識競賽。四、活動效果通過此次普法知識競賽，全體財政干部、事業(yè)單位財務人員以及社會持證人員普遍受到了一次深刻的普法教育，培養(yǎng)了財會人員對財政法律知識的學習興趣，達到了普法宣傳的預期目標。同時，活動的開展也讓財政部門干部職工意識到學習法律法規(guī)對日常的工作的指導意義，提高了普法的熱情。第四篇：普法知識競賽活動總結新華小學普法知識競賽和普法作文大賽活動總結為了進一步落實我校普法規(guī)劃和普法工作計劃，增強青少年的法律意識和法律素養(yǎng)，充分調動學生學法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng)造性，我校舉辦了“高年級學生普法知識競賽及普法作文大賽”活動，現(xiàn)將活動過程和體會總結如下：首先，學校領導高度重視本次普法知識競賽和普法作文大賽活動。一接到上級文件通知，滕校長立即召開緊急會議，傳達文件精神，并責成德育處專人專項負責籌化準備此項工作，以保證普法知識競賽和普法作文大賽的順利開展。其次，充分調全體教師的積極性和主動性。根據教育局提供的普法知識競賽題樣，根據各種法律知識資源，全面完整準確地做出題樣答案，使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責任明確、任務到人。第三，調動學生積極性。
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