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2001年度計算機科組工作總結(編輯修改稿)

2024-10-18 00:46 本頁面
 

【文章內容簡介】 今年科組組織學生參加市、區(qū)科技節(jié)和全國電腦制作活動,由陳建敏、羅建航、盧江興、何健康、鄧粵軍、劉巧巧老師參與輔導的6個項目:科技制作、程序設計、電腦動畫、電腦繪畫、電子報刊、網(wǎng)頁設計,獲得全國電腦制作活動二等獎1項,市科技制作比賽二等獎1項、區(qū)科技制作比賽二等獎4項;區(qū)電腦制作競賽一等獎3項,二等獎2項,共計11項獎勵,并獲得區(qū)教育系統(tǒng)第五屆科技節(jié)中學組二等獎。鄧粵軍老師輔導學生參加端州區(qū)第三屆陶藝大賽,獲得一等獎1名,二等獎2名,三等獎1名,另外在端州區(qū)中小學美術書法競賽中,輔導12位同學參賽,獲得團體總分第一名。今年的學校科技節(jié)科組經(jīng)過認真準備,共組織了8項競賽,包括坭塑、紙版畫、裝飾畫、網(wǎng)頁設計、電腦動畫、AutoCAD設計和電腦知識競賽,還有Photoshop人像設計專場,這些活動都采用了開放式參與的形式,現(xiàn)場氣氛活躍,既加深了學生對學科的認識與興趣,也發(fā)掘了一些有潛力的學生,為各類競賽提供了后備人才。專業(yè)知識講座活動方面,何健康講授“電腦動畫制作”知識、繼續(xù)開展電腦維護興趣班,由羅宇濤、陳合平老師組織的電腦維護小組正常活動,培養(yǎng)了一批動手能力強的同學??甲C方面,由端州區(qū)勞動局主考的計算機中級操作工考證,通過率達到100%。明年,計算機科組將加強第二課堂活動,多組織一些計算機學科的社團,深入學習計算機知識和技能,并由社團來帶動整個校園的計算機學習,并協(xié)助學生參加一些社會的電腦競賽,以此來擴大我校本專業(yè)的影響力。完善電腦室的維護與管理工作上半年,科組配合學校搞好2號機房的改造工作,逐步完善該機房的硬件、軟件建設。下半年由劉理軍和何健康老師負責建立了教師網(wǎng)絡實驗室,科組教師經(jīng)過科組集體討論,通過了新電腦室的軟、硬件建設方案,并利用課余時間自行建設5號電腦室網(wǎng)絡,盧江興、羅宇濤、羅建航、劉理軍、陳合平、吳明先、陳建敏、廖建欣、謝勁鈞等9位教師直接參與了建設,由于事前技術準備工作足,工作中配合默契,使得電腦室的網(wǎng)絡建設順利,至今運作穩(wěn)定?,F(xiàn)正對1號和4號進行大規(guī)模的維護,重新調試網(wǎng)絡,安裝軟件,以確保校園網(wǎng)的暢通,為下學期的日常教學、計算機等級考試及教師中級考證創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三篇:學科組工作總結年級部11月份學科組工作匯報伴隨著充實而有序的工作節(jié)拍,緊張而忙碌的一個月已經(jīng)過去。年級部在校領導的悉心關懷下,在分管校長的直接指導下,各學科組老師團結協(xié)作、和衷共濟、虛心學習、群策群力,各項工作正扎實有效地展開?,F(xiàn)將本月工作簡要匯報如下:一、嚴抓常規(guī),落實精心備課備好課是上好課的必要前提和基本保障,也是教師專業(yè)化發(fā)展和教學業(yè)務水平提高的重要途徑之一。為此各學科組都堅持將每周一次的主備課活動落到實處。年級部要求各學科組每次活動做到“三定”“四有”“五統(tǒng)一”,即:定時間、定地點、定主備課人;有重點、難點探究,有學情分析,有教學案例研討,有教學反思匯報;統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一典型例題和教學演示,統(tǒng)一單元練習,定時作業(yè)和月考統(tǒng)一流水閱卷。此外各學科組積極配合學校,認真做好備課筆記和中考試卷檢查工作。二、加強青年教師培養(yǎng),促進教師隊伍素質全面提高加強青年教師隊伍建設,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的正確決策。青年教師茁壯成長,并逐步成為教學能手和學校的骨干力量,才能將學校的輝煌延續(xù)下去。各學科組通過“老”教師上“觀摩研討課”和青年教師上“調研指導課”,讓青年教師“實踐——反思——再實踐”,從而提升他們的業(yè)務水平。此項工作正所謂既交流了感情、團結了群眾,又鍛煉了隊伍。其中語文組共安排了以下調研指導課:倪荷芳老師《香菱學詩》,金媚婕老師《魚我所欲也》,宋晶晶老師《生于憂患,死于安樂》,劉濤老師《得道多助,失道寡助》。三、精編教學資料,做到厚積薄發(fā)教學資料的質量直接關系到教學質量的高低與學科組建設的成效。考試是幫助學生提高學習質量,訓練做題速度,優(yōu)化做題習慣,鞏固基礎知識的重要途徑。為使考試的功能高效化,年級部要求,定時作業(yè)和月考試卷至少有二位學科教師共同承擔,并且各自命制一份,然后綜合整理優(yōu)化。本月,各學科組的定時作業(yè)情況具體如下:數(shù)學組 學校定時作業(yè)2次,家庭定時作業(yè)1次,
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