九年級物理備課組工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-19 12:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、本學期學科現(xiàn)狀分析在各位組員的努力工作下，九年級物理教學質(zhì)量與區(qū)內(nèi)某些兄弟學校的教學相比，差距還比較明顯，表現(xiàn)在優(yōu)秀率不突出，低分率控制得也不太好，基本無優(yōu)勢可言，.在這種現(xiàn)狀下,我們?nèi)M成員都在想如何突破教學的瓶頸,使我們的教學能更好。三、本學期工作重點和措施工作重點：抓好復(fù)習教學工作，促優(yōu)促差，爭取中考考出好成績。工作措施：。備課組長在開學初先安排負責教材分析的老師，再具體到某個階段進行對教材的深入解讀，分析。可從單元結(jié)構(gòu)分析，并大家一起研究有效的教學方法。利用備課組活動定期開展教學情況分析，交流研討活動，根據(jù)每個班的學生特點，成績的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的做好補償練習，爭取每章知識減少差生面。盡量統(tǒng)一練習、測試。針對本年級學生配備怎樣的課堂練習，配備怎樣的課后練習，進行認真組合、篩選與變化。認真進行質(zhì)量檢測與分析。備課組統(tǒng)一進度，對每單元進行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控，分析比較。同時，強調(diào)閱卷及時、分析及時、調(diào)整教學策略及時。配合學校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作。一個備課組不是封閉的研究組織，而是開放型的研究組織，一方面找機會與其它兄弟學校交流，擴大視野，增加教學信息，另一方面要積極外出交流學習。，每次的交流提前定好主題、負責人。第四篇：九年級物理備課組工作計劃九年級物理備課組工作計劃一、指導(dǎo)思想嚴格按照學?！靶“嗷虒W”教學常規(guī)管理要求，充分調(diào)動每個學生的學習積極性，注意個體差異，盡可能挖掘每個學生的潛能，進行“小班化分層教學”。為了更好的開展本學期的工作，提高本校物理教學質(zhì)量而努力，繼續(xù)發(fā)揚團隊協(xié)作精神，加強互幫互助，共同提高。二、現(xiàn)狀分析本學期時間緊，任務(wù)重，短短的三個月時間既要完成新課的教學，從教學內(nèi)容來看較八年級有較大的加深，尤其是電學部分是許多女生的薄弱環(huán)節(jié)。根據(jù)期末考試各班成績看，各班學生發(fā)展水平參差不齊，兩極分化較為嚴重。本著讓所有學生都學有所獲，效率更高的目標，通過備課組的教研活動，我們制定了九年級上學期的物理備課計劃。二、工作目標，加強自身的理論素養(yǎng)；在教學過程中加強學生創(chuàng)新精神、實踐能力、學習能力的培養(yǎng)。教學理念要適應(yīng)時代要求，努力改觀課堂教學模式，提高課堂教學效率。，準確把握新課改所倡導(dǎo)的教學理念和策略，認真學習白塔中學“小班化教學”教學常規(guī)，力爭在最短的時間內(nèi)適應(yīng)小班化教學，打造小班化物理課堂教學的特色。，每位同志真正的研究教學案的個性化備課，提高課堂教學效率和質(zhì)量
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