師帶徒協(xié)議書——標(biāo)準(zhǔn)版(編輯修改稿)
2025-10-19 23:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 每，設(shè)金牌導(dǎo)師，最佳新銳等專項(xiàng)獎，對優(yōu)秀導(dǎo)師及優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行專項(xiàng)激勵。五、其他導(dǎo)師因工作需要調(diào)離原崗位，所在部門應(yīng)及時(shí)協(xié)調(diào)并安排導(dǎo)師接續(xù)師帶徒計(jì)劃。協(xié)議期內(nèi)發(fā)現(xiàn)原指定導(dǎo)師不能履行職責(zé)的，須另行指定導(dǎo)師，本師徒協(xié)議自動解除。學(xué)員如發(fā)生調(diào)動和離職等情況本協(xié)議自動解除。本協(xié)議由新員工、導(dǎo)師、部門負(fù)責(zé)人及人力資源部聯(lián)合簽署，一式三份，新員工、導(dǎo)師、人力資源部各執(zhí)一份。導(dǎo)師簽名/日期： 新員工簽名/日期：部門負(fù)責(zé)人/日期： 人力資源部/日期：第三篇：師帶徒協(xié)議書師帶徒協(xié)議書根據(jù)本公司規(guī)定，結(jié)合實(shí)際工作和培養(yǎng)人才的需要，現(xiàn)確定______________同志為____________同志的師傅，自簽訂本協(xié)議書之日起，倆人確定為師徒關(guān)系。為了確保教學(xué)落到實(shí)處，保證教與學(xué)的質(zhì)量，現(xiàn)達(dá)成以下協(xié)議：一、師傅的職責(zé)嚴(yán)格按照公司規(guī)定，把帶教好徒弟視為自己的責(zé)任和義務(wù)盡自己的所能傳授給徒弟技術(shù)和技能，努力使徒弟早日出師手把手、言傳身教，從基本的技術(shù)要領(lǐng)和知識教起，不馬虎對徒弟既幫思想又帶作風(fēng)，把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德、工作經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟；保證嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟虒W(xué)，對學(xué)徒嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，達(dá)到嚴(yán)師出高徒；做到胸懷寬廣，真心待徒，切實(shí)把自己的一技之長傳授給徒弟；熱心待徒，對徒弟提出的疑難問題，耐心解答，有問必答；要全面了解和掌握徒弟的思想、技術(shù)等情況二、徒弟的責(zé)任義務(wù)遵守公司的各項(xiàng)管理制度尊重師傅，謙虛好學(xué)，勤學(xué)好問，服從師傅教導(dǎo)勤奮刻苦、認(rèn)真實(shí)踐，不怕苦、累、臟，聽從師傅安排能主動幫師傅分憂解難，幫師傅做一些力所能及的事務(wù)善于觀察，多動腦筋，認(rèn)真回答師傅的問題，經(jīng)常向師傅匯報(bào)力爭通過學(xué)些，達(dá)到技術(shù)進(jìn)步快、思想有提高，安全無事故三、待遇師帶徒期間，向師傅發(fā)帶徒津貼師帶徒結(jié)束后，徒弟的考評成績?yōu)閮?yōu)異的，公司給與師傅和徒弟一定的獎勵徒弟的考評成績?yōu)椴缓细瘢緦⒂枰蕴幜P，徒弟和師傅承擔(dān)連帶責(zé)任師帶徒期間的記錄，實(shí)施情況，納入師傅的月度績效考核四、教學(xué)目標(biāo)責(zé)任方案，按附表執(zhí)行五、本協(xié)議一式三份：師傅徒弟各一份，一份存檔備案簽約人：師傅：時(shí)間：徒弟：時(shí)間；第四篇：“師帶徒”協(xié)議書淳安縣第二人民醫(yī)院托管合作柔性引進(jìn)專家“師帶徒”協(xié) 議 書根據(jù) “雙下沉、兩提升”工作要求及《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍和學(xué)科建設(shè)的實(shí)施意見》縣委辦【2016】103號文件精神，經(jīng)托管合作、柔性引進(jìn)專家及我院雙方同意，自愿建立臨床跟師學(xué)習(xí)“師帶徒”關(guān)系。為確保完成教學(xué)任務(wù)，提高徒弟的基本理論、基本知識和基本技能水平，雙方簽訂“師帶徒”協(xié)議如下：一、師傅(老師)職責(zé)1．師傅必須具有良好
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