【文章內(nèi)容簡介】 培養(yǎng)和造就了一批批人才，為甸陽的經(jīng)濟騰飛和社會全面進步奠定了雄厚的人才和智力基礎(chǔ)。這些成績是教育戰(zhàn)線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏的結(jié)果。在今天受表彰的優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的校園領(lǐng)導(dǎo)；又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；既有埋頭 苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志；又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學(xué)、實績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會有今天的輝煌業(yè)績！同志們，在今年的全國教育工作會議上，胡錦濤總書記強調(diào)：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，強國必先強教。教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實現(xiàn)教育和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。為此，鎮(zhèn)黨委、政府將一如既往的高度重視教育工作，堅持優(yōu)先發(fā)展教育，加大協(xié)調(diào)爭取力度，千方百計增加教育投入，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。胡錦濤總書記同時還強調(diào)：教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在教師，必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者，遵循教育規(guī)律辦學(xué)教學(xué)，不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，弘揚尊師重教的社會風(fēng)氣。為此，在新的學(xué)年里，鎮(zhèn)黨委、政府對你們的工作寄予厚望，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)再接再厲，再立新功。借此機會，我代表鎮(zhèn)黨委向廣大教師提三點希望：一、加強學(xué)習(xí)，把握教育工作發(fā)展大勢。當(dāng)今時代，新知識層出不窮，教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時俱進，不斷充實自己，不斷提高教學(xué)水平和綜合 素質(zhì)。廣大教師，特別是黨員教師要以黨中央關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動、省委“三個一”主題實踐活動和市委“三查三看”教育的開展為契機，積極爭當(dāng)好“五員”（即：學(xué)員—更新知識、追求上進；指導(dǎo)員—品德高尚、引導(dǎo)有方；宣傳員—尚把形勢、能釋政策；服務(wù)員—融入民眾、服務(wù)社會；教員—優(yōu)教啟蒙、傳播知識。），深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神、深入研究在新時期《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》對教育工作提出的新要求，認真貫徹胡錦濤總書記就全面推動我國教育事業(yè)改革和發(fā)展提出的必須優(yōu)先發(fā)展教育、必須堅持以人為本、必須堅持改革創(chuàng)新、必須促進教育公平、必須重視教育質(zhì)量等五項要求，以及對組織實施《教育規(guī)劃綱要》作出的要在新的歷史起點上全面謀劃教育改革發(fā)展，教育發(fā)展要面向未來、要適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求和全面提高國民素質(zhì)的要求、要順應(yīng)人民群眾對接受更多更好教育的新期盼、要進一步深化改革的全面部署。要把貫徹全國教育工作會議精神集中體現(xiàn)在認識的提高上、自覺的行動上、工作的務(wù)實上、事業(yè)的發(fā)展上。要始終堅持加速度、擴規(guī)模、調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、強管理、提質(zhì)量的教育發(fā)展戰(zhàn)略，全面加強現(xiàn)代教育理念建設(shè)、教育體系建設(shè)、教育體制建設(shè)、教育價值建設(shè)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、學(xué)?，F(xiàn)代管理和領(lǐng)導(dǎo)教育的能力建設(shè)，扎扎實實抓好“兩基”迎國檢、做好甸陽教育在“橋頭堡”建設(shè)中的規(guī)劃和實施、扎實推進中小學(xué)布局調(diào)整和校舍安全工程建設(shè)等工作。二、與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命，只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才。當(dāng)今世界格局在深刻變化，科技進步日新月異，人才競爭日趨激烈。從現(xiàn)在到2020年，是我鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期。廣大教師要切實把甸陽教育的發(fā)展作為己任，不斷改進教育方法，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，深入推進課程改革，積極學(xué)習(xí)、借鑒和推廣外地新的教育教學(xué)經(jīng)驗，因材施教，促進學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)要更新教育觀念，改進教學(xué)方式、方法，強化教師隊伍管理，積極探索研究和借鑒先進的教育管理體制和教育教學(xué)方法，加強學(xué)校管理，狠抓措施落實，不斷提高教育管理水平，促進我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。當(dāng)前，隨著國家新一輪西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實施、全國教育工作會議的召開、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》的頒布實施以及云南省“兩強一堡”戰(zhàn)略的實施，教育事業(yè)必將迎來千載難逢的發(fā)展機遇，教育系統(tǒng)要全面分析甸陽教育工作面臨的新情況、新問題，結(jié)合全縣“十二五”教育規(guī)劃，搶抓一切機遇，把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，創(chuàng)新教育觀念，積極推動教育事業(yè)的全面改革與發(fā)展，實現(xiàn)與全國以及省、市教育同步發(fā)展