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正文內(nèi)容

轉(zhuǎn)段申請批復(新)(編輯修改稿)

2024-10-18 00:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 神實質(zhì)和根本要求的準確理解和把握,加深了對深入學習實踐活動重要性和緊迫性的認識,進一步增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,取得了明顯的認識成果。二是進一步明晰了思路,在科學發(fā)展、“為誰儲備”、“怎樣儲備”、“彎道超越”等重大問題上形成了共識。通過學習實踐活動,進一步樹立了“大合肥、大儲備”的理念,進一步明晰了以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬,緊緊圍繞“多儲備、多上市”,推動合肥土地儲備事業(yè)躍上新臺階的工作目標。三是進一步創(chuàng)新了制度,逐步健全和完善了有利于科學儲備、科學發(fā)展的長效機制。深化學習調(diào)研成果,充分運用領(lǐng)導班子調(diào)研報告,積極穩(wěn)妥地推進制度機制創(chuàng)新和建設(shè),著力解決制度缺失和效能低下等突出問題。四是進一步激發(fā)了活力,土地儲備和促發(fā)展工作取得了新成效。學習實踐活動凝聚了共識、找準了問題、明晰了思路,給土地儲備和促發(fā)展工作注入新的生機與活力,有力地推動了各項工作的落實?;谝陨瞎ぷ鞯拈_展,經(jīng)我中心“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動領(lǐng)導小組審查驗收,認為我中心黨員干部通過這一階段的學習調(diào)研討論等活動,認識水平有了實質(zhì)性提高,達到了學習調(diào)研階段目標要求,具備了轉(zhuǎn)入查擺問題階段的條件,為此,特申請市委學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室指導組批準我中心的學習實踐科學發(fā)展觀活動轉(zhuǎn)入下一階段。特此報告!合肥市土地儲備中心學習實踐活動辦公室二oo九年五月十九日第四篇:轉(zhuǎn)段申請xx委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組辦公室:xx分析檢查階段工作在x委實踐辦正確領(lǐng)導和督查指導組的指導下,嚴格按照x委的安排部署,精心組織、嚴密實施,通過召開領(lǐng)導班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導班子分析檢查報告、組織群眾評議等形式認真扎實地開展了第二階段活動,已按第二階段工作方案完成了規(guī)定的學習實踐任務(wù),完成了“規(guī)定動作”的同時,做到了“自選動作”創(chuàng)新,達到了預期的目的。現(xiàn)申請轉(zhuǎn)入整改落實階段。妥否,請批示。XXX黨委:根據(jù)上級黨組織安排,我支部于XXXX舉行了深入學習實踐科學發(fā)展第一階段的學習調(diào)研活動。在此階段,支部較好的完成了各項學習調(diào)研工作。包括認真做好了前期動員工作,做到了“積極做好思想再發(fā)動工作”,為活動的開展打下了良好的基礎(chǔ);扎實有效地開展了各項學習調(diào)研活動,完成了……(調(diào)研內(nèi)容);認真進行了“思想解放大討論”,并遞交了相關(guān)討論材料。至此,通過各位黨員的積極配合,第一階段的學習調(diào)研達到了預期目的,任務(wù)圓滿完成。因此,本支部擬開展第二階段的活動,特此申請。并對第二階段的或動作如下安排:(活動安排,分條列出,如:轉(zhuǎn)段動員會議……時間安排也寫明)特此申請,望批準!XXX黨支部茶場中學深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動轉(zhuǎn)段申請十字鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組:根據(jù)十字鎮(zhèn)黨委開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的相關(guān)文件精神及要求,我校積極行動,迅速落實。在學校黨政領(lǐng)導的協(xié)調(diào)配合下,在十字鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導小組和督導組的具體要求和悉心指導下,按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,踏踏實實地做好了第一階段——學習調(diào)研階段的各項工作?,F(xiàn)將學習調(diào)研階段工作開展情況匯報如下:一是組織有力,形成了濃厚氛圍。我校專門成立了學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組及辦公室,建立了工作制度,落實了工作責任。并通過印發(fā)資料、懸掛橫幅、設(shè)立專題宣傳欄、開設(shè)教育活動網(wǎng)頁等形式,廣泛進行宣傳,形成了宣講科學發(fā)展、踐行科學發(fā)展的良好氛圍。二是學習形式豐富,提升了思想認識。在學習調(diào)研階段,采取個人自學、集中學習、專題輔導、主題活動等方式,組織廣大黨員認真學完了文件規(guī)定的學習內(nèi)容,并開展了我為學校建言獻策、知識測試等活動。所有黨員都認真撰寫了心得體會。通過廣泛深入學習,廣大黨員干部進一步加深了對科學發(fā)展觀的理解,進一步增強了踐行科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。三是廣泛開展討論,形成了發(fā)展共識。以“我們距離精品學校有多遠”為主題在全校范圍內(nèi)開展了解放思想大討論,進一步把全校廣大黨員干部、教師、職工的思想統(tǒng)一到了解放思想、凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展上來。四是深化專題調(diào)研,理清發(fā)展思路。緊緊圍繞社會聲譽、教育教學、后勤服務(wù)、學生管理等重點內(nèi)容,確定了10項調(diào)研課題,班子成員深入科室、班級,開展調(diào)研,求策、問計于教職員工和廣大學生,了解最真實的情況,傾聽真實的聲音。對需要重點解決的問題廣泛征求意見建議。發(fā)放調(diào)查問卷200多份,訪談師生200余人次
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