五年級數(shù)學優(yōu)生輔導計劃(編輯修改稿)
2024-10-18 08:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 針對性和可行性。四、具體措施1．改進學習方法，培養(yǎng)自學能力。2．讓學生能及時發(fā)現(xiàn)自己本身的閃光點，發(fā)現(xiàn)學生的進步及時表揚。發(fā)現(xiàn)差生作業(yè)中不會的題目及時輔導。由淺入深，從基礎(chǔ)開始一步一步把他們引上正規(guī)。及時總結(jié)，多表揚少批評，提高他們的積極性。五、工作安排利用周二、四下午第二節(jié)課后的20分鐘，給學生補課。當堂輔導或課間輔導。六、輔導學生名單第三篇：一年級數(shù)學優(yōu)生輔導計劃一年級數(shù)學優(yōu)生輔導計劃一、優(yōu)生情況分析王澤琪、程碩、王小滌、趙薇、馬婉茹、李冬宇這幾名同學品學兼優(yōu)。他們都十分好學，思維敏捷，學習主動，成績優(yōu)秀。但是他們也各有差異，程碩見多識廣，但紀律性稍差；王小滌、趙薇比較內(nèi)向，只愿學習，不愿參加各項活動；其余幾名同學性格活潑，見多識廣，但學習態(tài)度上有點浮躁，容易驕傲，需要時時提醒。二、輔導的內(nèi)容（1）優(yōu)生輔導的內(nèi)容：要逐步培養(yǎng)他們的口算能力，計算能力，及數(shù)學在實際生活中的實際運用能力，使他們的計算能力及智力得到充分發(fā)揮，在競賽活動中全部參加并取得好成績。三、輔導的方法與措施①在教學中滲透課外的知識。②在課堂上創(chuàng)造一個讓學生積極思維的氣氛。③集體學習與個別輔導接合。四、預期目標優(yōu)等生：使優(yōu)生在知識接受方面“吃得飽”。為本科各級競賽培養(yǎng)“尖子”提高學科成績的優(yōu)秀率，培養(yǎng)學生學科的自學能力和興趣，從而可以直接主動參加各種學科活動。五、成員名單徐康寧孫滋邱浩宸于濤楊心如第四篇：優(yōu)生輔導計劃一、學生狀況分析：本班共有學生**人，其中女生**人，男生**人。每個孩子都活潑可愛，
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