讓青春飛揚(yáng)本站推薦(編輯修改稿)
2024-10-18 00:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 到了他們深厚的工作經(jīng)驗，而且他們和我成為了好朋友，并給我的生活和學(xué)習(xí)給予了眾多的幫助和指導(dǎo)。對于學(xué)生社團(tuán)的參加，我不是很贊成大家參加眾多的社團(tuán)，因為社團(tuán)的管理現(xiàn)在不是很規(guī)范，往往是一學(xué)期很難有什么活動，我倒認(rèn)為還不如多利用這些時間多參加學(xué)院的活動。當(dāng)然，大學(xué)還是以學(xué)為主，我相信這個大家都明白，而且我們院有很多的學(xué)習(xí)的牛人，相信他們會把他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會同大家交流的。但是有個最根本的地線，就是不能掛科?；厥状髮W(xué)走過的4年，心中充滿著感激，每時每刻，我都用一顆感恩的心去看待生活中的每一刻。我將到西部去參加西部計劃一年，而且我現(xiàn)在在做一個小學(xué)生的資助項目，聯(lián)系眾多的朋友對貧困孩子進(jìn)行資助，現(xiàn)在第一批已經(jīng)獲得一年的資助，而且現(xiàn)在正在開展第二批項目，而這所有的餓一切，都是想盡自己的一份責(zé)任，回報老師、學(xué)院、學(xué)校和社會對我的幫助。一年后，我依然會回到這個讓我依依不舍的地方，回到我們?nèi)宋膶W(xué)院，回到我的第二個家，重新開始我富有激情的人生旅途。第二篇：讓青春飛揚(yáng)讓青春飛揚(yáng)請在每朵曇花之前駐足為那芳香暗涌依依遠(yuǎn)去的夜晚留步——席慕容時間的年輪在樹樁上畫了一圈又一圈。正值年少的我們已不再疊著紙飛機(jī)，因為我們正站在青春與未來的邊緣，昔日的紙飛機(jī)已然起航??青春是憧憬。我們不客氣地說，我們一直都在做夢，一直都在憧憬明天。有人說我們是空想，但他們并不懂，憧憬是未來的藍(lán)圖。兩年后的我們，是否能夢想成真？一切都沒有定論，一切都還是未知，但是，擁有執(zhí)著，擁有努力，擁有青春，我們敢說：“我的未來不是夢！”青春是執(zhí)著。我們是一群我行我素的個性派，但我們卻有一個共同點(diǎn)，那就是執(zhí)著。我們會為了做一件事情而竭盡全力，不達(dá)目的誓不罷休。我們常常被人看作“神經(jīng)有問題”，因為我們一往無前，誓不回頭。如果我們喜歡，便會義無返顧地一頭扎進(jìn)去，面對別人的譏諷，我們才能認(rèn)真地回應(yīng)：“走自己的路，讓別人說去吧！”青春是努力。我們并不是莽夫，我們也不太優(yōu)秀，但我們卻有一顆努力的心。我們愿意努力去做好每一件事，因為我們渴望被別人肯定。我們總是好奇，喜歡“打破砂鍋問到底”，我們不卑不亢，相信“世上無難事，只怕有心人”，希望通過努力，有一天能“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。青春是歌唱。我們放聲高歌《黃河大合唱》的激昂，也能婉轉(zhuǎn)唱出《小城故事》的柔情。在人潮擁擠中凸顯屬于我們的魅力，我們站在高中生涯的山巔上唱響，我們也祝愿著我們的青春能打開一片天空，自由飛翔！人們說生命就是周而復(fù)始，可美麗的曇花不是，潺潺的流水不是，少年的時光在每一分每一秒的綻放與流動中也從來不是。朋友們，青春易逝，珍惜方能永恒！讓我們起立，讓青春飛揚(yáng)！指導(dǎo)老師韓忠彧遵義五中2014屆高一（2）班 陳琳（發(fā)表于2012年9月17日《遵義晚報》）第三篇：讓青春飛揚(yáng)讓青春與奉獻(xiàn)齊飛揚(yáng)各位評委、各位同事：大家下午好！今天我演講的題目是《讓青春與奉獻(xiàn)齊飛揚(yáng)》。青春是什么呢？有人說，
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