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正文內(nèi)容

職稱評定個人總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-18 00:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教學理念和教學方法,不斷提高自己的教學能力,更好的為學生服務(wù)。同時也可以聽其他學科老師的課,作到觸類旁通。博采眾長。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。三、工作考勤方面我非常熱愛教師這份職業(yè),更將其當作自己的事業(yè)來做。因而倍加珍惜且不敢懈怠。從不因為個人的私事耽誤工作的時間。因而這一學年來,從未遲到早退,也從未缺席。有時也會利用周末的休息時間去為自己充電,為自己的教學工作做準備。在工作上,我嚴格要求自己,踏實認真,并能完成學校給予的各項任務(wù)。為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各個學校聽課學習,與其他老師進行交流與探討,受益匪淺。平時,我也經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料,了解本學科的最新科研成果,并于學生分享。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中肯定還存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力??偠灾?,現(xiàn)在社會對教師的品德、教學能力、自身素質(zhì)的要求在不斷的提高,我們不再是傳統(tǒng)意義上的教書匠,而是人類靈魂的工程師,我們的責任和使命更加重大。所以,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,不斷學習和總結(jié)。發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為教育事業(yè)奉獻自己的青春,為教育發(fā)展盡自己的綿薄之力。趙建軍巴中龍泉外國語學校2013年12月6日第四篇:職稱評定 個人總結(jié)工 作 總 結(jié)二○一三年十月八日工作總結(jié)我自2004年取得小學一級教師以來,以“服務(wù)學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,忠于教育事業(yè),堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,團結(jié)教師,熱愛學生,關(guān)心學生的健康成長,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。一、思想政治、工作態(tài)度方面我始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為;通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,與時俱進;用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡職盡責。二、師德師風方面我熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務(wù),熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,注重個人形象,使學生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則,關(guān) 心集體,團結(jié)協(xié)作。三、德育教育工作在任現(xiàn)職以來,我自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導(dǎo)他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。我經(jīng)常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護每一個學生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學生引導(dǎo)到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。四、教育教學工作深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務(wù)學 3習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。我堅持把提高學生的動手能力和社會適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導(dǎo)思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。我根據(jù)學生的各種特點,精心設(shè)計教學過程,充分利用各種教學設(shè)備,在教學中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。我重視學生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學水平。在教學工作中,我刻苦鉆研,大膽探索語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以“學生為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個教學實踐活動的組織,面向全體學生,重視學生的個體差異,鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家校聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到學校與家庭的同步教育。五、教學改革和繼續(xù)教育方面我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學習先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠?qū)⒃谂嘤栔袑W到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的 4 公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,2003年12月通過高等教育自學考試,取得專科畢業(yè)學歷,2010年7月通過函授學習,取得大學本科畢業(yè)學歷,期間還參加了各種新課程短期培訓和計算機技能培訓,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。六、工作實績:近幾年來,我一直從事教育教學工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴地積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。2006年8月在全國中文核心期刊《中小學管理》發(fā)表了論文《衛(wèi)星教育資源管理的幾個主要環(huán)節(jié)》;2007年10月我參加了天水市優(yōu)秀論文評選活動,論文《如何指導(dǎo)小學生課外閱讀》獲得了三等獎;2009年9月,獲天水市“青年崗位能手”稱號;2005年、2013年兩次被評為區(qū)園丁。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作中取得更大的成績和進步。我要不斷學習,不斷進取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,培養(yǎng)出更多更好的學生。二○一三年十月八日第五篇:職稱評定個人總結(jié)職稱評定個人總結(jié)(一)我的職務(wù)是昌平地鐵項目總工程師。根據(jù)分工,我的主要工作是項目的技術(shù)、試驗、科技、質(zhì)量管理和參與工程建設(shè)管理。一年來,在項目部黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,按照分工創(chuàng)造性的開展工作,我能認真履行職責,忠于職守,務(wù)實工作,在實施名牌戰(zhàn)略、加強技術(shù)管理能力建設(shè)、科技工作、金質(zhì)工程建設(shè)等方面取得了明顯成效,圓滿完成了項目黨政交給的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作簡要述職如下,請審議。一、加強學習,提高政策理論水平采取項目黨委中心組集中學、業(yè)余時間自己學的方式,主要對十七大報告和十七屆五中全會精神進行了系統(tǒng)的學習,并撰寫了心得體會。一年來,結(jié)合公司黨委開展的爭先創(chuàng)優(yōu)活動,以公司黨委活動精神為武器,以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標,積極參與,努力創(chuàng)先爭優(yōu)、推進科學發(fā)展、形成黨員帶頭、全員廣泛參與、持續(xù)推進的良好氛圍,帶動項目部施工建設(shè)各部門、班組投入到爭先創(chuàng)優(yōu)、大干活動中來,保工期、強建設(shè)、促發(fā)展。工作中,重心下移,領(lǐng)導(dǎo)下移,細節(jié)下移,解決思想問題,解決疑難問題,解決細節(jié)問題。把事業(yè)放在第一位,吃苦耐勞,加強學習,為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。紛紛與項目部門、工程隊領(lǐng)導(dǎo)談話、交心,談責任,交任務(wù),壓擔子,做到了凝心聚力,認真制定了大戰(zhàn)150天工作思路,明確獎懲措施,細化施工任務(wù)和工期倒排。制定強化宣傳信息報道管理,及時反映工程項目進展。強化調(diào)度指揮,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢。強攻重點,力保任務(wù)完成。多管齊下,群策群力,努力內(nèi)部挖潛,充實施工力量。優(yōu)化各重點工程施組,制定最佳施工方案等具體應(yīng)對措施。同時重申加強勞動紀律、嚴格請假制度、大戰(zhàn)期間,無特殊情況一律不準請假。領(lǐng)導(dǎo)、各部門、員工要深入施工現(xiàn)場,靠前指揮,大戰(zhàn)中要正確處理安全與進度、安全與質(zhì)量、成本與效益的關(guān)系,堅決落實安全質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)責任制,夯實安全質(zhì)量基礎(chǔ),開展安全隱患治理整頓工作,特別抓好施工現(xiàn)場安全質(zhì)量工作。切實轉(zhuǎn)變作風,真抓實干,樹立責任感,緊迫感,危機感,增強服務(wù)意識,以三高指導(dǎo)思想為方向,以爭先創(chuàng)優(yōu)為動力,發(fā)揮黨員五帶頭作用,嚴格按照項目部的總體工作思路,全方位抓好安全質(zhì)量、形象進度、文明施工
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