【文章內(nèi)容簡介】 可惜未能在行動上體現(xiàn)出來。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶，更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定，數(shù)學(xué)成績還不夠優(yōu)異。希望你能明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)積極性，從根本上認(rèn)識自己的不足，把心思放在學(xué)習(xí)上，虛心向周圍成績好的同學(xué)請教，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，成績才能有機(jī)會提高。3你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校規(guī)校紀(jì)，但上課仍有亂講話的不良現(xiàn)象。積極參加班的各項(xiàng)活動，在校運(yùn)會中奮力拼搏，雖沒有取得很好的名次，但這種精神是很值得大家學(xué)習(xí)的?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，不過，自我控制能力仍有待提高。但可惜平時(shí)較貪玩，浪費(fèi)了不少時(shí)間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。由于自學(xué)能力不足，還未能很好地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)。成績起伏不定，基礎(chǔ)不牢固，學(xué)習(xí)偏科，成績不好時(shí)不能正視自己的不足，成績略有退步。希望各科全面發(fā)展，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校規(guī)校紀(jì)，但上課仍有亂講話的不良現(xiàn)象。午休及自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高?？上綍r(shí)較貪玩，浪費(fèi)了不少時(shí)間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)都做得不夠。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望增強(qiáng)組織紀(jì)律性，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。5你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。積極參與各項(xiàng)活動，從各方面不斷充實(shí)，完善自己，為將來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦勤奮，對自己要求嚴(yán)格，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，本學(xué)期成績有明顯的進(jìn)步，并基本上保持穩(wěn)定。今后要在理科的學(xué)習(xí)方面多下功夫，對自已提出更高的要求。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛力，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮用功，認(rèn)真完成作業(yè)。語文數(shù)學(xué)科相對較弱，可在這方面多下功夫，注意學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)理科思維的培養(yǎng)。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校規(guī)校紀(jì)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，掌握知識不夠牢固，提高作業(yè)的質(zhì)量，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。語數(shù)外三門學(xué)科成績有待提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你為人誠懇，能和同學(xué)友好相處。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度?？上险n時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。思維不夠靈活，學(xué)習(xí)喜歡死記硬背，有畏難的情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。你很聰明，對事物常有不落俗套的看法。能自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，按要求穿著校服。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。你是個(gè)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真細(xì)致，粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。成績起伏不定，基礎(chǔ)不牢固，學(xué)習(xí)偏科，成績不好時(shí)不能正視自己的不足。希望你能更合理地安排好時(shí)間，在學(xué)習(xí)上更加刻苦用功，精益求精，爭取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。1你容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。對班級活動并不是很關(guān)心，希望能在以后積極參加各種班級活動?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)不夠勤奮，時(shí)間抓得不緊，動作拖拉，自信心不夠。希望你能正視不足，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的學(xué)習(xí)品格。上課時(shí)集中注意力，拿出更多的鉆勁，把不懂的問題及時(shí)解決。多問，善于問的好習(xí)慣，全面提高自己的學(xué)習(xí)成績。2你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)較為刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認(rèn)真完成作業(yè)。能根據(jù)自己的實(shí)際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。成績有了明顯的進(jìn)步，但要注意保持穩(wěn)定。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進(jìn)步。53你能自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，按要求穿著校服。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極性較過往有了較大的提高，上課專心聽講，作業(yè)依時(shí)完成，成績正穩(wěn)步上升，美中不足的是你的成績不突出，語文成績還有待進(jìn)一步提高。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。4你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè)。只是你的學(xué)習(xí)成績不是很理想，所以考試后，你會垂頭喪氣感覺自己“差”，學(xué)不會，甚至不想再讀書，等等。只要你養(yǎng)成多思，多問，善于問的好習(xí)慣。你一定能在學(xué)習(xí)上有新的突破。你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。課后能按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。理科成績有待提高。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。你是個(gè)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。積極參加課外小組活動。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。學(xué)習(xí)刻苦，成績有所提高。希望你能在學(xué)習(xí)上注意克服缺點(diǎn)，改進(jìn)方法，保持已經(jīng)取得的成績，盡快提高薄弱科目的成績。你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律還有待于進(jìn)一步的提高。謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)而不厭，不要驕傲自滿。理科相對較弱，可在這方面多下功夫，注意學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)理科思維的培養(yǎng)，物理學(xué)科要加強(qiáng)。希望你能更合理地安排好時(shí)間，在學(xué)習(xí)上更加刻苦用功，精益求精，爭取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。第二篇：高二下學(xué)期評語該生自入校以來，在團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律方面做的很好，在學(xué)習(xí)上也取得了很大的進(jìn)步，并且在自己進(jìn)步的同時(shí)也幫助了別的同學(xué)進(jìn)步。但是自身在學(xué)習(xí)上也存在一定的缺陷,如：文科方面學(xué)的很好，但理科就相對差了點(diǎn)，希望以后能多多重視理科，文理結(jié)合提高自己的學(xué)習(xí)成績。在為人處世方面，作為老師和朋友，我給你提了點(diǎn)建議希望你能采納。我知道你性格活潑、開朗，說話也比較直，說實(shí)話我比較喜歡你這種性格，但在處理人際關(guān)系時(shí)，你說話直來直去，有時(shí)會弄僵同學(xué)關(guān)系，有些話能說則說，不能說就放在心里，這樣在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)，不至于發(fā)生矛盾。希望在新一學(xué)期的到來中該生能在各方面取得更大的提高。學(xué)生：張凡凡發(fā)第三篇：2014—2015學(xué)年高二下學(xué)期年級工作計(jì)劃2014—2015學(xué)年高二下學(xué)期年級工作計(jì)劃作為受到社會高度關(guān)注被寄予了厚望的2013級，我們倍感責(zé)任重大。高二年級是整個(gè)高中階段承上啟下的一年，高二下學(xué)期的教學(xué)與管理更是學(xué)生進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，為迎戰(zhàn)高三做好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵學(xué)期。我們本著嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作得失的基礎(chǔ)上，結(jié)合本年級的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。一、工作目標(biāo)：教師：倡導(dǎo)“愛心、責(zé)任心、榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)”的團(tuán)隊(duì)精神；加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平；深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)提升質(zhì)量，把方法教給學(xué)生，把時(shí)間還給學(xué)生，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。學(xué)生：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造刻苦學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取、積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；開展道德品質(zhì)、理想情操、法制講座、書法和繪畫比賽、四群活動、安全、節(jié)約用水等教育，努力讓學(xué)生做到遵規(guī)守紀(jì)、講究禮儀、學(xué)風(fēng)濃、考風(fēng)正、成績優(yōu)。教學(xué)：加強(qiáng)分層教學(xué)，分類推進(jìn)的研究，全面提高學(xué)習(xí)成績；切實(shí)做好尖子生的培養(yǎng)和提高以及潛能生的輔差工作。同時(shí)做好困難生的幫扶工作及特殊學(xué)生的管理和轉(zhuǎn)化工作。管理：創(chuàng)新思想，認(rèn)真落實(shí)本年級制定的各項(xiàng)管理制度，做到制度管理和人性化管理的有機(jī)結(jié)合，年級管理者以身作則，身先士卒，形成嚴(yán)明高效、富有活力的新局面。三、具體計(jì)劃與措施：（一）德育工作：1．加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。通過年級評比、專題講座、主題班會、墻報(bào)、黑板報(bào)等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，激發(fā)學(xué)生的成才欲望，大力整治學(xué)